老人与海中的照应手法

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《老人与海》的内容
海明威的《老人与海》中的圣地亚哥的硬汉精神。 《老人与海》之所以成为海明威的巅峰之作,之所以不同于海明威其他硬汉小说,就在于海明威在《老人与海》中,不但写了硬汉,而且通过这一硬汉讴歌了人类永恒价值。正是这一点使得《老人与海》中的硬汉圣地亚哥与海明威其他小说中的硬汉有了天壤之别。 “人不是为失败而生...

阅读下面文字,完成后面题目(12分)《老人与海》(故事梗概)古巴的一位老...
小题2:老人是个面对厄运,百折不挠的硬汉形象。小题3:①狮子为百兽之王,孤独贫困的老人屡遭厄运,从不灰心,总力图在狮子身上汲取力量,不断进取.②首尾呼应,深化主题。小题4:B D 小题1:试题分析:本题考查理解文中句子含意的能力。理解含意就是从文字表面解读出言外之意。(1)“人并不是为...

赏析 李清照《声声慢 寻寻觅觅》
我苦苦地寻觅着,在这孤独的世界中,满心悲戚这将要转暖的寒冷天气,最令人难以休息。三两杯淡酒怎么能抵挡得住这寒风?看到雁飞过,更让我伤心,这大雁是以前的相识呀。曾经那么繁盛地开在枝头的菊花,如今已憔悴不堪,谁还有兴致把它摘来戴在头上?守着窗户,独自一个人如何熬到天黑?梧桐树上飘...

高中议论文精品 开头结尾
毛泽东同志的《星星之火,可以燎原》的结尾,就用了比喻象征手法:它(指革命高潮)是站在海岸遥望海中已经看得见桅杆尖头了的一只航船,它是立于高山之颠远看东方已见光芒四射喷薄欲出的一轮朝日,它是躁动于母腹中的快要成熟了的一个婴儿。高考优秀作文《把握命运的航船》一文的结尾仿写道:“我们...

中考语文阅读套路
(3)讲述了生命与母体、人与故土之间难以割舍的精神、情感联系,表达了游子对故乡深深的眷恋。二、语意阅读法(一)语意阅读的方法与步骤语意阅读的解答方法主要有两种,一种是在文中寻找答案,一种是自己分析。当题干有“根据文意”、“结合文意”、“在文中指的是什么”等语言标志时,即转为层次的阅读,就是在...

高中语文必备知识点
(一)某句话在文中的作用: 1.文首:开篇点题;渲染气氛( 记叙文 、小说),埋下伏笔(记叙文、小说),设置悬念(小说),为下文作辅垫;总领下文; 2.文中:承上启下;总领下文; 总结 上文; 3.文末:点明中心(记叙文、小说);深化主题(记叙文、小说);照应开头(议论文、记叙文、小说) (二)修辞手法的作用:它本...

都市精灵舒乙阅读答案
本文有感于某些现代都市连鸟雀也不见的现实状况,提出都市人应当与鸟、鱼、兽共处的观点,表达了优化生活环境质量的愿望。二、主要内容:全文可分为两个部分。第一部分(第1~10段),写北京城几十年来动物变少的情况,以及国内外其他大城市中人与动物和谐相处的情景。第一部分可以分为两层。第一层(第1~7段),...

写事作文的好开头结尾
4.头:懂道理,是一个人,不,是一个乖孩子应有的标志吧^……尾:回顾我以前的不懂事,真该反省一下,做个懂道理的人……不,是一个乖孩子.5.头:尘世间,事物的外表,仅凭这一点,足够断定一个人、一件事是否美与丑吗?何以见得?尾:可以见得的事是,一个人或一件事,是否美与丑,也许和天生具有...

浅谈怎样指导学生修改作文
其中第三阶段又指出:⑴让学生懂得写作是为了自我表达和与人交流。⑵让学生养成留心观察周围事物的习惯,有意识地丰富自己的见闻,珍视个人的独特感受,积累习作素材。⑶学生能写简单的记实作文和想象作文,内容具体,感情真实。⑷学写读书笔记和应用文等。 作文教学是整个语文教学的“半壁江山”,是语文教学中最适合发展学生...

在做语文阅读训练时这个点没有学过
如果将文题改为“这句话在文章中的含义”,可答为“从孔乙己的可有可无、可笑可怜的地位来看,说明当时社会土人与人之间的冷漠无情”。 从结构上考虑,涉及到开头、结尾、倒叙、插叙、顺序、过渡、照应等文学概念,就从其管辖的区域,应联系上下文,结合文学概念进行解答。 从句子中的修饰性定语进行研究,它们在一定...

言待18927383995问: 《老人与海》非常讲究照应完美,举例说明 -
桂林市肤疾回答: 老人独自一人住在海边一座简陋的茅棚里,第85天的黎明他从这里扛着工具由孩子送他出海;两天后的黎明,他独自驾着小船又回到了海边.扛着工具又进了小茅屋,孩子第一个来看他,整个故事就是这样,在时间、地点、人物及道具方面形成了照应关系,有头有尾,产生一种完满的美感.

言待18927383995问: 老人与海是讲一个什么样的故事啊?
桂林市肤疾回答: 老人与海》是现代美国小说作家海明威创作于1952年的一部中篇小说,也是作者生前发表的最后一部小说.它一经问世,便在国际上应起了强烈的反响,在当时的文学界掀...

言待18927383995问: 老人与海运用了哪些象征手法 -
桂林市肤疾回答: (一)故事的主人公圣地亚哥是“生命英雄”的象征. (二)大海象征人生的搏斗场,是人类社会的剪影. (三)鲨鱼主要代表一切破坏性的力量,是掠夺成性 ,制造灾难 ,阻止人们达到理想境界的各种破坏性恶势力的象征. (四)作者通过...

言待18927383995问: 老人与海的曲风 -
桂林市肤疾回答:小说描写了一位老渔夫在海上捕鱼,经过了84天,他还没有捕到一条鱼,大家都说他运气不好,不吉利,等到第85天,他决定去渔夫们从未去过的深海去打鱼,以证明自己的能力和勇气.在海上,老人发现了一条很大的马林鱼,它克服了重重...

言待18927383995问: 老人与海中的对比手法体现. -
桂林市肤疾回答: 大马林鱼它们强壮有力;而老人年老体弱,而临这样的强大的敌手,展开交锋和冲突是非常激烈的,老人能在最后打退一切进攻者.这种以弱对强的斗争,能够强化矛盾的冲突,更鲜明地突出主体性格的深厚层次

言待18927383995问: 《老人与海》运用了哪些象征手法? &... -
桂林市肤疾回答: 从表面上看,《老人与海》采用的是写实手法,写的是老渔夫桑提亚哥在海上的冒险经历;但实际上,作品中的形象却具有高度的概括性和寓意性.马林鱼、鲨鱼和狮子都是自然界中强者的化身,大海则是厄运的象征,桑提亚哥则是人类中的“硬汉子”代表,他那捕鱼的不幸遭遇就是人类总是失败的一幅缩影.考查作品运用的表现手法--象征手法.

言待18927383995问: 老人与海的写作手法 -
桂林市肤疾回答: 大概总结一下,一般的写作方法有: 比喻、拟人、排比、夸张 借景抒、借物喻人、象征、设问、对话形式、想象 心理描写、环境描写、神态描写、动作描写、语言描写......

言待18927383995问: 海明威的《老人与海》的精彩细节、细节的表现手法、阅读心得 -
桂林市肤疾回答: 表现手法: 《老人与海》最能体现他独特的写作风格和手法.这部小说语言看似简洁自然, 其实包含了作者的精心揣摩和润色加工.有时为了突出某一部分,作者会采用长 句代替短句.文中的对话内容真实、贴近生活,而表达形式则经过了艺...

言待18927383995问: 老人与海中关于大海的景物描写有什么作用 -
桂林市肤疾回答: 衬托的作用. 大海在整篇故事中起着举足轻重的作用,它是圣地亚哥老人赖以生存的物质世界,是他生活的全部内容,海为他准备了神秘的大鱼,为他提供了展示其无比的勇气和毅力的场所,从美学角度来讲,大海是一幅“意味着许多东西”的...

言待18927383995问: 老人与海中修辞手法有哪些?
桂林市肤疾回答: 老人与海通篇使用了独特的象征创作手法,但这种手法并不是修辞中的象征应该予以区别-------------------------------------------老人圣地亚哥,是硬汉形象的代表,代表了人类百...


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