纸船和风筝拜丽教案

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苗研18993627364问： 学习了《纸船和风筝》我知道朋友之间应该怎么样 - ？
吴江市利宝回答： 我们学习了《纸船和风筝》这一课,我懂得了朋友之间应该互相帮助,互相理解.其实不学,我也懂,你信吗?满意请采纳

苗研18993627364问： 求文档: 小学二年级课文《纸船与风筝》正文 - ？
吴江市利宝回答： 松鼠和小熊住在一座山上.松鼠住在山顶,小熊住在山脚.山上的小溪往下流,正好从小熊的家门口流过.松鼠折了一只纸船,放在小溪里.纸船漂呀漂,漂到小熊的家门口. 小熊拿起纸船一看,乐坏了.纸船里放着一个小松果,松果上挂着一...

苗研18993627364问： 纸船和风筝,这篇文章告诉了我们什么道理 - ？
吴江市利宝回答： 纸船和风筝,这篇文章告诉了我们,当感情和友谊产生裂缝的时候,赌气是解决不了问题的,忍让和谅解才是最好的解决办法. 纸船和风筝是人教版二年级上册课本中的课文,在这篇文章中,纸船和风筝变成问候和祝福的化身,带着谅解和真情...

苗研18993627364问： 看着小熊和松鼠和好,你想对他们说什么? - ？
吴江市利宝回答： 描写思路:可以以课文内容作为主题,描述两者之间因为宽容而重新获得友谊,正文: 《纸船和风筝》这篇课文中,看着小熊和松鼠和好,我想跟小熊和松树说:你们都是善良可爱的,你们知错能改,学会了宽容,最后和好重新成为好朋友,教...

苗研18993627364问： 二年级纸船和风筝读懂了什么 - ？
吴江市利宝回答： 船可以理解为向往,心有多大,就能漂多远.风筝顾名思义指的是自由,舞台是天空,而风筝会在那个属于自己的舞台展示自己.两个字眼都体现了人的精神,寓意很好!谢谢采纳

苗研18993627364问： 一什么纸船和一什么风筝?？
吴江市利宝回答： 一什么纸船和一什么风筝? 答;一只纸船,一个风筝.一只纸船漂在水里,一个风筝飞在天上.

苗研18993627364问： 松鼠看见一只美丽的风筝朝他飞来,高兴得哭了.这是因为什么呢? - ？
吴江市利宝回答： 因为美丽的风筝是小熊放的,代表小熊原谅松鼠了.出处:人教版课标本及部编版二年级上册的课文《纸船和风筝》《纸船和风筝》是一个感人至深的故事.纸船和风筝带着问候,带着祝福,带着谅解,带着浓浓的真情,在山顶和山脚架起了一...

苗研18993627364问： 学了《纸船和风筝》一文,写一写,当友谊出现裂痕的时候,应该怎么做? - ？
吴江市利宝回答： 今天学了《纸船和风筝》这篇文章,我以前在幼儿园我也发生过类似文章里的事情.我和李筠是好朋友,她是我的邻居,而且都在一个班,我们每天都一起回幼儿园,一起回家.有一次她来我家玩,看中了我的玩具,想抢过去,我不给,两人就吵了起来,大家不欢而散.过了一个星期,我再也受不了,就主动送了条彩色橡皮筋给李筠,她也回送了一张音乐卡给我.我们和好如初,并没因这件事而影响我们之间的友情,每天都有说有笑地一起回幼儿园.

苗研18993627364问： 2年级纸船和风筝加字故事120字 - ？
吴江市利宝回答： 小松鼠连忙爬上屋顶,取下纸船,把一只只纸船放到了小溪里.纸船随着水,漂呀漂,漂到小熊的家门口.小熊看到那么多纸船,高兴地跳起来,心里想:“原来小松鼠没有生我的气啊!”小熊把树枝上的风筝取下来,放上天空.从此,山顶常常看到飘荡的风筝,小溪里常常看得到漂流的纸船了,山上山下也常常看得到他们亲密的身影.

苗研18993627364问： 《纸船和风筝》一文最后,松鼠看见美丽的风筝朝他飞来,他哭了的原因 [ ] A.他很难过, - ？
吴江市利宝回答： B

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