简易方程的教学视频
含绝对值一元一次方程解法,零点分段讨论,简单易学,易拿分题
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简单易懂的方程
设乙原来X吨，则甲原来为5X\/7吨 从乙调了6吨，乙变为X-6吨，甲变为5X\/7+6吨 5X\/7+6=4\/5（X-6）=0.8(X-6)X=126 图上的已经是最简单的了，解题思路要清晰就好做。
会列式,但列方程就不会,求列方程易懂的方法,如图?
八月比九月多1\/4，换一种说法就是八月相当于九月的(1+1\/4)，也就是 八月=九月×(1+1\/4)九月未知，设为x，列方程：20=X×(1+1\/4)即 (1+1\/4)x=20
谁有人教版数学小学五年级上册第四单元简易方程的教案
过去，解方程的教学与列方程解应用题的教学是分开进行的，前者属于计算，后者属于应用。现在恢复计算与应用的天然联系，体现在本单元中，学习“稍复杂的方程”时，由实际问题引入方程，在现实背景下求解方程并检验，这样处理有助于学生理解解方程的过程，也有利于加强数学知识与现实世界的联系，有利于培养学...
解方程:0.15÷0.02y=0.3我不会,我6年级的,过程详细,易懂。不要有特殊...
0.15÷0.02y＝0.3 15÷2y＝30 1÷2y＝2 4y=1 y=0.25
数学: 2x 4x\/=72 解易方程
2x+4x=72 解：6x=72 6x÷6=72÷6 x=12
怎样用易语言编辑一个简单的方程如 x+y=3 输入x=2 后出现y=1
.版本 2 .子程序 _编辑框1_内容被改变 ' 新建三条标签，标签1标题为“X+Y=3”，标签2标题为“X=”，标签3标题为“Y=”，' 标签2后面新建一编辑框，' 代码标签3.标题 ＝ “y=” ＋ 到文本 (3 － 到整数 (编辑框1.内容))
小学毕业资料...急!!!
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简易方程的公式?
简易方程的公式是：ax + b = 0，其中a和b是已知数，x是未知数。简易方程是初等数学中常见的一类方程，它只涉及一个未知数，并且未知数的次数为1。这种方程通常用于解决日常生活中的简单问题，例如计算价格、时间、距离等。在简易方程中，a是未知数x的系数，b是常数项。解这个方程的目的就是找出未知...
七年级数学《从算式到方程》教案设计
七年级数学《从算式到方程》教案设计一 一、教材分析 1.教学目标、重点、难点. 教学目标: (1)了解方程的解的概念. (2)体验对方程解的估算,会检验一个数是不是某个一元方程的解. (3)渗透对应思想. 重点:方程解的意义,会检验一个 数是不是一个一元方程的解. 难点:方程解的意义,会检验一个数是不是一...
武汉市威克回答： 3x+2=6 3x=4 x=4/3 2x+6=x-5 2x-x=-6-5 x=-11 参考
广萧17277013982问： 小学五年级数学上册简易方程？
武汉市威克回答： X-3=6
广萧17277013982问： 五年级 - 巧思妙解 - 简易方程式？
武汉市威克回答： 解:180÷22.5=8天 8天后两个厂剩下的煤相等. 分析:甲乙两厂的煤剩下的相等,那就是都用完了.所以甲厂的用完了,乙厂就肯定也完了.
广萧17277013982问： 小学五年级上册数学解简易方程？
武汉市威克回答： 圆的半径=15.7/(3.14*2)=2.5分米 圆的面积=3.14*2.5*2.5,所以长方形的长为3.14*2.5*2.5/(2/3)/5=3.925*(3/2) (3.925*(3/2)* 5)*2-15.7=21.775-15.7=6.075分米
广萧17277013982问： 小学简易方程解法？
武汉市威克回答： 有4个要点,1.越过等号要变号 例:3x+8=5x-10 8+10=5x-3x 2.方程等号的两边可以同时加上或减去同一个数. 3.方程两边可以同时乘或除以一个不为零的数. 4.括号前面是减号添去括号,括号里面各项要变号.
广萧17277013982问： 简易方程的解法步骤???？
武汉市威克回答： (1)去分母 (2)去括号 (3)移项 (4)合并同类项 (5)化未知数系数为1
广萧17277013982问： 简易方程(小五)会的教教我!! 不是应用题!求过程!？
武汉市威克回答： 详细过程: 6k+ 2/3 = 4/3(将1又3分之1化成假分数) 6k=4/3-2/3=2/3 (移项后相减) k=(2/3)÷6=1/9(等式两边同时除6) 这类题目在课本上应该有详细的例题,要好好看书呀孩子
广萧17277013982问： 五年级数学简单方程？
武汉市威克回答： 8.6 0.5 3.3 5
广萧17277013982问： 如何教学小学数学简易方程 - ？
武汉市威克回答： 解简易方程的一般方法是:根据四则运算中各部分之间的关系,看未知数属于哪部分,然后根据相应的运算关系,求出该部分,也就是求出x的值.所以,熟练掌握四则运算中各部分之间的关系是解简易方程的基础.解方程时常用的四则运算中各部分之间的关系如下:一个加数=和-另一个加数;被减数=差+减数;减数=被减数-差;一个因数=积÷另一个因数;被除数=商*除数;除数=被除数÷商.知道四则运算中各部分之间的关系后,就可按以下4个步骤解简易方程:1. 弄清方程中的未知数相当于四则运算中的哪一部分;2. 根据加法与减法、乘法与除法的关系,确定用哪一关系式求解;3. 求出方程的解;4. 检验求出的解是否正确.
广萧17277013982问： 五年级数学简易方程？
武汉市威克回答： 解简易方程的理论依据是等式的性质和等式的数量之间的关系 应注意把方程的解代入原方程检验
