苏霍姆林斯基的教育代表作
湖南3岁孩子坠楼事件反转,众生皆有面具,一念之间,人即是兽
它在黑暗的角落里伺机而动,一不小心就会将人拖入深渊。 我们必须时刻用爱与善意去引导他走向光明,才能避免灾祸。 教育家霍姆林斯基曾说: 每一瞬间,你看到孩子,也就看到了自己;你教育孩子,也就是教育自己,并检验自己。我们当父母的对了,孩子自然就对了 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 收起 为...
给教师的建议读后感
只有因人而异地进行教育,才能在每个个体身上体现出教育效果的最优化,才能使学生在取得成绩的同时,获得成长的快乐,在此基础上形成和谐融洽的师生关系。 霍姆林斯基说:“教师要善于确定:每一个学生在此刻能够做到什么程度,如何使他的智力才能得到进一步的发展,——这是教育技巧的一个非常重要的因素。”教学中,我们要防止...
教师语言艺术读后感
假期里我读了《教师的语言艺术》一书,感触颇深,受益匪浅,我了解到教师的语言重要性,正如教育家霍姆林斯基说的:“教师的语言修养极大程度决定了学生在课堂上的脑力劳动的效率。”教学实践证明:教师准确、生动、优美、富有感情、幽默、启发性的语言,往往能营造出一种轻松愉快的学习氛围,学生学习积极性也大大增强。《教...
读《做卓越的教师》有感
教育科学研究是一名优秀教师的必备素质。这里的研究不是指所谓的课题研究,而是正如苏联霍姆林斯基提出的,分析自己工作中的各种教育现象、教育得失等。只有善于分析自己工作的教师,才能成为有得的.、有经验的教师。中学教育科研,应该从记录自己的教育现象,记录自己的感受,记录自己的思考开始,把这一串“珍珠”珍藏起来,就是...
如何解决小学生学习中的"两级分化"现象
4、树立学习信心,不断感受成功 前苏联教育家霍姆林斯基说过“在学习上取得成功是学生精神力量的源泉,它能产生克服困难的动力,激发学习愿望”。在学习上学生应不断回顾自己成功的经历,克服自卑、自弃心理,消除心理上的障碍,“抬起头来走路”始终感到“我不错”,“我能行”,“我并不比别人差”,经常进行正面积极的心理...
有些孩子超级喜欢模仿,为什么他们的大脑更聪明?
知名的教育学家霍姆林斯基说过，让孩子变聪慧的方式 ，并不是补习，并不是提升工作量，只是阅读文章、阅读文章、再阅读文章。如今因为信息时代的到来，许多孩子对阅读文章也没有兴趣爱好，每日除开看手机便是看电视剧。假如家长想让孩子学会思考就需要自小塑造，平常在家里构建阅读文章的气氛。家长还要言传...
教师个人计划
霍姆林斯基说过:“教育的技能全部奥秘就在于热爱每个学生。”我国教育家曾说过:“教育之没有情感,没有爱,就如同池塘没有水一样。没有水就不成为池塘,没有爱,就没有教育。”因此,热爱学生,尊重学生,信任学生,严格要求学生是教师道德威信形成的根本保证,教师只有以良好的感情,崇高的道德去关爱学生,才会激发学生积极...
教师的职业道德
霍姆林斯基把学校和家庭比作两个“教育者”,认为这两者“不仅要一致行动,要向儿童提出同样的要求,而且要志同道合,抱着一致的信念”。因此,教师要让家长乐于做老师的助手,注重通过家长会、电话、QQ等多种方式与家长保持经常联系与沟通,与家长一起教育学生,提高学生成绩,培育良好学风,形成促进学生成长的合力。5、五个...
给辅导员的一封信如何写
“辅导员”用一个很通俗的词语代替就是“班主任”,苏联伟大的教育家霍姆林斯基说过:“在学校里,最伟大的主任就是班主任”。您当我们的辅导员已近七个月了,在这期间您承担了身为老师的责任,付出了似如父母般的爱,处处为学生作想,时时为学生解难。对我们的生活上、学习上、思想上给予无微不至的关怀、关心。情...
怎样处理好严格管理和尊重幼儿的关系
苏联教育家霍姆林斯基也曾经这样写道,“师生之间是一种互相有好感、互相尊重的和谐关系,这将有利于教学任务的完成”。在建设和谐社会的今天,在幼儿园教育教学中建立和谐的师幼关系对于幼儿的成长和发展具有十分重要的意义。因而,在幼儿教育中要取得成功,必然要在平等、尊重的基础上去营造轻松和谐的教育环境。作为新一代...
宜州市金口回答： 《年轻一代共产主义信念的形成》、 《怎样培养真正的人》、 《给教师的100条建议》 《我把心献给孩子》 《学生的精神世界》 《教育的艺术》
芝菁15319074274问： 苏联苏霍姆斯林基的代表作 - ？
宜州市金口回答： 苏霍姆林斯基在长达三十多年的教育活动中,一边创造性地从事实际工作,一边坚持教育科学研究.一生写下了41本教育专著,600多篇教育论文和1200多篇童话、故事和短篇小说.其中较著名的有:《给教师的一百条建议》《把整个心灵献给孩子》教育的艺术《和青年校长的谈话》《巴甫雷什中学》《公民的诞生》《年轻一代共产主义信念的形成》《怎样培养真正的人》《我把心献给孩子》《学生的精神世界》《教育的艺术》《致女儿的信》《失去的一天》
芝菁15319074274问： 苏霍姆林斯基有哪些著作? - ？
宜州市金口回答： 苏霍姆林斯基著作有: 《年轻一代共产主义信念的形成》、 《怎样培养真正的人》、 《给教师的100条建议》 《我把心献给孩子》 《学生的精神世界》 《教育的艺术》 望采纳!
芝菁15319074274问： 《给老师的100条建议》是前苏联著名教育实践家和教育理论家苏霍姆林斯基的作品,是世界文学史上经久不衰的教育名著,北京教育科学出版社在2013年1... - ？
宜州市金口回答：[答案] 设2、3月份平均每月的增长率是x,则二月份印刷了60(1+x)万册,三月份印刷了60(1+x)2万册, 由题意可得:60(1+x)2=72.6, 解得:x1=0.1=10%,x2=-2.1(不合题意舍去), 答:2、3月份平均每月的增长率是10%.
芝菁15319074274问： 苏霍姆林斯基 写过什么名著?？
宜州市金口回答： 《把整个心灵献给孩子》《失去的一天》《学生的精神世界》《我不是最弱小的》《公民的诞生》《给教师的一百条建议》《巴姆雷什中学》 《给女儿的信》是初中课文.
芝菁15319074274问： 苏霍姆林斯基是什么家 - ？
宜州市金口回答： 你好!苏霍姆林斯基是苏联教育实践家和教育理论家.代表作有《给教师的一百条建议》《把整个心灵献给孩子》等.O(∩_∩)O~ 如有疑问,请追问.
芝菁15319074274问： 苏霍姆林斯基全面和谐发展的教育思想主要体现在什么著作中 - ？
宜州市金口回答： 苏霍姆林斯基是“个性全面和谐发展”教育思想的代表人物.他认为“学校的使命就是培养和谐统一的人”.他的这一论调在他的著作《全面发展的人的培养问题》、《给教师的一百条建议》、《帕夫雷什中学》、《把整个心灵献给孩子》等中都有所体现.
芝菁15319074274问： 苏霍姆林斯基的作品出处 - ？
宜州市金口回答： 苏霍姆林斯基在从事学校实际工作的同时,进行了一系列教育理论问题的研究,写有《给教师的一百条建议》、《把整个心灵献给孩子》、《巴甫雷什中学》、《公民的诞生》、《失去的一天》 等教育专著.《给教师的一百条建议》你需要的··
芝菁15319074274问： 《教育著作选集》中,苏霍姆林斯基的作品有哪些? - ？
宜州市金口回答： 《怎样培养真正的人》《给教师的100条建议》《我把心献给孩子》《学生的精神世界》《教育的艺术》
芝菁15319074274问： 路旁的橡树一文作者是苏联最有名的教育家苏霍姆林斯基他的书被称为 - ？
宜州市金口回答： 苏霍姆林斯基被人们称为“教育思想泰斗”.他的书被称为“活的教育学”“学校生活的百科全书”
