茅盾白杨礼赞写作背景

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白杨礼赞的体裁?选自?作者?
白杨礼赞的体裁是散文,出自《见闻杂记》,作者矛盾。《白杨礼赞》是现代作家茅盾于1941年所写的一篇散文,出自《见闻杂记》,作者以西北黄土高原上“参天耸立,不折不挠,对抗着西北风”的白杨树,来象征坚韧、勤劳的北方农民。歌颂他们在民族解放斗争中的朴实、坚强和力求上进的精神,同时对于那些“贱视...

白杨礼赞的作者是谁原名什么字什么字什么其作品主要有长篇小说是什么短...
白杨礼赞的作者是谁原名什么字什么其作品主要有长篇小说是什么短篇小说如下:《白杨礼赞》的作者是矛盾,原名沈德鸿,字雁冰,其作品长篇小说《子夜》和《春蚕》,短篇小说《林家铺子》。

矛盾为什么要用象征手法写白杨礼赞
矛盾要用象征手法写白杨礼赞的原因是宣扬白杨的精神。在《白杨礼赞》用的是象征写作手法,主要是为了宣扬白杨的精神。

《白杨礼赞》的作者是谁?
《白杨礼赞》的作者是矛盾。茅盾:茅盾(1896年7月4日—1981年3月27日),原名沈德鸿,笔名茅盾、郎损、玄珠、方璧、止敬、蒲牢、微明、沈仲方、沈明甫等,字雁冰,浙江省嘉兴市桐乡市人。中国现代作家、文学评论家、文化活动家以及社会活动家。茅盾出生在一个思想观念颇为新颖的家庭里,从小接受新式...

矛盾简介
《白杨礼赞》《

矛盾的作品有哪些?
作品:《茅盾文集》、《茅盾评论集》。长篇小说:《子夜》、《蚀》短篇小说:《林家铺子》、《春蚕》。散文:《白杨礼赞》中长篇小说 短篇小说 散文名篇 茅盾本名沈德鸿,字雁冰,1896年7月4日生于浙江桐乡县乌镇。这个太湖南部的鱼米之乡,是近代以来中国农业最为发 达之区,它紧邻着现代化的上海...

白杨礼赞读后感
白杨礼赞读后感10 读完白杨礼赞,觉得第二段写得特别好!描写高原景象,述说白杨树的生长环境。粗线条勾画,着眼于色彩,“黄绿错综的一条大毡子”,概述高原特色,辽阔平坦,色彩鲜艳,为全文开拓了广阔天地,也为白杨树画出了背景。“扑”与“奔驰”相呼应,写出了迎面而来的情景,准确而形象;“绿波”“麦浪”“黄与绿主宰...

茅盾的代表作是什么?
茅盾出生在一个思想观念颇为新颖的家庭里,从小接受新式的教育。后考入北京大学预科,毕业后入商务印书馆工作,从此走上了改革中国文艺的道路,他是新文化运动的先驱者、中国革命文艺的奠基人。3、人物影响 茅盾创造了现代小说大容量社会信息的传递和辨析的创作模式。茅盾小说注重创作题材和主题的深入挖掘,...

名、代表作、思想、风格、写作背景(白杨礼赞),用这些来介绍茅盾,_百度...
茅盾笔名茅盾、郎损、玄珠、方璧、止敬、蒲牢、形天、刑风等,都是他用过的笔名。其中,茅盾和蒲牢是他最常用的笔名。“茅盾”由来1927年大革命失败后,武汉的汪精卫和南京的蒋介石实行了臭名昭著的宁汉合流,对革命人士大肆屠杀,国内形势急转直下,非常险恶。沈雁冰由于参加革命活动,不得不离开武汉,...

《白杨礼赞》备课思考
      作者仅仅是在赞美白杨树吗?他还在赞美北方的农民,家乡的哨兵,‍‍赞美一种精神和意志。一起来把这两段读一下,读出作者饱含深情的赞美。‍‍作者为什么要赞美北方的农民和哨兵,为什么要赞美这种精神?引出写作背景。    作者是如何&...

殷元18758981268问: 矛盾写白杨礼赞〉〉时的背景,有人知道吗?请问一下,最好马上回答
涞水县连翘回答: 写作背景:《白杨礼赞》写于1941年3月,那时,正处于抗日战争的相持阶段.茅盾在1938年底到新疆学院文学院讲学,1940年3月到延安鲁迅艺术学院讲学,后来离开延安到重庆.这期间,他看到了国民党反动派消极抗日、积极反共的种种事实,也欣喜地看到了广大的北方军民在共产党领导下,同心同德,团结一致,进行了艰苦卓绝的斗争,一次次地粉碎了日寇的“扫荡”,巩固和发展了敌后的抗日根据地.作者从解放区人民身上看到了中华民族的前途和希望,精神振奋,满怀激情地写下了《白杨礼赞》等散文.由于当时作者生活在国民党统治区,没有言论自由,不能直抒胸臆,所以采用含蓄的象征手法来表达自己的思想感情,热情歌颂共产党领导下的抗日军民和中华民族英勇不屈的斗争精神.

殷元18758981268问: 白杨礼赞的写作背景 -
涞水县连翘回答: 抗战,北方农民,

殷元18758981268问: 初三课文白杨礼赞是谁写的? -
涞水县连翘回答:[答案] 作者简介 茅盾(1896—1981),中国现代杰出的作家、文化活动家和社会活动家.原名沈德鸿,字雁冰,浙江桐乡人.主要作品有长篇小说《子夜》、《腐蚀》,中篇小说《幻灭》、《动摇》、《追求》三部曲,剧本《清明前后》等等.作品编为《茅...

殷元18758981268问: 白杨礼赞出自哪里? -
涞水县连翘回答: 白杨礼赞,是中国现代作家茅盾的一篇著名散文.写于1941年3月,通过对白杨树的赞美,歌颂了正在坚持抗日战争的北方农民,及其所代表的我们民族的质朴、坚强、力求上进的精神.该文已收入语文版初三年级课本.

殷元18758981268问: 标出重音和停顿,白杨礼赞 -
涞水县连翘回答: 白杨树(重音)实在不是平凡的,我赞美白杨树! 汽车在望不到边际的/高原上奔驰,扑入你的视野/的,是黄绿错综的/一条大毡子.黄的是土,未开垦的处女土,几十万年前(重音)由伟大的/自然力堆积成功的黄土/高原的外壳;绿的呢,是人...

殷元18758981268问: 这篇课文借物咏人,作者是怎样逐层深入的来表现白杨树的"不平凡"的? -
涞水县连翘回答:[答案] 本文采用象征手法,通过对白杨树不平凡形象的赞美,歌颂了中国共产党领导下的抗日军民和整个中华民族紧密团结、力求上进、坚强不屈的革命精神和斗争意志.学习本文,我们将—— 1.在充分认识白杨树的外形特征及内在气质的基础上,理解景...

殷元18758981268问: 白杨礼赞的作者 -
涞水县连翘回答: 《白杨礼赞》是现代作家【茅盾】于1941年所写的一篇散文.作者以西北黄土高原上“参天耸立,不折不挠,对抗着西北风”的白杨树,来象征坚韧、勤劳的北方农民,歌颂他们在民族解放斗争中的朴实、坚强和力求上进的精神,同时对于那些...

殷元18758981268问: 阅读下面茅盾关于《白杨礼赞》的两封信的摘要,请写出你的探究的结果.“白杨礼赞写作时间大概是1941年,于重庆.赴延安是1940年6月于西安遇见... -
涞水县连翘回答:[答案] 从茅盾的信中,我们可以至少推测出两方面的问题:一是茅盾写此文肯定有针对性,或者说有特殊的含意.写于重庆,定是有感而发.二是茅盾写此文肯定是经过了大量实地材料的对比的,不仅是有感而发,肯定也是有据而发的.“非取材于一地或...

殷元18758981268问: 谁知道《XXX...礼赞》的半命题作文啊? -
涞水县连翘回答: 白杨礼赞——茅盾/文白杨树实在不是平凡的,我赞美白杨树! 当汽车在望不到边际的高原上奔驰,扑入你的视野的,是黄绿错综的一条大毯子;黄的,是土,未开垦的荒地,几十万年前由伟大的自然力堆积而成的黄土高原的外壳;绿的呢,...


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