细菌总数检测实验报告
用固体培养基培养枯草芽孢杆菌实验报告
用固体培养基培养枯草芽孢杆菌实验报告如下：1、实验目的 本实验旨在通过利用固体培养基培养枯草芽孢杆菌，了解其生长特性，提高实验操作技能，并加深对微生物学知识的理解。2、实验原理 枯草芽孢杆菌是一种革兰氏阳性菌，具有芽孢形成能力。在适宜的环境条件下，枯草芽孢杆菌可以在固体培养基上生长繁殖，形成...
法国医官埃雷尔1917年发表的实验报告是什么内容?
在埃雷尔的报告中他认为有一种光学显微镜所看不到的微生物存在着，这种生物可以寄生在细菌体内，最后将整个细菌破坏掉。埃雷尔把细菌培养在液体的培养液中，等到细菌增殖到浑浊状时，加入他所认为的微小生物，则数小时之后，细菌培养液就变成透明的澄清液，他将这种液体用Procclin过滤(Procelin是由陶土烧...
求:医学微生物学实验报告(设计性实验:空气中细菌的检测)
微生物学实验部分 细菌大小的测定
油镜观察细菌形态报告怎么写
油镜的使用及细菌、真菌基本形态观察实验报告 熟练掌握油镜的使用方法。 2、认识细菌的基本形态和构造。通过细菌标本片观察,进一步熟悉使用光
培养酵母菌的实验怎么做?急!
0小时：取样测定总糖和还原糖；4~24小时：每隔4小时取样镜检、测定菌体浓度；6. 实验时间：三天 7. 实验分析项目和方法 （1）酵母镜检；（2）酵母浓度测定（湿重法）：吸取5ml菌液，2500rpm离心5分钟，去上清液，称量菌体湿重；（3）发酵活力的测定。8. 实验报告内容和数据处理 9. 实验结果和讨论...
高一生物实验报告大全
9. 探究酵母菌的呼吸方式 - 原理：酵母菌在有氧条件下进行有氧呼吸，产生二氧化碳和水；在无氧条件下进行无氧呼吸，产生酒精和少量二氧化碳 - 检测：检测CO2的产生、检测酒精的产生 高一生物易错知识点 1. 使能量持续高效的流向对人类最有意义的部分 2. 能量在2个营养级上传递效率在10%—20 3. 单向...
高一生物实验报告大全
【 #高一# 导语】从初中生物过渡到高中生物的重要时期,也是打好高考生物基础的一个重要时期,我们必须复习好高一的生物实验报告。下面是 为大家整理的高一生物实验报告,希望对大家有所帮助!高一生物实验报告【1-4】 实验一观察DNA和RNA在细胞中的分布实验原理:DNA绿色,RNA红色...
淀粉酶产生菌落的筛选 综合性实验报告
筛选产淀粉酶的细菌，用的培养基一般营养丰富并且含有淀粉，得到单菌落后用碘液检测是否产生淀粉酶，因为产生淀粉酶的菌种分解淀粉后，菌落周围遇碘不变蓝。请注意不是要筛选以淀粉为唯一碳源的微生物，所以培养基中不是只以淀粉为碳源。一般正常的土豆里面应该是无菌的，表面可能细菌。
细菌转化实验步骤
8、在涂好的培养皿上做上标记，先放置在37℃恒温培养箱中30-60min直到表面的液体都渗透到培养基里后，再倒置过来放入37℃恒温培养箱过夜。9、在被细菌污染的桌面上喷洒70%乙醇，擦干桌面，写实验报告。10、观察平板上长出的菌落克隆，以菌落之间能互相分开为好。注意白色菌斑。
初二关于手上细菌的生物实验报告
把手按培养皿上然后观察 咱们生物老师就是恶心，弄什么垃圾实验啊！给个伴你学的分不就得了！还弄垃圾实验，吐了都
建昌县安特回答：[答案] 首先,空白为0,说明此次试验结果有效; 其次,我们常用的计数范围是30~300CFU/g或CFU/mL; 结合您的数据,我们选择10^(-5)进行计算.在这里,我们一般做法是做两个板子,您既然做了三个,我们就把偏差较大的65舍弃,以74和70计数,即报...
肇版13817934656问： 如何写细菌总数的报告?化妆品原料细菌总数的有无有限制范围?如何评定产品合格?化妆品原料检测细菌总数,做了两个稀释度,每平皿细菌数如下情况一... - ？
建昌县安特回答：[答案] 稀释度\x05 -1\x05 -2 平皿号\x051 4\x05 1 \x052 0 0 平均数 2 0.5 就这样制作一个表格即可
肇版13817934656问： 食品中细菌总数和菌落总数是怎么样测定的 - ？
建昌县安特回答： 食品中细菌总数和菌落总数的测定方法如下: 平板培养计数法实验方法原理 菌落总数是指食品经过处理,在一定条件下培养后,所得1 g或1 ml检样中所含细菌菌落总数.菌落总数主要作为判别食品被污染程度的标志,也可以应用这一方法观察...
肇版13817934656问： 细菌总数和菌落总数是怎么样测定的? - ？
建昌县安特回答： 一、菌落总数介绍: 菌落是指细菌在固体培养基上生长繁殖而形成的能被肉眼识别的生长物,它是由数以万计相同的细菌集合而成.当样品被稀释到一定程度,与培养基混合,在一定培养条件下,每个能够生长繁殖的细菌细胞都可以在平板上形...
肇版13817934656问： 细菌总数平均数计算10倍稀释,平行2个平皿,1号:1个菌落,2号:2个菌落,总数应该是多少呢?另外一次试验,1号:10个菌落,2号:11个菌落,总数... - ？
建昌县安特回答：[答案] (10+20)/2=15 <100 (100+110)/2=105 >100
肇版13817934656问： 细菌总数是怎么检验的? - ？
建昌县安特回答： 细菌总数是水质参数之一,指单位体积水中的细菌总量.其检验方法是:在玻璃平皿内,接种一毫升水样或稀释水样于加热液化的营养琼脂培养基中,冷却凝固后在37°C培养24小时,培养基上的菌落数或乘以水样的稀释倍数即为细菌总数.有...
肇版13817934656问： 微生物检测报告单怎么写啊(细菌总数和大肠杆菌) - ？
建昌县安特回答： 这个可以你们自己设计的,根据自己的实际情况啊 我这里是我们使用的,不过这种表格大部分是通用的 文档格式发不上来,就弄了个截图,你看一下,看看是否适用. 然后你只要把“合格标准”那一栏改成你要的标准就行. 譬如你要细菌总数,你可以说:产品中细菌总数要求不得高于3000CFU/g. 譬如说大肠杆菌,你可以说:产品中大肠杆菌不得检出.
肇版13817934656问： 菌落总数如何检验啊? - ？
建昌县安特回答： 菌落总数的测定,一般将被检样品制成几个不同的10倍递增稀释液,然后从每个稀释液中分别取出1mL置于灭菌平皿中与营养琼脂培养基混合,在一定温度下,培养一定时间后(一般为48小时),记录每个平皿中形成的菌落数量,依据稀释倍数...
肇版13817934656问： 如何写细菌总数的报告?化妆品原料细菌总数的有无有限制范围?如何评定产品合格?？
建昌县安特回答： 稀释度 -1 -2 平皿号 1 4 1 2 0 0 平均数 2 0.5 就这样制作一个表格即可
肇版13817934656问： 菌落总数10稀释度一个平皿有4个,另一个平皿有5,100倍和1000倍均为0,这个实验该怎么报告结果 - ？
建昌县安特回答：[答案] 所有数据都是无效的 应该重新做细菌原液的培养计数 有效数据每个培养基在20以上的,再取平均值
