老舍的草原相关资料
课文《草原》的相关资料和课文和拼音
1.课前可要求学生查阅有关书籍或上网查找资料:①在中国版图上找到内蒙古的位置、范围,并初步了解有关草原的自然风光和民族风情,例如,服饰特点、生活特点。②收集古今文人描写大草原的诗词、文章。③通过展示图片和请去过草原的同学作介绍,加深对草原的感性认识。 2.理清作者的写作顺序,从整体上把握课文。文章按事情...
六年级课文草原全文
静寂的草原热闹起来：欢呼声，车声，马蹄声，响成一片。车跟着马飞过小丘，看见了几座蒙古包。蒙古包外，许多匹马，许多辆车。人很多，都是从几十里外乘马或坐车来看我们的。主人们下了马，我们下了车。也不知道是谁的手，总是热乎乎地握着，握住不散。大家的语言不同，心可是一样。握手再握手...
《草原》与《锡林郭勒大草原》有哪些相同与不同之处
一、相同点 都描写了草原的美，对草原的美景发出由衷的赞叹和歌颂。都是静动态描写，语言优美，运用了拟人比喻的修辞手法。二、不同点（描写范围不同）《草原》文章主要讲了草原风光图、喜迎远客图和蒙汉联欢图。表达作者对草原的热爱之情和对蒙汉两族的深情厚谊。《锡林郭勒大草原》主要通过描写草原是...
谁能提供《草原》和《珍珠鸟》的有关资料
语言大师老舍先生在《草原》一文中故意将互相对立和排斥的描写巧妙地熔于一炉,使语言在简洁中见意蕴、普通中见哲理,生动而鲜明地表达复杂的思想感情。现举例分析如下: 一、那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。 “翠色欲流”是说翠色将流而未流;而...
草原最后一句话的意思不超过50字
《草原》的最后一句话的意思是：蒙古族和汉族人民之间的情谊很深，怎能忍心马上分别！于是，大家在无边无际的大草原上，相互倾诉着惜别之情。《草原》的最后一句话是“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳”，《草原》是老舍创作的一篇散文。文章主要讲了草原风光图、喜迎远客图和蒙汉联欢图。抒发了作者对...
五年级下册第一课草原作者,作品相关资料。
老舍 （1899—1966），原名舒庆春，字舍予，老舍是他在小说《老张的哲学》中开始使用的笔名。[1]北京满族正红旗人，中国小说家、文学家、戏剧家。五四运动时期开始新文学创作。1924年旅居英国，任伦敦大学东方学院汉语讲师。1926年加入文学研究会，1930年回国，先后在齐鲁大学、山东大学任教。1937年《骆驼...
有关草原这篇课文的一些资料有没有啊?
中间由一道山梁相连，总面积29平方公里，分别隶属于蔚县、涞源县、灵丘县。草原在一个巨大的平顶山的山顶，海拔2158米，山体四周是陡峻的山坡，山顶面积却达3.6万亩，坦荡如砥，绿草如茵，野花遍地的大草原，习习凉风吹碧海花浪，朵朵白云抚地游走，可“手摸白云天，脚踏花草地”参考资料：百度百科 ...
老舍散文济南的冬天和草原语言特点是什么?
抒发了他热爱祖国河山的感情。而老舍的《草原》以精美朴素的语言描绘出一派辽阔的、散发着泥土、青草芬芳的草原之景，书法民族大团结的欢乐。文章的结尾“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳”是点题之句，进一步点明了让作者流连忘返、不忍离去的原因是草原的自然之美和人情之美。
老舍的作品 草原的创作背景
另外,引诗中的“天涯碧草话斜阳”仿佛一个特写镜头:主客双方在一望无际的草原上依恋不舍地娓娓交谈,时间不停地推移,夕阳渐渐西沉,他们竟浑然不觉,这是蒙汉情深的形象映现。他们“话”什么呢?也许感谢主人热情接待,也许希望客人不久再来,也许是双方互相勉励,携手并进……这一余味不尽的特写镜头与“蒙汉情深”的...
《草原》课文中有哪三幅图?
作者初次到达草原，心情无比畅快，甚至有了唱歌和吟诗的欲望。2、喜迎远客图：主人来到几十里外欢迎远客。见到我们，主人们立刻拨转马头，欢呼着。这幅图中，蒙古人民热情好客，体现了天真烂漫的性格。3、蒙汉联欢图：蒙汉人民一家亲，在一起欢歌笑语，不分你我，临近分别依依不舍，难以忘怀。
昭平县补肺回答： 老张的哲学》(长篇小说)1928,商务 《赵子曰》(长篇小说)1928,商务 《二马》(长篇小说)1931,商务 《文学概论讲义》(理论)1931,齐鲁大学文学院 《小坡的生日》(长篇小说)1934,生活 《猫城记》(长篇小说)1933,现代 ...
鲍冰18492262723问： 老舍写的草原的资料 - ？
昭平县补肺回答： 草原,是以草本植物为主,可为家畜、野生动物提供生存场所的地区.草原由大气、土壤、生物等共同作用形成.其中,大气温度、降水量占主导地位.中国草原面积约31908万公顷,约占全国面积的33.6%,可利用22434万公顷,分布在中国西北部.从大兴安岭,经黄土高原北部、青藏高原东缘,至横断山脉划一斜线,线以西为草原区,以东为农耕区.
鲍冰18492262723问： 老舍《草原》资料 - ？
昭平县补肺回答： 写作背景是解放战争时期1947年9月12日他在青岛山东大学一次休息时写下的.当时他在那儿租了一家平房,作为他安静的写作与创作戏剧文学的地方.一九六一年十月十三日发表在《人民日报》. 老舍记叙了自己第一次访问内蒙古大草原时的...
鲍冰18492262723问： 《草原》的相关资料？
昭平县补肺回答： 你自己上这个网址看吧 课文内容分析 这是一篇讲读课文,记叙了著名作家老舍先生第一次访问内蒙古草原时看到的美丽景色以及受到蒙古族同胞热情欢迎的情景.表达了蒙古族人民对汉族人民的深情厚谊,充分体现了祖国是各族人民团结友爱...
鲍冰18492262723问： 第一课,草原相关资料 - ？
昭平县补肺回答： 这篇课文记叙了作者老舍先生第一次访问内蒙古草原看到的美丽景色及受到蒙古族同胞热情欢迎的情景.--------------也是主要内容 第一段(第一小节):大草原十分美丽,作者对此赞叹不已.第二段(二~四小节):热情好客的主人接待了作者一行...
鲍冰18492262723问： 老舍写《草原》的写作背景 - ？
昭平县补肺回答：[答案] 老舍作品《草原》的写作背景 写作背景是解放战争时期1947年9月12日他在青岛山东大学一次休息时写下的.当时他在那儿租了一家平房,作为他安静的写作与创作戏剧文学的地方.一九六一年十月十三日发表在《人民日报》. ...
鲍冰18492262723问： 老舍的《草原》 主要内容,不超过50字 - ？
昭平县补肺回答：[答案] 记叙了作者老舍先生第一次访问内蒙古草原看到的美丽景色以及受到蒙古族同胞热情欢迎的情景.
鲍冰18492262723问： 5年级课文草原的创作背景是什么 - ？
昭平县补肺回答：[答案] 老舍作品《草原》的写作背景 写作背景是解放战争时期1947年9月12日他在青岛山东大学一次休息时写下的.当时他在那儿租了一家平房,作为他安静的写作与创作戏剧文学的地方.一九六一年十月十三日发表在《人民日报》. 老舍记叙了自己第一次访...
鲍冰18492262723问： 老舍写的《草原》主要内容和中心是什么?(五年级)急 - ？
昭平县补肺回答：[答案] 《草原》主要内容:写了作者第一次访问内蒙古大草原时看到的美丽景色及受到蒙族同胞的热情欢迎的情景.中心是表现蒙汉人民的友好情谊,歌颂各民族的团结.作者以写草原之美衬托蒙族人民的心灵之美,民族团结的精神之美.同时,也写出了草原...
鲍冰18492262723问： 老舍写的《草原》主要内容急急急!!~~ ？
昭平县补肺回答： 老舍作品《草原》主要内容为:作者第一次访问内蒙古大草原时看到的美丽景色及受到蒙古族同胞的热情欢迎的情景.表现了大草原的美丽景色和蒙古族人民对汉族人民的...
