细心的小军用冒号写一段话
改成第三人称转述句
小军在电话中对我说：“下个月我一定到你那儿玩。”小军在电话中对我说，下个月他一定到我这玩。把下面的句子换成第三称转述 1. 小红军对陈赓说：“我还要等我的同伴呢。”2. 老师对我说：“我教你怎么写。”、3. 雨来摇摇头说：“我在屋里什么也没看见。”4. 李楠小声告诉我：“我家在...
写作文时符号运用
可在有的学生的作文中,“他说”后面一律都用冒号,其中不少地方是错用了。 学生作文中标点符号书写不规范的现象主要有以下五种: 1.、以圆点代替句号逗号和顿号及其它标点符号 在学生的作文中,经常能够看到这样的情形:一个句子中间停顿的地方,本该用逗号,却点上一个圆点;在并列的词语和短语之间,本该用顿号,却点...
第一人称改为第三人称的句子?
将第一人称改为第三人称的句子有很多种，比如说我今天吃了三碗饭。如果改为第三人称的话，就是相当于他今天吃了三碗饭。也就是把主语第一人称便于了第三人称。以下为题外话，仅供参考。安装打印机的方法 打印机在我们生活中越来越常见了，一般公司都会有打印机，并且很多个人也可能会用到。打印机在...
我对语文第三者转述搞不清,哪位学者能帮我一下?顺便简介一下在写第三 ...
根据口诀改为：老师对小红说，小军昨晚没写家庭作业，小红去帮他把他叫来。但句中的两个“他”指代不明，因此需要在这句话中应该把原句中的“我”改为“老师”，即改为：老师对小红说，小军昨晚没写家庭作业，小红去帮老师把他叫来。练习题：1、妈妈对我说：“今天我要开会，你自己做饭吃。”2...
什么是间接转述句?直接转述句和间接转述句有什么区别?
直接引用和间接转述的变换 白春平（石城县小松镇罗源小学） 小学五年级学习了直接引用和间接转述的变换。学生往往在进行这两种句式的转换中，对人称代词的变化 束手无策。我在几年的教学过程中发现了一些规律。 直接引用变成间接转述，除了要去掉冒号和引号，教学的重点和难点是人称的变化。
女儿中考结束祝福语简短
友谊万岁!考试顺利,共闯人生这一关! 63、如,请你为学校草坪里的警示牌拟写一条标语,提醒同学们爱护草坪(不得用”爱护””禁止等类似词语)。 64、上面的材料引发你怎样的认识与思考?以学习委员“小明”的身份为主题班会写一篇“倡议书”。 65、谁能塌下心来把目光凝集在一个个小漏洞、小障碍上,谁就先迈出...
转述句里能出现问号吗?
“某某说”之后如果引用的不是原话,而是转述的意思,就不用冒号,而用逗号,转述的话也不用引号。 6、引号:行文中直接引用的话,用引号标示。例如: 现代画家徐悲鸿笔下的马,正如有的评论家所说的那样,"神形兼备,充满生机"。 需要着重论述的对象,用引号标示。例如:古人对于写文章有个基本要求,叫做"有物有序"。"...
我对标点符号的怎样使用比较模糊,那些地方该用逗号,哪些地方该用句号...
4.7.1 冒号的形式为“:”。 4.7.2 用在称呼语后边,表示提起下文。例如: 同志们,朋友们: 现在开会了。…… 4.7.3 用在“说、想、是、证明、宣布、指出、透露、例如、如下”等词语后边,表示提起下文。例如: 他十分惊讶地说:“啊,原来是你!” ...
写作文时标点如何运用
1. 写作文的时候如何正确使用标点符号 标点符号的正确书写位置第一、句号、逗号、顿号、分号、冒号、问号、感叹号的书写位置:一般均占一格,点在格内的左下侧,挨近文字的右边偏下。 如:你到动物园去,看见过猴子吗?它坐着、躺着、吃东西时候的姿势,和人是多么的相像啊!如果一句话正好结束,符号就点在紧靠最后一个...
作文里面的标点符号怎么用
1．句号、问号、叹号。表陈述语气或舒缓的祈使语气时用句号，表疑问或一般反问语气时用问号，表感叹语气、强烈的祈使语气或强烈的反问语气时用叹号。2．顿号、逗号、分号。顿号表示词语间的停顿，逗号表示句子间的停顿，分号表示分句间的停顿。三者都表示并列关系。3．冒号。其作用概括起来有两点：①提示...
新民市康赛回答： 我们班小亮非常细心:每次他考完试卷剩下的时间,他就把题从前往后又做了一遍,而且还把试卷上重要的一些题给抄在笔记本上,易错本儿上,他做什么事都非常非常的细心
栾咽17124825658问： 细心的小亮冒号造句,细心的小亮写一段话 - ？
新民市康赛回答： 1.小亮很细心:第一、他做事前总是提前先准备好资料和物件. 2.第二、他做事总是再三斟酌有无差错. 3.第三、他做事后总会再三检查是否有纰漏. 4.小亮可真细心:做好作业后总会细心检查好几遍,难怪她每次提交的作业都会得到老师的表扬,我也要向她学习.
栾咽17124825658问： 活泼的小狗,细心的小亮,热心肠的老奶奶加冒号组成一段话? - ？
新民市康赛回答： 冒号后面要详细描写这个事物可以举例子.我家的小狗真活泼呀:我把骨头扔出去,它一跃而起,咬住骨头就赶紧享受这美餐.小亮真是细心呀:他写完一篇作文连标点符号都要检查两遍.隔壁邻居的老奶奶真是个热心肠:早上起来我忘记带钱了,老奶奶说:“我帮你付钱,你再过两天有钱了好还给我就可以了.”以上是我自己写的句子.
栾咽17124825658问： 请写一句带有冒号的句子,冒号的用法要与例句中相同. - ？
新民市康赛回答： 热心肠的老奶奶,冒号,我的自行车链子掉了!老奶奶马上放下手上的活来帮我修自行车
栾咽17124825658问： 写一段简短的话,用上逗号,句号,冒号,引号,书名号,叹号 - ？
新民市康赛回答： 一个破折号“——”,一个感叹号“!”和一个句号“.”.巴尔肯问他这三个标点符号表示什么意思,年轻人回答道:“一阵横冲直撞;落了个伤心自叹;到头来只好完蛋.”巴尔肯望着那位年轻人凄然的神色,沉思了片刻,提笔在这篇“自传”的下边有力地又写了三个标点符号:一个顿号“、”,一个删节号“……”和一个大问号“?”.巴尔肯用鼓励的口吻对那位自暴自弃的青年说:“青年时期是人生一小站;道路漫长,希望无边;岂不闻'浪子回头金不换'?”
栾咽17124825658问： 冒号在句子里算一句话吗? - ？
新民市康赛回答： 不算,1、表示提示语后的停顿.2、表示提示下文或总括上文.(1) 运用冒号时要注意其提示范围.冒号提示的内容的末尾用句号.如果一个句号前的内容不全是冒号提示的,则这个冒号用得不正确.
栾咽17124825658问： 以“标点符号的作用”为主题的作文,500字左右.不超过550字! - ？
新民市康赛回答： 一天晚上我睡得正香,却被一阵说话声吵醒了.我仔细寻找声音,发现这声音原来是从我书包里的作文本里传出来的.我拿出作文本,坐在椅子上,静静地听着这各种语调的声音,觉得很有趣. 只听一个又尖又细的声音说:“我是逗号,一个大...
