紫藤萝瀑布阅读理解及答案

作者&投稿:栋轻 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

《紫藤萝瀑布》阅读训练及参考答案
《紫藤萝瀑布》①我不由得停住了脚步。②从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极,只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花。仔细看时,才知那是每一朵紫花中最浅淡的部分,在和...

紫藤萝瀑布 阅读答案
1、作者被紫藤萝生命的顽强和美好所鼓舞。2、因为紫藤萝花开得盛,开得繁密,不见其发端,也不见起终极,用“瀑布”既状写出紫藤萝花盛开的壮观,又暗示生命长河的伟大。3、(1)将花喻为“瀑”,形象地表现了花之繁茂,隐含了生命的绵延长远。(2)运用拟人的手法,生动地表现出花的勃勃生机和烂...

《紫藤萝瀑布》 阅读理解
1.繁盛,勃勃生机。2.都运用了拟人的修辞手法。3.只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。 花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹!4.人与花一样,也会遇到各种不幸,渺小的...

紫藤萝瀑布的阅读答案是什么
我悟到“花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的”。不能让昨天的不幸把人压垮,每个人都应该像紫藤萝的花朵一样,以饱满的生命力,投身到生命的长河中去,在闪光的花的河流上航行。2、(1).将一树盛开的紫藤萝花比作瀑布,显得气势非凡,灿烂辉煌。(2).细腻地写出了每一朵花...

要《紫藤萝瀑布》阅读题答案
紫藤萝瀑布阅读题答案 1.题目用了什么修辞方法?有何作用?题目用了比喻,予紫藤萝以动感,使它形象生动,吸引读者,同时也暗含了中心.2.“我不由停住了脚步”有什么作用? 为下文作铺垫,暗示紫藤萝花的丰茂.3.文章把紫藤萝称作瀑布,描写瀑布,使用的三个既形象又贴切的动词是? 垂下、流动、迸溅.4.揣摩...

紫藤萝瀑布的阅读题及答案
《紫藤萝瀑布》是当代作家宗璞的一篇 散文 ,选自《福建文学》1982年第7期。 文章 写于1982年5月,当时弟弟身患绝症,作者非常悲痛,徘徊于庭院中,见一树盛开的紫藤萝花,睹物释怀,由花儿自衰到盛,转悲为喜,感悟到人生的美好和生命的永恒。下面我给大家分享一些,希望能够帮助大家,欢迎阅读...

紫藤萝瀑布阅读答案
采用比喻手法,把一树盛开的紫藤萝比作瀑布,写出了瀑布般的紫藤萝的气势非凡。(2).紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花。仔细看时,才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分,在和阳光互相挑逗。采用比喻、拟人手法,写出了紫藤萝颜色的深浅变化,和藤萝花的生机勃勃。(3).紫色的瀑布遮住了...

《紫藤萝瀑布》语文阅读训练
4、“从未见过开得这样盛的藤萝.只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。”这个比喻句描绘的景象是:5、读完短文,你对下面一句话是怎样理解的?它是万花中的一朵,也正是由每一个一朵,组成了光辉灿烂的流动的瀑布。【名家解读】选篇状物抒情的散文诗是作家宗璞...

紫藤萝瀑布的阅读答案
生命是有限的,但生命的长河是无止尽的,只有在整体中看个体的生命,个体才是永恒的。4.开头与结尾相互呼应。5.花和人都会遇到各样的不幸,但是生命的长河是无止境的”,人们要汲取历史,鼓起生命的风帆,并将这种个人的努力,融入千万人的群体奋斗中,才能组成“万花灿烂的流动的瀑布”。

紫藤萝瀑布全文赏析
《紫藤萝瀑布》一文紧紧围绕紫藤萝花来抒发感情,作者睹物释怀,心中的焦虑和悲痛化为精神的宁静和生的喜悦。全文以赏花、忆花、悟花三部分层层深入,表达主旨。而这三部分又各有层次:赏花按花瀑、花穗、花朵来写,越写越见花的活泼热闹、生机勃勃;忆花先写我浸在“花朵的光辉”中,感到“精神的...

主娄13178354792问: 紫藤萝瀑布阅读题答案一树盛开的紫藤萝花吸引“我”驻足观赏,使“我"浮想联翩,原先关于生死迷 手足情的焦虑和悲痛化为精神的宁静和生活的喜悦.面... -
金川区仙利回答:[答案] 花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的.(参考 教学参考书)

主娄13178354792问: 紫藤萝瀑布阅读题答案紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干,不断地流着,流着,流向人的心底. -
金川区仙利回答:[答案] 含义:紫藤萝旺盛的生命感染了我,让我对生命有所感悟,使“我”感到生命是永恒的,生命力是旺盛的,它给人强烈的震撼力量.

主娄13178354792问: 紫藤萝瀑布 阅读理解1.一束盛开的紫藤萝花,在一般人的眼中不足为奇,但作者却视为珍品,“不由得停住了脚步”,为什么?2.本文从三个方面描写盛开... -
金川区仙利回答:[答案] 1.设置悬念,为下文作铺垫,引起读者兴趣,侧面衬托紫藤萝的美丽,使读者产生惊讶和震撼的感觉. 2.写出紫藤萝树的繁茂,茂盛,亮丽,其实非凡,充满生机 3.形成先明的对比,引发作者对生命的感悟,运用同感是无形的香气化成有形的颜色个人...

主娄13178354792问: 紫藤萝瀑布阅读题答案上文写盛开的藤萝,作者从()的角度,由()及(),由()到(),写出了花的茂盛.写出对“这里除了光彩,还有淡淡的芳香,... -
金川区仙利回答:[答案] 视觉,由上而下,由外到内 写出了我对眼前美景的陶醉,花美能使人心醉,也能使人心迷. 它指紫藤萝带给我心的愉悦.别的一切指作者生活上经历的痛苦和磨难 那时的说法是,花和生活腐化有什么必然关系

主娄13178354792问: 紫藤萝瀑布阅读答案1.作者把紫藤萝比作瀑布,紫藤萝哪些特点与瀑布相似?2.花的遭遇与人的遭遇有什么相似点?3.看到紫藤萝,为什么就能让作者的心情... -
金川区仙利回答:[答案] 1、(1)外形相似:这一树花开得繁密、茂盛,充满生命的活力,就像一条流动的瀑布,飞流直下,不可遏阻. (2)意义相联:这一树“不见其发端,也不见其终极”的紫藤萝瀑布,就像一条生命的长河,绵延不绝,永无止境. 2、花和人都会遇到各种...

主娄13178354792问: 《紫藤萝瀑布》阅读题答案 1.朗读全文,试用你的经历或见闻印证“花和人都会遇到各种各样的不幸但生命的长河是无止境的”这句话. -
金川区仙利回答:[答案] 当我们遇到各种各样不幸的时候,人生难免遇到各种各样的不幸,不能被厄运压倒,要勇敢面对,振奋精神,以饱满的生命力投身到生命的长河中去,要珍惜生活,让生命更绚丽多彩.海伦凯勒 自幼因病成为盲聋哑人,但她自强不息,克...

主娄13178354792问: 阅读《紫藤萝瀑布》回答问题1、“香气似乎也是浅紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我”,这句话运用了怎样的写法?产生了怎样的艺术效果?2、“紫色的瀑... -
金川区仙利回答:[答案] 1:通感的修辞手法 把嗅觉用视觉表现出来 把人带入一种境地 梦幻表现香气给我的感觉 2:表明我被眼前景象触动 3:“花和人”的“不幸”指的是困难和挫折 不向困难低头,勇于创造幸福生活的感情

主娄13178354792问: 宗璞的紫藤萝瀑布阅读·及答案? -
金川区仙利回答: 紫藤萝瀑布宗璞 ①我不由得停住了脚步. ②从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极.只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长.紫色的大条幅上,泛着点点...

主娄13178354792问: 关于紫藤萝瀑布阅读题 “流着流着,它带走了这些时一直压在我心上的焦虑和悲痛,那是关于生死迷、手足情的.为什么紫藤萝瀑布能带走疑惑和痛楚? -
金川区仙利回答:[答案] 乐生恶死是人类的本能,作者沉静在紫藤萝瀑布所营造的生机盎然的境界中,生之欢乐代替了死之悲哀.焦虑和悲痛一旦解脱出来,就变得平和宁静.

主娄13178354792问: 紫藤萝瀑布阅读题答案 “花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的”这句花这么理解?七年级上册语文第四课《紫藤萝瀑布》“研讨与练... -
金川区仙利回答:[答案] 这是课文的中心思想,一时的不幸,个人的不幸,都不足畏,人生应该豁达乐观,奋发进取.


本站内容来自于网友发表,不代表本站立场,仅表示其个人看法,不对其真实性、正确性、有效性作任何的担保
相关事宜请发邮件给我们
© 星空见康网