简述注意的功能
简述注意的三种基本功能
简述注意的三种基本功能1、选择功能注意的基本功能是对信息选择，使心理活动选择有意义的、符合需要的和与当前活动任务相一致的各种刺激;避开或抑制其他无意义的、附加的，干扰当前活动的各种刺激。2、保持功能外界信息输入后，每种信息单元必须通过注意才能得以保持，如果不加以注意，就会很快消失。因此，需要...
简述注意的含义、特点与功能。
（3）注意的功能是选择功能、整合功能、维持功能和调节功能。此题主要考查注意的基本概念，包括定义、特点及功能。此题的注意的含义也就是教材中注意的定义，此外注意是心理活动的意识倾向特征容易被忽。
简述注意的概念及功能。
③调节和监督功能。心理学认为注意最重要的功能是对活动进行调节与监督。注意使人调节和控制自己的心理过程，监督所从事的活动，使之向着一定的方向或目标进行。
简述注意的特点与功能。[5分]
③调节功能。
注意的重要性有哪些呢?
一、注意的功能。1、选择功能，使儿童对环境中的各种刺激做出选择性反映并接受更多信息。2、维持功能，使儿童心理活动对所选择的对象保持一种比较紧张、持续的状态，从而维持儿童的游戏、学习等活动顺利进行。3、调节功能，使儿童能够发觉环境变化，调整行为，为应付外来刺激做相应准备，从而能更好适应周围...
心理学的问题 1.什么是注意,它有哪些功能?
1）选择功能，这个就是我们对于自己看见的事物的处理判断和认知选择，其他的事物在我们有认知清楚以前，一般会出现停止不选的现象。2）保持功能，当我们对于事物的认知到了一定的阶段以后，一般都会保存对于这些事物的认知，然后再以后的过程中加以利用。其实也就是我们常说的高度的注意力的另外一种解释。
注意的功能如果要写五点,那些那写哪五点?
那肯定要写最重要的5点呀！最重要的5个功能。也就是描述最重要的5个功能就行了吧。
简述注意的分类以及产生条件
这些功能表现在三个方面。 (一)选择功能 注意使得人们在某一时刻选择有意义的、符合当前活动需要和任务要求的刺激信息，同时避开或抑制无关刺激的作用。这是注意的首要功能，它确定了心理活动的方向，保证我们的生活和学习能够次序分明、有条不紊地进行。
简述注意的几种认知理论
（一）注意的选择功能 该理论主要解释注意的选择功能的实质以及人脑对信息的选择究竟发生在信息加工的哪个阶段.1.过滤器理论 该理论吧注意看成一个瓶颈或过滤器,当信息通过各种感觉通道进入神经系统时,要先经过过滤.一部分信息通过这个瓶颈并接受下一步的加工,而其他的信息就被阻断在它的外面,而完全消失...
心理学的注意有哪些基本理论?它们各自的功能是什么?
认知资源理论：注意是一种具有绩效性、有限性、可分性的认知资源。绩效性：注意任务，进行操作时，需要占用一定的认知资源。在一定程度上，资源投入 越多，任务绩效越高。有限性：认知资源是有限的，不能无限地投入。当资源穷尽时，任务的绩效就会降低。可分性：资源的投入可以进行分配，集中在重要的任务...
介休市济生回答：[答案] 一)选择功能 注意的基本功能是对信息选择,使心理活动选择有意义的、符合需要的和与当前活动任务相一致的各种刺激;避开或抑制其他无意义的、附加的,干扰当前活动的各种刺激. (二)保持功能 外界信息输入后,每种信息单元必须通过注意...
樊田19810998381问： 心理学的问题 1.什么是注意,它有哪些功能? - ？
介休市济生回答： 在心理学中,所谓的“注意”都有什么功能? 注意是心理活动或意识对一定对象的指向与集中.注意有2个特点:指向性和集中性. 注意的基本功能是对信息进行选择.有了注意的理念和概念,我们就会对其中的集中和指向产生相对的疑问....
樊田19810998381问： 从心理学角度举一例说明注意的保持功能,急需急需,求解 - ？
介休市济生回答： 注意的保持功能是指将选取的刺激信息在意识中加以保持,以便心理活动对其进行加工,完成相应的任务.但需要说明的是,注意并不是一个独立的认知元素,而是融合在其他各种认知过程中的.包括感知觉、记忆、思维、想象都离不开注意. ...
樊田19810998381问： 什么是注意?举例说明,注意的品质! - ？
介休市济生回答： 注意 : zhù yì [编辑本段]一、注意的概念注意,通常是指选择性注意,即注意是有选择的加工某些刺激而忽视其他刺激的倾向.它是人的感觉(视觉、听觉、味觉等)和知觉(意识、思维等)同时对一定对象的选择指向和集中(对其他因素的...
樊田19810998381问： 简述注意的几种认知理论 - ？
介休市济生回答：[答案] (一)注意的选择功能 该理论主要解释注意的选择功能的实质以及人脑对信息的选择究竟发生在信息加工的哪个阶段.1.过滤器理论 该理论吧注意看成一个瓶颈或过滤器,当信息通过各种感觉通道进入神经系统时,要先经过过滤.一部分信息通过这个...
樊田19810998381问： 试述注意的稳定性,注意的分配,注意的转移三者之间的关系 - ？
介休市济生回答： 注意 attention 心理活动对一定对象的有选择的集中.注意并不是一种独立的心理过程,而是心理过程的一种共同特征.人在注意着什么的时候,总是在感知着、记忆着、思考着、想象着或体验着什么.人在同一时间内不能感知很多对象,只能...
樊田19810998381问： 影响无意注意的因素 - ？
介休市济生回答： 引起无意注意的原因来自两个方面:刺激物的特点和人的内部状态,同时这两方面的原因也是密切联系的. 刺激物的强度:任何相当于强烈的刺激,例如,强烈的光线,巨大的声响,浓郁的气味,都会使我们不由自主地引起注意.就刺激物的强...
樊田19810998381问： 简述影响幼儿注意选择性的因素有哪些呢? - ？
介休市济生回答： 注意具有选择信息的功能,这就是注意的选择性.注意选择性的发展有如下几个方面的规律: ①幼儿注意的选择性在很大程度上是由幼儿的兴趣和情绪引起的;②幼儿注意的选择性与理解水平和幼儿的经验有密切关系;③幼儿注意的选择性受强化方式的影响. 因此,幼儿教育内容的安排要适合已有知识经验和认知发展水平,要注意到幼儿在注意物体特征方面的个性差异,认识到幼儿注意选择性可通过教育强化改变.
樊田19810998381问： 有意注意的幼儿注意产生的影响 - ？
介休市济生回答： 注意:是心理活动对一定对象的指向与集中. (二)注意的功能 1、选择功能 2、维持功能 3、调节和监督功能 (三)注意的类型 1、无意注意 引起无意注意的原因: (1)客观事物本生的特点; 刺激物的强度 刺激的新异性 刺激物的活动和变...
樊田19810998381问： 简述注意与意识的关系 - ？
介休市济生回答： 区别: ①概念的内涵不同.注意是一种心理活动或＂心理动作＂;而意识主要是一种心理内容或体验. ②两者的功能不同.注意提供了这样一种机制,决定什么东西可以成为意识的内容,而什么东西不可以.只有被注意到的内外刺激,才能被个体所觉察,进而产生意识. 联系: ①在可控制的意识状态下,注意集中,意识清晰. ②在自动化的意识状态下,注意很少,意识参与也少. ③在白日梦状态下,人的意识内容不断变化,注意极少. ④在睡眠状态下,即无意识状态,注意基本停止.
