纪念白求恩+课堂笔记

纪念白求恩课堂笔记生字
一、重点字词 冀(jì)派遣(pài qiǎn)殉职(xùn zhí)动机狭隘( xiá ài)极端( jí duān)热忱( chén 冷清( lěnɡ qīnɡ)纯粹( chún cuì)佩服( pèi fu)高明( mínɡ)鄙薄( bǐ bó)出路( lù)拈( niān)轻( qīnɡ)怕重漠( mò)不关心麻木不仁( rén)精( jīnɡ)益求精见...

《纪念白求恩》说课稿
(1)积累四字词语和充满哲理的优美警句(写在读书笔记上),并模仿课文例句,结合自己平时的表现造句子。 (2)补充有关白求恩的故事,文本用精辟的话赞扬和评价白求恩的崇高精神.你能用这种方法,介绍和赞扬你身边的一个人物吗? 白求恩精神的`核心是“毫无自私自利之心”。他跨越国界,跨越民族,跨越死亡。医生是他的职业...

《纪念白求恩》教学反思
篇一:《纪念白求恩》教学反思 《纪念白求恩》是一篇时政性很强的悼念文章,文中情理相融,事理统一;同时也是一篇以说理为主的议论文,文章叙议结合,叙而简约,议而精辟。教师明确这两点,就要注意引导学生对白求恩同志生平的了解。只有对其生平的感人事迹有充分的感知,才能更好的领悟此文事理统一这一特点。同时,这是一篇...

“中心思想”和“写作目的”的区别
二者区别明显，中心思想隐含在文章中，是从文章中提炼出来的，是一种客观存在的东西，有文章就有中心思想。写作目的完全是作者的主观动机，取决于作者，虽然有些写作目的可以从文章中看出，但还是以作者的主观目的为主。二者在有些时候可能会等同，但大多数情况区别还是很大的。举个例子，毛泽东纪念白求恩这...

速记的用途有哪些
中学和大学的学生,用速记作课堂笔记,可以避免过去那种顾了听顾不了记,记了后句忘了前句的被动局面,提高学习成绩。用速记记日记,记录个人隐私和重要情报信息,还可以保密。这正如英国著名哲学评论家霍克所说的“速记一则可以使人敏捷地记下要记的东西,二则可以使人把自己不便公开的事情隐藏起来。 通过以上的阐述,...

如何学好初一语文
可以多听一些优秀的朗诵、演讲等音频资料,以培养自己的语感和语音语调。 注重课堂学习:课堂学习是学好语文的重要途径。要认真听讲,做好笔记,积极思考和提问。同时,也要注重课后的复习和巩固,及时复习和巩固所学知识。 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 收起 ...

初二语文工作总结
3.学生进入初中以来,许多习惯还没有养成,学习方法还没有掌握,所以本学期的主要任务就是引导学生做好课前预习,教给他们如何作笔记,课后如何复习,以及规范作业,使绝大多数学生都能尽快的规范自己的学习习惯。 4.课堂是教学的主阵地,认真开展课堂教学的研究,相互听课,相互研讨,相互学习就显得尤为重要,我们9个人能相互...

求初一数学浙教版期中试卷
D、 白求恩同志是个医生,他以医疗为职业,对技术精益求精;在整个八路军医务系统中,他的医术是很高明的。 18、判断正误。(正确的打 ,错误的打 。)(4分) (1)《社戏》主要记叙了“我”和农家小朋友夜间看“社戏”的情形,表现了劳动人民淳朴、善良、友爱和无私的高贵品质。() (2)《桃花源记》描绘的没有压迫...

如何学好初中语文
语文知识:⑴让·乔诺《植树的牧羊人》、莫顿·亨特《走一步,再走一步》、诸葛亮《诫子书》,一般性文学常识(出处、作者);散文诗、笔记体小说(或曰志人小说)的一些必要的文体知识; ⑵ 同义词 、 反义词 ⑶词性:形容词 ⑷圈点勾画 ⑸文章首尾呼应的写法 重点词语:【纪念白求恩】殉职狭隘热忱拈轻怕重麻木不仁...