纸船和风筝教学实录王崧舟
小学二年级语文《纸船和风筝》教学实录
纸船和风筝让小松鼠和小熊成了好朋友。他们因为一点小事吵架后,以纸船风筝来修补裂缝,发展了彼此的友谊。本课在理解课文的同时,使学生学会怎样交朋友和维护友谊。 教学目标: 1、认识8个生字,能准确地读准字音。 2、正确、流利、有感情地朗读课文,体会松鼠和小熊的友谊。 3、通过感悟课文,使学生对怎样交朋友和...
古诗池上的教学实录
(众生掩着嘴笑) 师:小娃娃偷采白莲偷到了乐趣,在一旁偷看的白居易也偷到了乐趣,让我们也和这一老一少一起偷着乐一乐吧! (配乐,男生读前两句,女生读后两句。) 四、 且吟且唱,回归整体。 师:喜欢这个小娃娃吗? 生:喜欢! 师: 王老师和你们一样喜欢他,喜欢这首诗,所以为这首诗谱上了曲,让我们跟着音...
小学教师的古诗教学实录
生1:我看见了纳兰性德的家乡鸟语花香,纳兰性德的家人在庭院中聊天,小孩子在巷口玩耍嬉戏,牧童赶着牛羊去吃草,姑娘们就在门口绣着花,放学归来的孩童们,放下书包,趁着风,放起了风筝,还有的用花编成花环戴在头上。家乡一片生机勃勃。 师:好一幅乡村乐居图啊。这是他看到的',你们看到了哪些? 生2:我看到了晚上,...
老师工作计划
针对英语教师都比较年轻,教学经验少的特点,本期着重从教育心理学和新课程理念方面进行学习和研讨,为切切实实地搞好教育教学打下理论基础。 (2)组织教师观摩和研讨优秀课堂实录和案例,从具体的各个教学环节着手,让教师在讨论的过程中相互促进,相互提高。 (3)积极鼓励教师练习教学基本功,粉笔字、简笔画和英语朗读,努力...
求200米仰泳冠军 富兰克林 全部资料
因为选拔等原因，富兰克林此次个人项目只报了50米和200米仰泳，没有报名200米自由泳和100米仰泳。如果她也参加这两个项目的话，与200米自由泳冠军佩莱格里尼和100米仰泳冠军赵菁有得一拼。平心而论，现在就将富兰克林称为女菲尔普斯还有些为时过早，不过她具有成为女菲尔普斯的潜能和天赋，这已毫无争议。
关于放风筝的诗
段桥牵纸鹞，儿戏亦关心。风快应难挽，云高径欲侵。人夸无限力，身直不多金。说与须知道，明朝不似今。潍坊风筝主要有三种基本造型：串、硬翅和简形，其中以龙头蜈蚣最突出。据说是受了龙骨水车的启发而制造的。现在已发展成许多品种，小的可放在掌上，大的有几百米长，造形、色彩也各不相同。从...
古诗春晓教学实录
【点评】：解放区王褚乡中心小学教导主任张梅：王艳屏老师的《春晓》体现了《语文课程标准》以学生的发展为本的新理念，将学生的.知识拓展、能力提高、情感提升贯穿于教学全程之中。从整体上看，这堂课有以下几方面的特点：1.打破了古诗的教学方式。从课堂教学看，教学充分调动了学生主动参与的积极性：...
母爱是船也是岸 阅读题答案
你的双眸永远是我生命之船停泊的港湾!记得后来我回了一次家,您说:“人老啦,才知道舍不得儿子远走。”说着声泪俱下。 可是你总是得走。你总得离开母亲膝下。你是个军人。可是你到底还是不敢看母亲佝偻的背和含泪的眼。你没有看母亲的泪眼,可是你的心上永远有她老人家的目光。 那时候我懂得了:母亲的目光...
语文七年级上册文学常识
11 、《风筝》鲁迅，原名周树人，字豫才，伟大 的无产阶级文学家、思想家 、革命家，中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》初中学过的文章有：选自《野草》的《风筝》《雪》；选自《朝花夕拾》的《从百草园到三味书屋》《阿长与〈山海经〉》《藤野先生》；选自《呐喊》的《社戏》《故乡》...
长相思纳兰性德有哪些问题
《长相思》课堂教学实录 师:同学们,在王安石的眼中啊,乡愁是那一片吹绿了家乡的徐徐春风。而到了张继的笔下,乡愁又成了那一封写了又拆,拆了又写的家书。那么在纳兰性德的眼中,乡愁又是什么呢?请大家打开课本,自由朗读《长相思》这首词。注意,仔仔细细地读上四遍。读前两遍的时候注意词当中的生字和多音字,争取...
永平县重酒回答： 一什么纸船和一什么风筝? 答;一只纸船,一个风筝.一只纸船漂在水里,一个风筝飞在天上.
全之15755669955问： 二年级纸船和风筝读懂了什么 - ？
永平县重酒回答： 船可以理解为向往,心有多大,就能漂多远.风筝顾名思义指的是自由,舞台是天空,而风筝会在那个属于自己的舞台展示自己.两个字眼都体现了人的精神,寓意很好!谢谢采纳
全之15755669955问： 学习了《纸船和风筝》我知道朋友之间应该怎么样 - ？
永平县重酒回答： 我们学习了《纸船和风筝》这一课,我懂得了朋友之间应该互相帮助,互相理解.其实不学,我也懂,你信吗?满意请采纳
全之15755669955问： 看着小熊和松鼠和好,你想对他们说什么? - ？
永平县重酒回答： 描写思路:可以以课文内容作为主题,描述两者之间因为宽容而重新获得友谊,正文: 《纸船和风筝》这篇课文中,看着小熊和松鼠和好,我想跟小熊和松树说:你们都是善良可爱的,你们知错能改,学会了宽容,最后和好重新成为好朋友,教...
全之15755669955问： 纸船和风筝,这篇文章告诉了我们什么道理 - ？
永平县重酒回答： 纸船和风筝,这篇文章告诉了我们,当感情和友谊产生裂缝的时候,赌气是解决不了问题的,忍让和谅解才是最好的解决办法. 纸船和风筝是人教版二年级上册课本中的课文,在这篇文章中,纸船和风筝变成问候和祝福的化身,带着谅解和真情...
全之15755669955问： 当友谊产生裂缝时什么和什么才能解决好办法 - ？
永平县重酒回答： 容忍和谅解才是最好的解决办法.当我们的感情和友谊了“裂缝”,愤怒只能使“裂缝”扩大,宽容和理解是最好的解决办法.敢于带头伸出友谊之手的人是值得钦佩的. 真正的友谊,是互相欣赏,是仰视的角度;因为仰慕一个人,因为发自心...
全之15755669955问： 小学语文到底教什么,怎么教 - ？
永平县重酒回答： 毫无疑问,“改革创新”是提高教育教学质量不竭的动力.今后一个相当长的时期,语文教学改革的一个重要方面、研究的一个重要课题是:从“教会知识”转向“教会学习”. 首先,要明确语文课程性质,坚守语文教学本真.语文教学要体现“一个中心”“两个基本点”:“一个中心”即以语言训练为中心,特别是要加强语言的运用.“两个基本点”即培养语文能力(听、说、读、写、书),提高人文素养.
全之15755669955问： 学了《纸船和风筝》一文,写一写,当友谊出现裂痕的时候,应该怎么做? - ？
永平县重酒回答： 今天学了《纸船和风筝》这篇文章,我以前在幼儿园我也发生过类似文章里的事情.我和李筠是好朋友,她是我的邻居,而且都在一个班,我们每天都一起回幼儿园,一起回家.有一次她来我家玩,看中了我的玩具,想抢过去,我不给,两人就吵了起来,大家不欢而散.过了一个星期,我再也受不了,就主动送了条彩色橡皮筋给李筠,她也回送了一张音乐卡给我.我们和好如初,并没因这件事而影响我们之间的友情,每天都有说有笑地一起回幼儿园.
全之15755669955问： 松鼠看见一只美丽的风筝朝他飞来,高兴得哭了.这是因为什么呢? - ？
永平县重酒回答： 因为美丽的风筝是小熊放的,代表小熊原谅松鼠了.出处:人教版课标本及部编版二年级上册的课文《纸船和风筝》《纸船和风筝》是一个感人至深的故事.纸船和风筝带着问候,带着祝福,带着谅解,带着浓浓的真情,在山顶和山脚架起了一...
全之15755669955问： 小学2年级语文纸船和风筝怎么改变意思 - ？
永平县重酒回答： 做一只纸船和风筝首先吸引学生的注意,知道这节课将要学习的内容,然后告诉学生,这节课结束时,老师会把这只船和风筝当做礼物送给表现好的同学,相信这节课学生会很努力.试试看.
