网络辩论赛反方问题

作者&投稿:拱涛 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

辩论赛正方反方观点?
反方:金钱的追求与道德可以并行 13.正方:杜绝盗版,消费者扮演比政府更重要的角色 反方:杜绝盗版,政府扮演比消费者更重要的角色 14.正方:个性需要刻意追求 反方:个性不需要刻意追求 15.正方:宽松式管理对大学生利大于弊 反方:宽松式管理对大学生弊大于利 16.正方:留学归国是个人问题不是社会问题...

关于网络利弊的辩论赛正方提问反方的问题
9、可以在各个BBS里张贴自己对各种问题的看法和见解,觉得很有成就感;四是可以提高自己某项业余爱好的水平;10、自己动手做主页已成为时尚,把自己喜爱的图片资料传上去,开一个讨论区,发一些贴子,和大家交流,自己做版主的感觉真的很棒。坏处:1、休息不好;2、精神不好(主要是第一点的原因);3...

辩题:电脑的利与弊,我是反方(弊大于利),需要资料,急!
我们刚举行完这个辩论赛,我也是反方 1.中学生最主要的任务是学好基础学科,而现有的教材是学好基础学科的最主要的依据,各相关课任老师会依据实际情况引导学生学习。如果让学生自己到网络上去寻找资料,太浪费学生的时间,有点舍近就远的味道。 2.中学生处于生理.心理发展尚未成熟的阶段,可塑性太大.自制力...

辩论赛,反方观点:中学生上网利大于弊 辩论词
其他类似问题2014-03-21 上网的利与弊辩论会观点,利大于弊。要标明正方和反方。 79 2012-10-26 辩论会反方观点:中学生上网弊大于利 15 2015-04-16 辩论赛小学生上网利大于弊理由(我是正方),以及指出反方弊大于... 139 2013-06-01 辩论赛 反方 网络对青少年的影响利大于弊!! 65 2010-12-13 辩论...

辩论赛:网络利弊正反方台词
反方:各位同学,老师,评委,大家好!我是反方一辩王家天。刚刚对方辩友大谈网络方便,而网络方便后带来的是什么呢?网络有网络教育,但网上教育那只不过是商家炒作的一个手段而已!你见过几个人在网上学到过东西呢?难道那么多的状元都是在网上学习,才取得优异成绩的么?你错了!而网络在我们生活中...

如果在辩论赛,辩论上网的好处和坏处。自己是反方,应怎样辩论?
决杀反问;很多同学一定会说上网是为了学习,为了查资料.以下这个反问一定要记得!很多同学喜欢上网查资料,这是好事;但是有的同学不管遇到什么问题,都去“百度一下”。自己根本不愿动脑、不去思考,这样会使我们产生严重的依赖心理,对我们的成长是非常不利的。上次语文老师布置了《中秋》作文,很多同学就...

网络利弊 辩论赛 反方经典辩词
反方:是有利也有弊,但我们辩论的前提是中学生上网,中学生的天性与网络的三大问题已经说过它们之间矛盾是不可调和的,所以……(反方时间到) 正方:对方辩友注意,中学生上网在现阶段,主要是把网络作为学习工具与通讯工具,而弊端只是旁枝末节的关系。 正方:我一而再,再而三的强调学校、家长对于中学生的教育,可对方辩友...

上网利弊谈辩论赛 要分正反方
辩论会 主席:各位老师、同学,2007年初二年级辩论赛今天将决一雌雄。他们将对"中学生上网究竟是利大于弊还是弊大于利"展开一番辩论。正方代表队,他们的立场观点是:中学生上网利大于弊;反方代表队,他们的立场看点是:中学生上网弊大于利。\/\/ 正方一辩:谢谢主席!各位老师、同学、对方辩友,大家好! 人类将步入信息时代,...

辩论赛,反方说:有了网络导致近视的人越来越多,因而网络弊大于利,针对...
正方:适当的应用网络就可以了,有些人因为电脑近视大部分都是玩网络游戏,电脑网络有好也有坏。

辩论赛:我们是正方,反方辩题为中学生上网弊大于利,我们该题怎样的问题...
” ( 反方二辩:“当然上过。” ) “那么按照你方的观点,弊大于利,那你现在是 ‘ 满身弊端 ' ,你就是一个 ‘ 坏孩子 ' 了。你还有资格作为一个优秀的辩手在这里同我们辩论吗?”反方一辩:“请问对方辩友,在网上这种虚拟的空间中,人与人之间的交往往往带着一个假面具,这与水中月、...

任炕17067176482问: 网络利与弊的辩论会我是反方的第一辩手请问我应该说什么才能占优势 -
和政县伊班回答:[答案] 这个论题我在大学的时候打过,刚好也是反方.,哈哈 给你一部分的提纲,你去思考 1、网络使人们变得沟通少===冷漠 2、网络使用不当使人沉迷 3、网络使得网络道德的沦丧(如……) 4、网络使得人们的隐私暴露,安全感降低 5、网络使得人们过...

任炕17067176482问: 辩论题反问问题收集 辩题:网络语言会削弱中国语言文化我是反方,即网络语言不会削弱中国语言文化,我现在收集可能的反驳这个观点的问题,比如:一些... -
和政县伊班回答:[答案] 首先得破题,即清楚题目的意思,以下是本题中关键词的意思. 语言:人类所特有的用来表达意思、交流思想的工具,是一... 总之,要把握住我方观点,网络语言作为一种口语是对语言文化的丰富,因此不能苛求语法等问题. 对方举例: 冏,在字典上...

任炕17067176482问: 辩论的题目是:网络利大于弊和弊大于利(正反方的辩论词) -
和政县伊班回答:[答案] 正方:现在的人们,谁家没有电脑?谁家没有网络?正是因为家里有了网络,所以给人们带来了很大的方便.我方认为,网络利大于弊! 反方:虽然网络来给我们不少方便.但是,网络弊远远的大于了利.比如:有些中小学生迷上了网络,导致学习不认...

任炕17067176482问: 网络的利与弊辩论会反方的提问 -
和政县伊班回答: 网络是一把双刃剑,利于弊只是看待问题的角度不一样而已,没有绝对的错,没有绝对的对,其实总体来说网络真的是改变了我们的生活,弊端肯定有的,比如青少年沉迷网络游戏,有些人通过网络实时诈骗活动等等,既然是反方,那么就要找对你的论据,网络对我们是有害的这个根据,进行必要的阐述,

任炕17067176482问: 让网络更健康辩论赛反方应如何辩论 -
和政县伊班回答:[答案] 网络不健康从另一个角度想 也是科学的一种进步呀.能从别人的漏洞出发找到破解口 也是高手呵 也是要动脑子的呵 也需要不断研发的呵 嘿嘿

任炕17067176482问: 网络语言有没有存在的必要性 辩论赛我们是反方,论点是网络语言没有存在的必要性,,如果是连环陷阱式问题, -
和政县伊班回答:[答案] 1.请教您,我方在今天的辩论赛中有没有用网络语言? 2.辩论赛要求必须用规范表达,我方没有使用任何一句网络用语,但丝毫不影响今天的比赛,您承认吗? 3.我方并不否认网络用语的作用,但没有他丝毫不影响我们日常的表达,这种可有可无的...

任炕17067176482问: 求辩论赛反方一辩辩词,题目为网络是否影响人际关系 -
和政县伊班回答:[答案] 我认为,网络促使人际关系更融洽、更协调、更丰富多彩.人际关系是作为社会个体的人与人之间交往而缔结的一种关系.而网络是介于电视、广播、报刊、杂志之外的一种新型媒介.步入信息化社会的今天,网络已融入社会各个层...

任炕17067176482问: 网络有利有害辩论会反方能提什么问题能一举击败正?网络有利有害辩论
和政县伊班回答: 正方一辩: 各位评委,老师、同学们大家好,很高兴能和对方辩友进行一次思想的碰撞与交流.网络日益成为我们生活的一部分,我们中学生也不例外,但网络也是一把双...

任炕17067176482问: 关于“网络的利与弊”辩论赛中,反方的三号辩手如何针对正方所提的观点进行提问?举例说明 -
和政县伊班回答:[答案] 对方辩友例举了很多网络的利处,我们承认任何一个事物都是有利弊两面的,因此今天应该是要论证利大于弊还是弊大于利.你方一直在说利处,参照的是那些有高度自控能力,能很好的处理网络

任炕17067176482问: 我明天要参加辩论赛,我是反方,辩题是网络上的信息是不可信的!我想问下正方一般会提出些尖锐的问题?我 -
和政县伊班回答: 首先,先纠正一下你这种计较于一城一池得失的作战方法.你应该在你方的立论框架之下去考虑问题,才能知道对方的何种问题对你们的立论有所影响.如果我是正方,我会在立论中明确表示,客观现实中,网络上的信息纷繁复杂,真假并存,...


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