统计学中什么叫标志值
数学统计中中位数是什么
①单项式分组数列的计算方法。首先用公式确定中位数的位置数，并以之确定中位数所在组，该组的标志值即为中位数。例如：某班学生按年龄分组如表5-9。表5-9 某班学生按年龄分组 按年龄分组 人数（人）累计次数 17 18 19 20 21 8 19 21 7 3 8 27 48 55 58 合 计 58 -- 先计算出中位...
数量指标反映的是什么
(3)指标与标志的区别: ①指标是说明总体特征的,而标志是说明单体单位特征的; ②标志有不能用数值表示的品质标志和能用数值表示的数量标志两种,而指标都必须是能用数值表示的; (4)指标与标志的联系: ①有许多统计指标的数值是直接从总体单位的数量标志值汇总而来的; ②指标与数量标志之间存在着转化的关系。 统计...
数学,中位数是什么、
①单项式分组数列的计算方法。首先用公式确定中位数的位置数，并以之确定中位数所在组，该组的标志值即为中位数。例如：某班学生按年龄分组如表5-9。表5-9 某班学生按年龄分组 按年龄分组 人数（人）累计次数 17 18 19 20 21 8 19 21 7 3 8 27 48 55 58 合 计 58 -- 先计算出中位...
统计学的题 很简单 帮忙做下
7.离散系数越大，说明总体中各单位标志值的变异程度越大，则平均指标的代表性越小。（ 对 ）二、单选题（共10分）1.一项调查表明，在所抽取的1000个消费者中，他们每月在网上购物的平均花费是200元，他们选择在网上购物的主要原因是“价格便宜”。这里的参数是（ A ）A.1000个消费者 B....
统计第四章数据分布特征的疑难
统计学中的调和平均数是作为算术平均数的变形来使用的,即当无法获得计算算术平均数的有关资料,通过调和平均数形式来实现,其实质还是算术平均数基本形式的总体标志总量与总体单位总量之比。10、什么是几何平均数?它有哪几种类型?其应用条件是什么?统计上几何平均数主要用于哪些方面?几何平均数是n个变量值连乘积的n...
统计学习题答案
3、我国人口普查的总体单位和调查单位都是每一个人,而填报单位是户。(√)4、采用重点调查搜集资料时,选择的调查单位是标志值较大的单位。(×)5、对调查资料进行准确性检查,既要检查调查资料的登记性误差,也要检查资料的代表性误差。(×) 6、重点调查是在调查对象中选择一部分样本进行的一种全面调查。 (√)7...
变量与标志有什么区别?
（2）可变标志：在不同的总体单位之间发生变化的标志。可变标志按其性质特征可分为品质标志和数量标志。①品质标志：表明总体单位品质特征，只能用文字来描述。例如：对某企业职工按性别分组，性别就是品质标志。在该企业中，不同的职工，性别就表现为或男或女，这就是可变的品质标志。②数量标志：表明...
在统计学中,频率和频数是一回事吗?
一般称落在不同小组中的数据个数为该组的频数，频数与总数的比为频率。频数也称“次数”，对总数据按某种标准进行分组，统计出各个组内含个体的个数。而频率则是每个小组的频数与数据总数的比值。在变量分配数列中，频数（频率）表明对应组标志值的作用程度。
数量标志分组有哪些?
在组距式分组中,相邻组既可以有确定的上下限,也可将相邻组的组限重叠。连续变量由于不能一一列举其变量值,只能采用组距式的分组方式,且相邻的组限必须重叠。如以总产值、商品销售额、劳动生产率、工资等为标志进行分组,就只能是相邻组限重叠的组距式分组。在相邻组组限重叠的组距式分组中,若某单位的标志值正好...
(题库考)统计 名词解释
目标真分数是欲测心理特质的实际值,非目标真分数是系统误差值(计为I) T=V+I 从已知的总体中,以一定的样本容量进行随机抽样,保证每个样本是独立的,各个样本都服从同样的分布, 样本统计数的概率分布 称为抽样分布。 抽样分布是统计推断的理论基础。常用的样本分布如样本平均数、方差的分布。在统计学中不能对H1的...
平顺县盐酸回答： 数量标志的标志表现.例如,成绩,100分,成绩是标志,100分是标志值
戢刮15518313194问： 统计学中的标志值是什么意思 - ？
平顺县盐酸回答：[答案] 标志值指标的特性 比如年末全国人口总数 总是就是指标 而这个总是首先是我国的公民 且是到年末为止的 也可以理解为标志是指标数据中具有一般特性的特性个体
戢刮15518313194问： 统计学标志值什么意思 - ？
平顺县盐酸回答： 标志值的定义
戢刮15518313194问： 统计学中指标与标志怎么区别,请举例说明一下, - ？
平顺县盐酸回答：[答案] 要弄清指标与标志区别,必须弄清总体和总体单位各自含义,从统计调查角度看就是调查对象和调查单位(注意与填报单位不同).而这些概念含义在书上都有,是统计学家绕绕大家有脑袋. 把这些理论上的概念都落在实际调查中就会弄明白了它们是...
戢刮15518313194问： 统计学原理:标志值和变量的区别? - ？
平顺县盐酸回答： 1.标志值 品质标志是表明总体单位属性方面的特征,其标志表现不是数量的, 只能用文字表现. 数量标志是可用数值表示的特征. 品质标志不可以加总. 2.变量 变量是以数值来反映现象特征的抽象化概念,包括数量标志和所有统计指标.
戢刮15518313194问： 标志值的含义是什么?? - ？
平顺县盐酸回答： 工业化通常被定义为工业(特别是其中的制造业)或第二产业产值(或收入)在国民生产总值(或国民收入)中比重不断上升的过程,以及工业就业人数在总就业人数中比重不断上升的过程.工业发展是工业化的显著特征之一,但工业化并不能狭隘地仅仅理解为工业发展. 完成标志:是传统农业社会向现代工业社会转变的过程的完成
戢刮15518313194问： 统计学:某小组数学考试成绩分别为60分、68分和75分.这几个数字是( ) ①标志 ②指标 ③标志值 ④变量急!希望略加解释,谢谢! - ？
平顺县盐酸回答：[答案] 变量,因为分数不标志着什么,也不说明任何问题,至少放在一块不说明,单独的话,60分=及格了,也不是标志值,而是会改变的数量 所以变量
戢刮15518313194问： 统计指标和统计标志的区别和联系 - ？
平顺县盐酸回答： 区别:1.标志的说明总体单位属性的,一般不具有综合的特征;指标是说明总体综合数量特征的,具有综合的性质.2.统计指标都可以用数量来表示;标志中,数量标志可以用数量来表示,品质标志只能用文字表示.联系:1.统计指标的指标值是由各单位的标志值汇总或计算得来的;2.随着研究目的的不同,指标与标志之间可以相互转化.
戢刮15518313194问： 统计学原理中标志与指标的区别与联系是什么? - ？
平顺县盐酸回答： 标志和指标是两个既有区别又有联系的概念.两者的主要区别是:1.标志是说明总体单位特征的,而指标是说明总体特征的;2.标志有不能用数值表示的品质标志与能用数值表示的数量标志,然而不论什么指标,都是用数值表示的.标志与指标的主要联系是:1.有些统计指标的数值是从总体单位的数量指标值汇总得到的,如一个县的粮食实际入库总产量是所属各乡村粮食实际入库量的汇总数,一个工业主管局的总产量是所属各企业总产量的总和等等;2.在一定的研究范围内指标和数量标志之间存在着变换关系,当研究目的改变,如原来的总体变为总体单位,则相应的统计指标就变为数量标志了,反之亦然(转载)
戢刮15518313194问： 请问统计学中标志与指标有何区别和联系? - ？
平顺县盐酸回答： 统计指标是说明总体的综合数量特征的.统计标志是用来说明总体单位特征的名称. 区别有一下四点:1)标志是说明总体单位特征的,而指标是说明总体特征的; 2)指标都能用数值表示,而标志中的品质标志不能用数值表示,而用属性表示; 3)指标数值是经过一定的汇总取得的,而标志中的数值不一定经过汇总,可直接取得; 4)标志一般不具备时间、地点等条件,而一个完整的统计指标一定要讲究时间、地点、范围. 联系有一下两点: 1)有许多统计指标的数值是从总体单位的数量标志值汇总而来的.既可值总体单位数量标志量的总和,也可指总体单位数的总和. 2)两者之间存在着一定的变换关系.
