经典常谈诸子第十好词摘抄

作者&投稿:氐良 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

有教无类详细资料大全
例句:他的教书有一个特别的地方,就是“有教无类”。——朱自清《经典常谈·诸子第十》 解释二 “有教无类”是说,人,原本是“有类”的。比如有的智,有的愚;有的孝顺,有的不肖。但通过教育,却可以消除这些差别。这就叫“有教则无类”,简称“有教无类”。 要弄清楚什么叫“有教...

古代有教无论的教育家是??
应该是“有教无类”。这个是孔子的教育思想。孔子“有教无类”思想的理论基础是其“众生一体都有善性”的理论。子曰:性相近也,习相远也,“性相近”说明了人皆有成才成德的可能性,而“习相远”又说明了实施教育的重要性。正是基于“人皆可以通过教育成才成德的”的认识,孔子才作出了“有教无类”...

“有教无类”是谁提出的
是孔子提出来的。孔子以前,“学在官府”,只有贵族子弟有权受教育.因而也只有贵族子弟才有当官的资格。但到了孔子的时代,社会的政治经济和文化教育都在下移,这就为私人办学提供了机会。孔子正是抓住了这一机会,开始了其创办私学的职业生涯,希望通过兴办教育来培养“贤才”和官吏,以实现其政治思想...

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〖示例〗他的教书有一个特别的地方,就是“~”。 ★朱自清《经典常谈·诸子第十》有借无还 〖解释〗指借别人东西耍赖不归还。〖示例〗他借东西向来是有借无还的。有进无退 〖解释〗只有前进,没有后退。〖出处〗明·冯梦龙《东周列国志》第六十一回:“军中无戏言!吾二人当亲冒矢石,昼夜攻之...

...春秋战国时期文化异常繁荣读了经典常谈的诸子第十,你赞同这种说法...
春秋战国时期是中国文化史上一个非常重要的时期,也是中国哲学思想史上的一个高峰时期。在这个时期,许多伟大的思想家和文化名人涌现出来,他们的思想和文化影响了中国几千年的历史。因此,可以说春秋战国时期的文化是非常繁荣的。《诸子十篇》是一部汇集了春秋战国时期各家思想的经典之作,这些思想代表了...

请问有教无类是什么意思
孔子以前,“学在官府”,只有贵族子弟有权受教育.因而也只有贵族子弟才有当官的资格。但到了孔子的时代,社会的政治经济和文化教育都在下移,这就为私人办学提供了机会。孔子正是抓住了这一机会,开始了其创办私学的职业生涯,希望通过兴办教育来培养“贤才”和官吏,以实现其政治思想。在教育的对象...

有教无类中类的意思
例句:他的教书有一个特别的地方,就是“~”。(朱自清《经典常谈・诸子第十》)成语资料 有教无类 用法:紧缩式;作主语、定语、宾语;含褒义 出处:《论语・卫灵公》:“子曰:‘有教无类。’” 意思是指,不应为贫富,贵贱,智愚,善恶等原因把一些人排除在教育对象之外,对...

经典常谈第二章好词好句摘抄
经典常谈好词好句摘抄如下:好词:宽宏大量、光明磊落、持之以恒、如狼似虎、闭花羞月、沉鱼落雁、出水芙蓉、明眸皓齿、生龙活虎、喜笑颜开、局促不安、面红耳赤、神采奕奕、眉飞色舞、昂首挺胸、炯炯有神、誓死不二、威武不屈、舍生忘死、肝胆相照。好句:1、心里有春天,心花才能怒放;胸中有...

赞美老师的词语词语的注释词语
’”【举例造句】: 他的教书有一个特别的地方,就是“有教无类”。 ★朱自清《经典常谈·诸子第十》�【形容老师的成语】: 能者为师 【拼音】: néng zhě wéi shī 【解释】: 会的人就当老师。即谁会就向谁学习。【出处】: 《礼记·学记》:“能博喻,然后能为师。”

大家小书经典常谈目录
《战国策》第八章,展示了战国时期各诸侯国的谋略与智谋,展现了那个动荡时代的风采。第九部分,历史的巨著《史记》与《汉书》并肩,讲述了中国历史的重要篇章,记录了帝王将相的兴衰与国家的变迁。最后,第十部分是诸子百家的思想精华,百家争鸣的智慧火花在这里熠熠生辉。辞赋第十章,韵律之美与思想深度...

满全13437165009问: 赞美老师的词语词语的注释词语 -
金口河区降压回答: 形容老师的成语】: 百世之师 【拼音】: bǎi shì zhī shī【解释】: 世世代代的老师,指才德高尚而永远可为人师表的人.【出处】: 先秦·孟轲《孟子·尽心下》:“圣人,百世之师也,伯夷、柳下惠是也.”【举例造句】: 卓为百世之...

满全13437165009问: [ ]教无类 [ ]大才疏
金口河区降压回答: 有教无类 词目 有教无类 发音 yǒu jiào wú lèi 释义 类:类别.不管什么人都可以受到教育. 用 法 紧缩式;作主语、定语、宾语;含褒义 出处 《论语·卫灵公》:“子曰:'有教无类.'” 示例 他的教书有一个特别的地方,就是“~”.(朱自清《经典常谈·诸子第十》) 志大才疏 (zhì dà cái shū) 解释 疏:粗疏,薄弱.指人志向大而才具不够. 出处 《后汉书·孔融传》:“融负其高气,志在靖难,而才疏意广,迄无成功.” 《后汉书·孔融传》:“融负其高气,志在靖难,而才疏意广,迄无成功.” 示例 《后汉书·孔融传》:“融负其高气,志在靖难,而才疏意广,迄无成功.” 此人言过其实,~.

满全13437165009问: 儒林外史里的好词和好句,要四字词语,句子短一点,优美一点.词语要一百个以上,句子五十个以上. -
金口河区降压回答: 好词摘抄:一丝不苟、淹淹一息、动人心魄、再三再四、不可限量、发蒙振聩、夸夸而谈 顶名冒姓、啼啼哭哭、不知其详、果不其然、国而忘家、愁眉苦脸、慷慨仗义好句摘抄:1、半年之后,朝廷果然遣一员官,捧著诏书,带领许多人,...

满全13437165009问: 骆驼祥子每章好词好句1到24章 -
金口河区降压回答: 千载难逢、与众不同、一声不响、轻描淡写、任劳任怨、小心谨慎、一来二去、自讨无趣 无法无天、南腔北调、爱钱如铭、礼尚往来、莫名其妙、低声下气、垂头丧气、千言万语 甘居人后、随机应变、与世无争、自有专长、省吃俭用、无中生...

满全13437165009问: 有教无类是什么意思 -
金口河区降压回答: 词目 有教无类 〖No children should be left behind〗发音:yǒu jiào wú lèi释义一:类:类别.人人都可以接受教育,没有(贫穷、地域等)的区分.释义二:类:相同,相似的意思.教育之后就没有类别之分了.人在教育之前是有类别的,有贫富,有贤愚,但是教育之后就没有了这些差别.(关于该释义的考证,请参见下面的:释义二的考证)用法:紧缩式;作主语、定语、宾语;含褒义出处:《论语·卫灵公》:“子曰:'有教无类.'”


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