绘本鼻子变变变教案
中班教案
先拿一支毛笔蘸点水蘸上红色,把它放在盘子里,然后呢再蘸点黄色,把红色和黄色搅和在一起变变变,你们看变出了什么颜色?(橘黄色)把变出来的颜色涂在这个铅画纸上。”师再选择别的颜色用同样的方法进行变色1-2次。 (2) 幼儿进行调色操作,教师观察,并进行适当指导。鼓励幼儿大胆地进行变色。师:“现在王老师要请...
幼儿园大班美术教案
1、师(拿出空白的面具):刚才我们看到的这些面具做得真不错,可是面具上的眼睛、鼻子、嘴巴都没有变化,我们来玩“五官变变变”的游戏。谁来说说眼睛能变成什么? 2、师:左边的眼睛变成苹果了,右边的眼晴可以变成什么(当幼儿说不出来时,教师可以适当举例,为幼儿提供参考)? 3、师:眼睛变好了,该轮到鼻子变变变了...
幼儿园大班美术教案
3、师:眼睛变好了,该轮到鼻子变变变了(鼓励幼儿大胆想象,每当幼儿说出一个图案时,教师就在空白的面具上进行填画)。 4、师:“五官变变变”的游戏真有趣,嘴巴已经等不及了,你们快想想嘴巴能变成什么? 5、师:现在面具上的五官都画好了,我们已经有了红脸、蓝脸和黄脸面具,现在我们来画绿脸面具,绿脸面具上什么...
大班手工教案
3.“今天,老师要变魔术,一起来念口诀:魔术魔术变变变!”教师手藏身后,变出一条鱼宝宝)(出示范例)激发幼儿制作的兴趣。这是老师做的小鱼,小朋友想不想也做一只小鱼呢? 4.教师示范制作鱼选择一块橡皮泥捏软,做鱼的身体。另选一样不同颜色的橡皮泥一分为三做鱼的尾鳍,背鳍和腹鳍。用白色和黑色橡皮泥做鱼...
小班智力游戏教案
小班智力游戏教案 篇5 活动目标:能根据指令作出各种动物动作,发展快速反应能力。 活动准备:魔术帽、魔术棒、小青蛙和小企鹅图片各一张 活动过程: 1.引出:教师扮演魔术师出场 教:小朋友们好,大魔术师给你们带来了精彩的魔术,想看吗?(想) 2.魔术表演 1)魔术师表演: 挥动魔棒:“变变变,变变变,变出个小青蛙...
幼儿园小班教案
作为一无名无私奉献的教育工作者,有必要进行细致的教案准备工作,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。来参考自己需要的教案吧!以下是我帮大家整理的幼儿园小班教案8篇,欢迎大家分享。 幼儿园小班教案 篇1 活动目标: 1.理解故事内容,学习词句“变变变,大大大”、“变变变,小小小”。 2.能用肢体语言大胆...
幼儿教案教学设计
(一)带领幼儿赏树,并进行游戏“变变变”,引导幼儿用身体将树干的各种形态表现出来。“小朋友,树是千姿百态的,树上的树枝也是向各个方向伸展的。现在我们来做一个树的游戏“变变变”,用我们的身体来表现树的形态。小朋友可以一个人做,也可以找伙伴一起来做一棵树,看看哪棵树最漂亮。”幼儿游戏,教师引导幼儿大...
幼儿园大班美术教案
2、游戏"我的小手变变变"师:小朋友,老师带大家玩个游戏--"小手变变变",教案出自:看看我们的小手可以变成什么?请伸出小手和老师一起来。 我的小手变变变,变成小鸟飞飞飞。 我的小手变变变,变成小鱼游游游。 我的小手变变变,变成小兔跳跳跳。 我的小手变变变,变成螃蟹爬爬爬。 我的小手变变变,变成………...
幼儿园小班游戏教案
幼儿园小班游戏教案 篇5 活动目标: 1、认识手的外形,知道每个手指的名称,体验自己的小手本领大愿意在集体面前用一句简短的话说出自己小手的本领。 2、喜欢参与游戏,体验小手变变变的快乐,尝试让幼儿学说短句:我的小手变变变,变成***。 3、发展幼儿思维和口语表达能力。 活动准备: 有一双大手的“宝宝”形象 ...
幼儿园小班艺术活动教案
幼儿有了一定的创编的基础后,我根据歌词内容有针对性的请幼儿来创编,比如,老师说:“变变变,变出一只小兔来”幼儿马上就把两只小手放到头顶上,变成小白兔的模样来;老师说:“变变变,变出一只小熊来”幼儿马上变成小熊的模样来,我还把歌曲中原歌词里的小兔、小熊替换成长颈鹿、小狗等,幼儿非常的活跃,创编出很多的...
大方县山庆回答： 《小柳树和小枣树》是人教版小学二年级的课文,体裁属于童话故事;不属于寓言故事. 主要告诉人们:懂得“尺有所短,寸有所长”的道理,要多看到别人的长处.
夏莲17316288015问： 绘本教案:《是谁嗯嗯在我的头上》 - ？
大方县山庆回答： 大班故事活动目标:1.熟悉故事内容,了解不同动物的嗯嗯是不一样的,并能用语言进行描述.2.在图片的帮助下,认识“鸽子、马、野兔”等汉字.3.感受故事诙谐有趣的情节,体验阅读快乐.活动准备:多媒体课件,16本绘本活动重难点:...
夏莲17316288015问： 幼儿园绘本《看一看 猜一猜》教案 - ？
大方县山庆回答： 一、活动目标: 1、通过观察发现事物整体和局部的关系. 2、能大胆进行猜测想象,并用比较完整的语言表达自己的想法. 3、愿意参与阅读活动,喜爱阅读知识绘本. 二、活动准备: 教学用书、幼儿用书、放大镜三、活动过程: 一、引导幼...
夏莲17316288015问： 中班绘本教案:《为什么我不能》 - ？
大方县山庆回答： 活动目标: 1. 通过观察画面的细微之处,大胆猜测、想象,理解画面内容. 2. 通过提问、交流,感受绘本循环往复的故事结构. 3. 体验绘本阅读和想象、提问带来的快乐. 活动准备: 1. 图书内容PPT,绘本幼儿人手一本; 【幼儿园PPT...
夏莲17316288015问： 小班猜猜我有多爱你绘本教案 - ？
大方县山庆回答： 小班猜猜我有多爱你绘本教案: 一、活动目标: 在音乐活动中,体验妈妈很爱我,并愿意尝试用歌声、动作等表达自己对妈妈的爱. 二、活动准备: 1、多媒体课件《猜猜我有多爱你》. 2、熟悉背景音乐. 三、活动过程: (一)说一说 1、...
夏莲17316288015问： 是谁嗯嗯在我头上教案 - ？
大方县山庆回答： 《是谁嗯嗯在我头上》 活动目标:1、在阅读童画的过程中获取鸽子、老马、野兔等动物“便便”的知识,感受故事的诙谐、幽默. 2、了解动物和人不一样的嗯嗯习性,探讨自己应该养成怎样的嗯嗯习惯. 3、学习叠词:如:长长的、白白的...
夏莲17316288015问： 是谁嗯嗯在我的头上中班科学教案 - ？
大方县山庆回答： 小班科学活动:是谁嗯嗯在我的头上 活动目标: 1.初步了解动物嗯嗯的特征及作用.2. 在制作图书中,能为小动物匹配相应的嗯嗯,体验制作图书的乐趣.活动准备:活动前已经给幼儿讲过绘本《是谁嗯嗯在我头上》、了解幼儿在家里是否饲...
夏莲17316288015问： 如何设计优秀的教学活动 教研活动 - ？
大方县山庆回答： 蒋墅中心幼儿园教研活动优秀教案设计 班级 活动名称 活动目标 执教人 活动时间 1、观察绘本图画书的画面,结合推理、猜想初步读懂图画书的故事情节 与内容. 2、知道运动益于身体健康、能初步了解不是凡事都能请别人代劳. 3、感受故事...
夏莲17316288015问： 中班故事活动:是谁嗯嗯在我的头上 - ？
大方县山庆回答： 中班故事活动《是谁嗯嗯在我的头上》琼台师范高等专科学校附属幼儿园 纪丽娜活动目标1.理解故事情节,感受故事的诙谐与幽默.2.大胆想象、表达到底是谁的嗯嗯.3.能知道各种动物的嗯嗯,不要随地大小便.活动准备多媒体课件《是谁嗯...
夏莲17316288015问： 天天刷牙习惯好故事教案 - ？
大方县山庆回答： 幼儿园教案:天天刷牙习惯好 教师:屈老师 活动目标: ⒈教幼儿学会刷牙,掌握正确的刷牙方法. ⒉使幼儿懂得保护牙齿的重要性,养成每天早晚刷牙的好习惯. 活动准备: 1、牙齿模型、牙刷、牙膏、牙杯、小毛巾. 2、多媒体准...
