竹子赞阅读理解答案
新唐书阅读理解及翻译
【答案】 4.A 5.C 6.C 7.(1)名师名儒耻于在他之下,暗中派刺客去刺杀他,他躲藏在杨玄感家中得以幸免。 (2)如果那人凭借至尊的地位,炫耀聪明,依仗才能而肆意行事,那就会上下不能通达,君臣之道互相背离。 考点:理解常见文言实词在文中的含义和用法。能力层级为理解B。 5.试题分析:断句前首先要把文章通...
鹿善继文言文答案
2022-11-03 · TA获得超过2609个赞 知道小有建树答主 回答量:128 采纳率:100% 帮助的人:31万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 1. 鹿善继文言文阅读的答案 明史·鹿善继传【原文】鹿善继,字伯顺,定兴人。 祖久征,万历中进士,授息县知县。时诏天下度田,各署上中下壤,息独以下田报,曰...
罗亨信文言文阅读
2022-10-24 · TA获得超过3786个赞 知道小有建树答主 回答量:149 采纳率:100% 帮助的人:30.8万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 1. 【(一)文言文阅读阅读下面的文言文,完成下列各题 (1)C 守将弃城逃跑,一并追究他们的罪责.按:追究.(2)D 死就是指古代平民的死亡,而非泛指所有人的死...
郭守文文言文阅读
2022-11-11 · TA获得超过2609个赞 知道小有建树答主 回答量:128 采纳率:100% 帮助的人:31.1万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 1. 蒲松龄《聊斋志异任秀》的文言文阅读及答案 选文】 蒲留仙先生《聊斋志异》,用笔精简,寓意处全无迹相,盖脱胎于诸子,非仅抗于左史、龙门①也。相传先生...
人教版三年级语文上册阅读理解专项训练(含答案)
人教版三年级语文上册阅读理解专项训练(含答案) 我来答 1个回答 #热议# 柿子脱涩方法有哪些?匿名用户 2023-02-05 展开全部 阅读短文,然后做题(8分)第二天上午,皮埃尔醒来时,发现自己躺在医院的病床上。他急急要来一张报纸,仔细读着这样一条最新消息:昨天晚上11时57分,在圣但尼港东南约75海里处发生...
九年级语文下册期末试卷(有答案
二、古诗文阅读(16分) (一)阅读下面一首古诗,完成8—10题。 送杜少府之任蜀州 王勃 城阙辅三秦...它们最终能为人所赞、为人所颂,因为是“真金”。 ③是真金总会有被人发现之时,没有发现只不过是一...参考答案: 一、1. C 2. B 3. A 4. D 5.B D 6.略 7.①山重水复疑无路 ②便引诗情到...
语文考试阅读理解答题技巧
格式：用什么论证方法证明了(论证了)+论点。二、选择或概括文章的中心有很多的问答题都是根据中心解答的，例如：谈谈你的收获；告诉我们什么道理；你有什么启发。有些文章可以直接在文中找到中心句。写人的，主要是赞美主人公的某些优秀品质。写景主要赞美景的美丽可爱。写物比较复杂一点，单纯写物，就是...
语文阅读理解答题技巧
2.审题:从题干中求启示,寻求解题的突破口,确保准确答题。题干具有以下作用:暗示答题区域;暗示答题思路;暗示答题方法;暗示答案本省。审题时注意:◆是否选...(根据文体特征,可边阅读边猜测下文内容,提高阅读速度。) (2)注重整体阅读。逐段阅读,标出各段的中心句子,并在头脑中大体复述各段内容。最后在找到全文...
与富弼书文言文阅读
四、富弼,(1004年2月13日—1083年),范仲淹见他赞其“王佐之才”,后成为北宋名相。 五、苏洵(1009年5月22日—1066年5月21日),字明允,自号老泉,汉族,眉州眉山(今属四川眉山)人。北宋文学家,与其子苏轼、苏辙并以文学著称于世,世称“三苏”,均被列入“唐宋八大家”。 7. 阅读下面的文言文,完成1—5题...
初一下册第六单元语文测试题附答案解析
17.第②段“抬驴子”的故事所运用的论证方法,属于( ) (3分) A.用典型事例来论证论点。 B.用已...7、【解析】仔细阅读方能理解 【答案】①指任何人都拥有创造力②指第二句内容③不能改,因为“—定...《泥土赞》(散文) 角度六 由“泥土”的精神生发开来,在当今时代,我们仍然要提倡象泥土那样默默无闻的...
平潭县胃康回答： 竹子赞 竹子是平凡的,然而,竹子和人们的生活息息相关.竹子全身是宝:竹竿既是建筑的材料,又是造纸的原料;竹皮可以编织竹器;竹沥(lì)可供药用;竹笋味道鲜美,助消化,防便秘.翠竹真不愧是“绿色的宝矿”. 竹子是伟大的,它...
鱼河15636742676问： 竹颂阅读答案 - ？
平潭县胃康回答： 1、文中说:“愿你的情操和美德潜藏在我生命的深处”,请说说作者笔下的竹子具有怎样的情操和美德.答:作者笔下的竹子具有不染世俗,不畏艰险,脱俗高洁,谦逊的情操和美德.2、我惊异地望着你尖尖的竹笋,坚毅顽强地顶开压在你头上僵石般的硬土. 顶开这个词语的精妙之处?答:“顶开”用了拟人,写出了竹笋巨大的力量和坚毅顽强的性格,从中体现出竹笋不畏困难,顽强拼搏的精神.希望可以帮到你!
鱼河15636742676问： 竹颂 阅读答案 - ？
平潭县胃康回答： 1、作者笔下的竹子具有不染世俗,不畏艰险,脱俗高洁,谦逊的情操和美德.2、顶开用了拟人,写出了竹笋巨大的力量和坚毅顽强的性格,从中体现出竹笋不畏困难,顽强拼搏的精神.这才是正解ok?!
鱼河15636742676问： 竹子 阅读答案 试卷 - ？
平潭县胃康回答： 1、“息”的解释有:①停止;②消息;③呼吸时进出的气;④利息. “息息相关”的“息”应属于第 3 种解释. 2、这段短文写了竹子 和人们生活息息相关 、 竹子顽强不屈的品格 两个方面,重点写了竹子的 顽强不屈 . 3、作者从 建筑 、 造...
鱼河15636742676问： 本文主要赞扬了竹子无私奉献精神.读了本文,你还想到了哪些跟竹子一样具有相似精神的人或物? - ？
平潭县胃康回答：[答案] 本文主要赞扬了竹子 ( 顽强不屈 ) 的精神. 读了本文,我还想到了跟竹子一样的 (中国人民和我们的民族精神), 因为( 四川这次的事件,大地震可以摧毁我们的家园,但摧毁不了我们的民族精 神和磐石意志;相反,使我们不怕任何困难,无比...
鱼河15636742676问： 竹子的短文阅读答案 - ？
平潭县胃康回答： 1、竹子 2、略3、自古至今,它和松、梅被誉为“岁寒三友”, 4、畏 惧5、“岁寒三友”是指 竹子 、 松 、 梅 . 6、利剑 强大生命力 7、春夏秋冬 8、① ③9、 竹竿 竹皮 竹沥 竹茹 竹笋 10、自强不息、不屈不挠的民族精神 11、这段短文写了竹子的 用途 、 品格 两个方面,重点写了竹子的 强大生命力.12、我们需要的是这种精神
鱼河15636742676问： 下面这首诗写的怎么样?有何修改之处?竹赞梅兰菊竹四君子,其四竹子品格坚.虚心向上令人赞,狂风暴雨不折腰. - ？
平潭县胃康回答：[答案] 这个是太直白了,总的意思就是赞扬它的品格,可以写的有文采些,最好押韵,读起来朗朗上口. 梅兰菊竹君子交, 风霜雨雪更妖娆. 虚心正直九霄笑, 狂风暴雨不折腰.
鱼河15636742676问： 《竹子》阅读答案 - ？
平潭县胃康回答： 作者写竹子的目的是为了歌颂(竹子的奉献精神和品格)同时也是为了歌颂(我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神) 亲,*^__^* ,不懂请追问,满意请点击设为满意答案,谢谢你!
鱼河15636742676问： 竹子 阅读答案 - ？
平潭县胃康回答： 、它可以应用人们生活中很多方面.2、顽强不屈的品格3、体现的正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神4、陈述句:作为我们每个人,需要的也是这种精神.没有原文中的好,原文中的一个反问更加突出了对这种精神的需要,加强语气 5、竹竿既是建筑的材料,又是造纸的原料;竹皮可编织竹器;竹沥和竹茹可供药用;竹笋味道鲜美,助消化,防便秘.要的答案自己找.
