英语词类活用的例子
“词类活用”是什么意思?
1）动词前面有名词，如果此名词不是句子的主语，一定活用作状语。例：君子博学而日参省乎己。（《荀子·劝学》）2）表示时间、方位的名词常常活用为状语。例：南取汉中，西举巴蜀……（《过秦论》）
文言文中词类活用有哪些?
④名词用“而”、“则”与动词或动词性短语相连接，名词活用为动词。例：衣冠而见之。（穿上衣服，戴上帽子）《冯谖客孟尝君》⑤古代汉语不仅普通名词能活用为动词，方位名词也常常活用作动词。例：下江陵，顺流而东也。（攻下；向东进军）《前赤壁赋》2．名词活用为使动词 名词用作使动词，是指...
词类活用的例子有哪些?
⑶ 名词表示动作行为所用的工具,活用为状语 例如：黔无驴，有好事者船载以入。⑷ 名词在表示动作行为发生的地点时，活用为状语 例如：孤帆一片日边来。⑸名词在表示动作行为发生的时间时，活用为状语 例如：良庖岁更刀。⑹名词在表示动作行为的趋向时，活用为状语 例如：南取百越之地。⑺名词表示...
鸿门宴的词类活用
名词用作动词是鸿门宴中常见的词类活用现象。例如，“籍吏民，封府库”中的“籍”原意是名词“户籍”，在这里活用为动词“登记”，“封”原意是名词“封条”，在这里活用为动词“封闭”。这种用法使语言更加生动具体，表达更...
什么是词类活用?
词类活用的例子如下：1、名词活用为动词 例：晋军函陵。——《烛之武退秦师》军为名词，在这里就解释为驻军，作动词用 2、形容词活用为动词 例：邻之厚，君之薄也——《烛之武退秦师》厚、薄皆为形容词，在这解释为变雄厚、变薄弱，做动词用 3、数量词活用为动词 例 ①霸主将德是以，而二三...
词类活用的例子有哪些?
词类活用有：生于忧患（生：名词作动词，生存。）死于安乐（死：名词作动词，死亡。）必先苦其心志（苦：动词的使动用法，使……苦恼。）劳其筋骨（劳：动词的使动用法，使……劳累。）饿其体肤（饿：动词的使动用法，使……饥饿。）空乏其身（空乏：形容词的使动用法，使……穷困。）行拂乱...
文言文中词类活用有哪些?
⒈ 名词活用为一般动词 ⑴名词后面带宾语，名词活用为动词 例如 ①驴不胜怒，蹄之。②今王鼓乐于此。③冠切云之崔嵬。简析 “蹄”本是名词，在句中却接了宾语“之”，这时“蹄”起到了动词的作用，所以应该活用为动词，是“踢”的意思；名词“鼓”带宾语“乐”，用作动词：弹奏；名词“冠”带...
求世说新语中的词类活用,文言句式
在《世说新语.雅量》中，找到几个名词活用为动词的例子，供参考：1、夏侯太初尝倚柱作书，时大雨。（雨，名词活用为动词，下雨）2、王夷甫在车中照镜，语丞相曰：“汝看我眼光，乃出牛背上”。（语，名活用为动，对...说）3、裴遐与人围棋，馥司马行酒。（围棋，名词活用为动词，下围棋...
古文的词类活用有谁能帮我列举一下啊!最好找几个例子~ 帮个忙~
在这里就解释为驻军,作名词用 2、形容词活用为动词：把表示某种性状的形容词按动词的语法规则使用,并表示与该性状相关的行为变化,这就是形容词活用为动词.例：邻之厚,军之薄也——《烛之武退秦师》 厚、薄皆为形容词,在这解释为变雄厚、变薄弱,做动词用 3、数量词活用为动词：把表示某种数量的...
词类活用怎么做
词语活用还表现为有些词语的拆用。例如：“排群众之忧，解百姓之难”，就是对“排忧解难”的拆用。汉语中有大量的离合词，像“站岗”这个词，不仅可以单独作一个整体的词来用，也可通过中间加入别的词拆分开使用，如“站好最后一班岗”等。离合词的这种自由拆合，充分体现了汉语词用法上的灵活性...
赵县尼沅回答：[答案] 你说的词类活用是词性的转换么? 比如说water 名词的意思是“水”;用作动词就是“浇水,给……浇水” face 名词的意思是“脸”;用作动词就是“面对” 是这个意思吧
郁追18216896875问： 英语中常见的词类活用现象有哪些 - ？
赵县尼沅回答： 你说的词类活用是词性的转换么? 比如说water 名词的意思是“水”;用作动词就是“浇水,给……浇水”face 名词的意思是“脸”;用作动词就是“面对” 是这个意思吧
郁追18216896875问： 英语名词活用为动例子 - ？
赵县尼沅回答：[答案] water n.水 -> v.浇水 How often do you water your lawn? 你给你的草坪多久浇一次水? plant n.植物 -> v.种植 I am planning to plant some roses in the backyard next year. 我正打算明天在后院栽一些玫瑰. hand n.手 -> v.交给,递给 He handed me the ...
郁追18216896875问： 英语中词类活用的方法比如副词,名词,形容词一些最常见的…… - ？
赵县尼沅回答：[答案] 你要的是几级的英语中词类活用的方法
郁追18216896875问： 初中英语词类活用 - ？
赵县尼沅回答： 一种是动用,即其他词性如名词等化作动词使用;一种是名词化,即其他词性如形容词等转化成名词使用.
郁追18216896875问： 词类活用形容词做名词求一句例句一个形容词做名词的例句,并指出哪个字 - ？
赵县尼沅回答：[答案] 举两个简单的例子:1.温故而知新(故,形容词做名词,本意是“旧的”,这里指“旧知识”)2.君子成人之美,不成人之恶.(美、恶本是形容词,这里用作名词,表示“好事”、“坏事”)英语中我没有发现形容词直接作名词的,一...
郁追18216896875问： 翻译4个短句,找出词类活用 - ？
赵县尼沅回答： 1 宦官们害怕他说自己的坏话,都用眼睛瞪着他. 目,名词作动词,瞪着2 贤士大夫买了五个人的首级用匣子盛好. 函,名词作动词,用匣子盛3 驴十分愤怒,用蹄子踢他. 蹄,名词作动词,用蹄子踢4客人用袖子装金子来私藏起来. 袖,名词作动词,用袖子装
郁追18216896875问： 英语中单词的一些特殊用法？
赵县尼沅回答： 我有点晕,这应该叫一词多意吧!你是不是想说这里作动词但一看到名词就能想到动词意思!如He drives me home !估计你语文学的好,英语好象没有词类活用这一说,就如同语文中没有系表结构!
郁追18216896875问： 英语翻译这个皆生寒树 的 词类活用 是什么?具体不知道指哪一个字.它的词类活用是什么呀! - ？
赵县尼沅回答：[答案] 皆生寒树的“寒”:本为形容词,在这里是词类活用,用作动词. 意思是使人看了感到有寒意,之所以用来形容树,作者意在表达:树木生长在高山之上,苍翠欲滴使人看了感到有寒意,突出山奇之意.
郁追18216896875问： 英语翻译词类活用 特殊句式要说明哦 - ？
赵县尼沅回答：[答案] 【译文】说话不遵从师教称为叛离,施教不遵从师道称为背离.
