窦桂梅玫瑰与教育读书心得
教育书籍读后感
《玫瑰与教育》是窦桂梅老师的教育随笔集。这本书记录她最为一名教师、作为一名家长、作为一名专家对教育显现的种种反思,和其他一些书籍相比它没有长篇大论的教育理论、理念论述,而是记录她对教育教学的积极的态度,以及对教育的无奈与困惑。 刚拿到这本书,就对书名感到好奇,读来原来玫瑰是她在“教育在线”的“小学...
窦桂梅的阅读课堂的作者简介
本人姓窦名桂梅，网名玫瑰，任教于清华大学附属小学。忝列于“全国著名特级教师”、“全国模范教师”、“教育系统劳动模范”、“全国师德标兵”、“十杰教师提名”等行列。从教二十余年，鼓吹为生命奠基，从“三个超越”的理念形成，到“主题教学”的实验推进，再到“三个回归”的理论提升，在全国产生广泛...
新时代年轻人应当如何学习张桂梅的奉献精神
教学成绩突出，在教育同行中享有盛誉，这是她多年来热爱学习、不断创新工作方法的结果。以张桂梅同志为榜样，学习她无私奉献，不懈追求，艰苦奋斗的精神，树立牢固的群众意识，坚持不懈地无私奉献，以火炉般的工作热情得群众认可，树立清廉正直、淡泊名利的观念，只为群众服务。张桂梅个人简介 张桂梅，原名张...
《听窦桂梅老师讲课》读后感
一次次的反思,一次次地更新,一次次地收获,我也正是在“磨课”的过程中,在困苦与彷徨中,在希望与欣赏中,去经历,去收获,去成长,正所谓“痛并快乐着”。 桂梅老师的课堂,我看到这位勇于开拓的教师的足迹,她的每一步都是艰辛的,同时又是坚实的;每一个脚印都是清晰的,同时又浸润着心血;每一个转折都是痛苦的,...
张桂梅最初的名字是“张玫瑰”,导致她改名的原因是什么?
张桂梅最初的名字是“张玫瑰”，导致她改名的原因少因为管理户口的人不会写玫瑰，只会写桂梅，所以就登记成为了张桂梅。我觉得这也是一种缘分，毕竟如果是叫“张玫瑰”也许就是另外一种人生了。张桂梅老师在华坪的二十多年，是她人生中最辛苦最充实也最精彩的岁月…&helli...
张桂梅最初的名字是“张玫瑰”,后来为何改成了现在的这个名字?
张桂梅最初的名字是“张玫瑰”，后来在上户口时，因为管理户籍的工作人员只会写“桂梅”两个字，征得她父母的同意后，就把她的名字改成了张桂梅。由于当时工作人员的文化水平有限，把不会写的字给改成了自己会写的字，想想也有一些好笑。如今，我国的整体文化教育水平已经得到了...
品味这朵芬芳的玫瑰——《玫瑰与教育》读后感?
《玫瑰与教育》是窦桂梅老师的教育随笔集。这本书记录了她作为一名教师、家长和专家对教育现象的种种反思，和其他一些书籍相比，它没有长篇大论的教育理论、理念论述，而是记录了她对教育教学的积极的态度，以及对部分教育现象的无奈与困惑。刚拿到这本书，就对书名感到好奇，读来原来玫瑰是她在“教育在...
教育类读后感
《玫瑰与教育》是窦桂梅老师的教育随笔集。这本书记录了她最为一名教师、作为一名家长、作为一名专家对教育显现的种种反思,和其他一些书籍相比它没有长篇大论的教育理论、理念论述,而是记录了她对教育教学的积极的态度,以及对教育的无奈与困惑。 刚拿到这本书,就对书名感到好奇,读来原来玫瑰是她在"教育在线"的"小...
教育类读后感范文(精选8篇)
《玫瑰与教育》是窦桂梅老师的教育随笔集。这本书记录了她最为一名教师、作为一名家长、作为一名专家对教育显现的种种反思,和其他一些书籍相比它没有长篇大论的教育理论、理念论述,而是记录了她对教育教学的积极的态度,以及对教育的无奈与困惑。 刚拿到这本书,就对书名感到好奇,读来原来玫瑰是她在"教育在线"的"小...
镇康县律定回答：[答案] 《玫瑰与教育》的作者是窦桂梅老师,一位全国语文特级教师.窦桂梅原是吉林实验小学的语文老师,后调到清华附小任教,现为清华附小副校长、小语界的特级教师.玫瑰是她的网名,《玫瑰与教育》是她取名“玫瑰”之后有关她和教育之间的故...
班治18242924981问： 读《玫瑰与教育》有感 - ？
镇康县律定回答： [读《玫瑰与教育》有感]看到题目《玫瑰与教育》,起初只是觉得好奇,翻开书页才知道＂玫瑰＂是窦桂梅老师的网名,《玫瑰与教育》其实记录的就是窦桂梅老师教育生命一次次花开的轨迹,读《玫瑰与教育》有感.她为学生创设了广阔的心...
班治18242924981问： 读书笔记100字要10篇 - ？
镇康县律定回答： 原发布者:膊旬浅湘篇一:读书笔记100字10篇读书笔记100字10篇《玫瑰与教育》记录的是“玫瑰”的教育生命一次次花开的轨迹,抒写的是“玫瑰”对教育的一片真情,对生活的热爱,对事业、家庭、爱情的体悟,记录了她作为一名教师、...
班治18242924981问： 《做一名有专业尊严的教师》读后感 - ？
镇康县律定回答： [《做一名有专业尊严的教师》读后感] 《做一名有专业尊严的教师》一书,是窦桂梅老师的教育教学思想和智慧的精华集萃,全方位阐述了窦桂梅的教育教学观、学生观,特别是关于语文教学的理念和实践,《做一名有专业尊严的教师》读后感...
班治18242924981问： 做一名有尊严的老师读后感 - ？
镇康县律定回答： 一直以来我就非常喜欢窦桂梅老师,喜欢她大气的课堂,敬佩她深厚的语文功底.所以这个假期我购买了窦桂梅老师撰写的新作《做一名有专业尊严的教师》.如她在序言中所讲:开卷,有益.掩卷思索:这本书给我什么启发呢?理来理去,两...
班治18242924981问： 如今的我应该做点什么 作文 - ？
镇康县律定回答： 读了窦桂梅老师《玫瑰与教育》——刻在日本国土上的汉字,我的心波涛汹涌,久久还未平静.师范毕业然后忙着找工作,在幼儿园里荒废了一年的光阴,除了与外教交流口语好些,体验到做阿姨的滋味,学无致用.有机会通过招聘去了小学,却在围城困惑,如今已是第五个年头,当班主任,备课、上课、教学反思,烦琐、重复.教案要求手写、反思,每天忙忙碌碌,像个时钟,滴答不休.可我又收获了什么.再也不能这样活,让自己过得潇洒.为中华之崛起而教书,多些耐心,少些烦躁,努力.小狐狸因为吃不到葡萄就说葡萄是酸的,让自己跳一跳能摘到葡萄,到那时,它一定会喜滋滋地唱出来:“让我一次吃个够”.也许我就是那只狐狸——修炼自己的内功.
班治18242924981问： 《生为女人》刘芳著.这本书谁看过.主要写的什么?看后有什么感想? - ？
镇康县律定回答： 难得有着万物停歇,唯我前进的感觉,终于被我赶上了. 闲来几天,没有网络,没有通讯,没有电视,没有熟悉的身影在眼前晃……唯有自己,唯有音乐,唯有书本,唯有安静得出奇的房子,够了.这不是憧憬许久许久的——世外桃源!虽没有...
班治18242924981问： 以老师的职能为题的作文 - ？
镇康县律定回答： 对窦桂梅老师的了解是从《梳理课堂——课堂捉虫手记》一书开始的,她对教育探索的执着与坚持一直让我敬佩.阅读她的文字,我所感受到的是鼓舞,是感染,是激励,更是力量.在她身上我看到的是执著,是坚持.正因为执著和坚持她才有...
班治18242924981问： 名师是怎样炼成的读后感 - ？
镇康县律定回答： 名师是怎样炼成的读后感暑假里,读了《名师是怎样炼成的》感触良多.该书对怎样才能成为名师作了最好的注释.更为有价值的是该丛书正是要通过众多名师的亲身感受,如何听课、如何反思及品悟,启发老师们真正领悟名师离我们并不遥...
班治18242924981问： 教授的尊重读后感800(字 - ？
镇康县律定回答： “教育的真谛在于将知识转化为智慧,将文化积淀为人格”,“一个教师能走多远,她的学生就能走多远”,“教师因读书铸就备课灵魂,便成为了教育的永恒爱心、理想信念、社会良知以及社会责任心,这,才是一个真正的教师不可或缺的精神...
