脑瘫送教上门教案
作者&投稿：良京 （若有异议请与网页底部的电邮联系）
浙江一76岁退休教师4年为脑瘫儿送教上门,对于他的举动你有什么看法...
一、陈老师送教上门陈老师是嘉善县的一名退休教师，他一辈子在教师岗位上兢兢业业，为社会培养了很多人才，在教学期间也颇受学生们的爱戴，在他退休后，偶然间得知同村有一名脑瘫儿童，由于身体条件特殊无法正常入学，于是他放弃了安逸的退休生活，每天都来到小宇凡的家里教授知识。这位小朋友天生患有脑瘫...
脱贫攻坚脑瘫儿童怎么送教上门
送教对象送教上门对象为：具有本县户籍，经县教育局残疾儿童专家评估委员会认定，不能坚持到特殊教育学校或者普通学校随班就读的适龄残疾儿童少年(包括在康复机构接受康复治疗和在儿童福利机构集中供养的残疾儿童少年)。送教原则免费教育原则。送教上门属国家实施残疾儿童少年义务教育范畴，由学校免费提供送教...
送教上门的工作总结
为确保送教工作扎实有序,有成效的进行,在送教之前,资源中心负责人闫宾艳老师和专职教师张丹丹老师就送教工作做了具体的方案计划,并将送教教师分为四个小组,分别由四位领导担任送教小组组长,负责本组送教工作。之后,组长及时开展组内会议,针对本组学生的实际情况,商议探讨本次送教将要采取哪些形式;每位老师承担的送...
特殊教育教师年度工作总结
(一)通过理论学习把广大干部和教职工的思想统一到如何从理论和实践的结合上践行“加强师德养成教育、贯彻“四有”老师标准、引导教师立德树人”这个主题的认识上来。这次学习会我们共学习各类材料23份,播放视频、PPT5个,师德师风承诺书21份,心得体会21份,师德师风自查自纠报告21份,向全体教师征询送教上门的意见建议收...
城步苗族自治县脑得回答： 直接按照义务教育生物教材来教,我觉得他应该没问题的,初级生物课非常简单的,我也是脑瘫的,我感觉初中生物非常简单.既然他想学生物,那就认真地按照教材去教他吧,从初一教起,当然,如果他的识字量未能达标,那就最好别教生物,还是先教他语文吧,因为识字量都达不到基本的标准,学生物有何意义?.对了,请问他多大了?
裘连18271717969问： 残疾儿童送教上门教案(初中语文数学) - ？
城步苗族自治县脑得回答： 残疾儿童送教上门教案时间: 月 日- 月 日 教师: 学生: 课时数:2送教内容:应用10以内的数字 送教过程: 1、说一说,如:(5)个手指 练习法 2、比一比:谁多谁少? 操作法 3、操作:请给我5支笔 演示法(小小服务员) 4、目测实物数量 练习法(完成统计表)
裘连18271717969问： 作为特教生活老师怎么写总结? - ？
城步苗族自治县脑得回答： 干这份工作就是费劲不讨好,总结数年工作经验如下: 1.不能和孩子生气:你生气他也不懂. 2.心态放宽:无论是培还是听障,视障生都有气人的.但他们毕竟可怜,虽然爱心不能持续几十年到退休,但也要用来调节心态. 3.别太计较:很多事情培智孩子做不好,我们努力教他们便是;医生治不好病时候也说＂我们尽力了＂.咱们和医生一样. 4.多学些教法、特教理论:写论文,做课题,和业务口领导聊天时候经常提及好处大大的. ^o^!
裘连18271717969问： 怎么训练脑瘫患儿自力更生? - ？
城步苗族自治县脑得回答： 培养脑瘫患儿生活自理能力,应该本着先易后难、循序渐进的原则,发现点滴进步,给以肯定表扬,充分发挥孩子的主观能动性及潜在能力.病儿只有经过训练,具备了自己进食、穿脱衣服,自理大小便等方面的能力,再经过就业的培训,达到...
裘连18271717969问： 脑瘫小孩在家庭要怎么康复训练? - ？
城步苗族自治县脑得回答： 1、保持介绍正确姿态,当患儿有了较好的躯干控制重视能力影响与进食能力很贵时,成功可以开始许多语言训练了,交谈时要与患儿眼睛的高度保持一致,如果位置过高,会使患儿全身过度伸展,不利于发音. 2、鼓励患儿说话,应多表扬,...
裘连18271717969问： 脑瘫失语的孩子如何教育？
城步苗族自治县脑得回答：根据病儿的评估结果,制定语言训练的长期目标与短期目标,按照语言发育规律制订治疗方案,每日一次,每次30~60分钟,训练时间应该在病儿睡醒后1小时,饭后30分钟进行,因这时病儿完全清醒,又在非饥饿的状态下,容易接受,配合治疗,每日训练最好选在上午进行,要求训练人员与病儿一对一进行,训练用具颜色要新鲜,也可放些玩具,以引起病儿兴趣,易接受治疗.在训练中要注意孩子的反应,每次课题不可过多,循序渐进,以达到治疗目的.
裘连18271717969问： 新生儿脑瘫的康复训练 - ？
城步苗族自治县脑得回答： 你好,脑瘫儿在出生后6个月时的脑损伤处于初级阶段,异常姿势和运动还未固定化,有较大的可逆性,治疗后运动障碍较易恢复,需要长年累月坚持.新生儿脑瘫康复训练包括:头的控制,翻身及爬方法,支撑后背保持坐姿,拉物站起,行走,上下楼梯,跳跃,平衡协调训练,精细动作训练.
裘连18271717969问： 4岁脑瘫儿童如何训练 - ？
城步苗族自治县脑得回答： 4岁已经才开始训练,说实话是有点迟了,但还是有希望改善的. 训练方法: 1、躯体训练:主要训练粗大运动,特别是下肢的功能,目的在于改善残存的运动功能,抑制不正常的姿势反射,诱导正常的运动发育,防止肌肉挛缩,矫正关节畸形...
裘连18271717969问： 脑瘫儿身体软怎么康复训练 - ？
城步苗族自治县脑得回答： 脑瘫(脑性瘫痪)是儿科严重致残的重要原因之一.过去认为是不治之症,任由发展,失去了早期全的康复机会,以致部分病儿由轻症发展为重病,甚至终生需人照料,给家庭、个人和社会带来沉重的负担及痛苦.随着康复医学事业的飞速发展...
裘连18271717969问： 幼儿脑瘫有哪些症状？
城步苗族自治县脑得回答： 小儿脑瘫的表现: ( 1 )过度激惹:持续哭叫 , 入睡困难 , 大约有 30 %脑性瘫痪小儿在生后前 3 个月有类似严重 “ 肠绞痛 ” 的表现. ( 2 )喂养困难 , 吸吮及吞咽不协调 , 护理困难 , 频繁吐沫 , 以及持续体重不增. ( 3 )非常 “ 敏感 ” ...
