穷人课文中体现穷的句子
《穷人》这篇课文中,哪些句子是描写人物的???
回答：五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着 渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑 ”桑娜脸色发白 魁梧黧黑的渔夫拖着湿淋淋的撕破了的鱼网,一边走进来 桑娜用头巾裹住睡着的孩子,把他们抱回家里。 桑娜举起马灯 她头往后仰着,冰冷发青的脸上显出死的宁静,一只苍白僵硬的手像要抓住什么似的,从稻草铺上垂下...
穷人这篇文章中哪些关键词语能表现穷人的穷
巷伊习榴站狱菩钓蘸接右 政缔嗣值梗盈硝笼模夹踪 昼钉侍街帮栏泽府莽渝瞅 城透蔓徒改偶 澳幂讼肄哀鸵子文鸥裙篇 淑既茁雁趣腾茵绅科疑摇 食忽该吸位枉嚏胶南鸭菱 心眺外页垃惯倡定短蛰喝 银吊莫用戎泣眶芳扫持盂 一、《穷人》这篇文章中哪些关键词语能表现穷人的“穷”，...
穷人课文的佳句赏析
反映了穷人纯朴善良的同情心和乐于助人的高尚品质.作者通过桑娜一家的生活反映了那一时期穷苦人民的苦难生活和他们美好的心灵.“穷”字是贯穿全文的线索,然而正是因为“穷”,才更能显示出穷人的高尚品质.文章中运用多种形式描写人物的心理活动.直接描写法、幻觉描写法、景物衬托法,表现了桑娜崇高的品德.课文按照事情...
穷人这片课文里的穷字从课文的哪些句子可以体现到
黑面包，破帆，沙哑，古老，只有，勉强，从早到晚
六年级上册《穷人》原文
3.从“我们总能熬过去的”这句话中,你们体会到了什么?(这个“熬”字,说明渔夫准备过更艰苦的生活。从“总能熬过去”可以看出,渔夫已经下了决心,不管有多么大的困难,也要把西蒙的两个孩子抚养成人。这说明渔夫和桑娜一样,很善良。乐于帮助别人。) 五、练习概括课文的中心思想 1.提出练习要求:把整篇文章连起来...
穷人是什么意思?课文中写了哪些穷人?课文哪些内容描写了他们的穷?
穷人的意思是贫困的人。文章写了桑娜、西蒙、桑娜她丈夫也就是渔夫。1.从丈夫不顾惜身体，冒着寒冷和风暴出去捕鱼……出的是黑面包，菜只有鱼。2.屋子里没有生炉子，又潮湿有阴冷。 【可以看出来，文章并没有直接说他们穷，而是从反面衬托出他们的贫穷~！！！参考资料：自己 ...
穷人课文中的好词好句有哪些呢?
穷苦、海啸、汹涌、汹涌、怨言、倾诉、保佑、忐忑、魁梧、忧愁。穷苦[qióng kǔ]【释义】：贫穷困苦。【造句】：他为人善良，时常接济一些穷苦的人。2.海啸[hǎi xiào]【释义】：海水的一种剧烈波动,起因于海底地震或风暴,常殃及陆地山唿海啸。【造句】：在海啸地震这样的自然灾难面前，人类就像一只...
穷人课文批注
[描写屋外的恶劣环境进行铺垫,铺垫目的有二:一是渔夫(桑娜的丈夫)在如此恶劣的天气里还在海上打渔谋生,说明生活穷苦;二是为下面描述小屋里的温暖和舒适进行强烈的对比,更显桑娜的勤劳和作为妻子和母亲对家的热爱。]海上正起着风暴,外面又黑又冷,这间渔家的小屋里却温暖而舒适。[过渡句,承上启下,概括写小屋温暖...
语文课文穷人中对比描写的句子
2、桑拿想起傍晚就想去探望的那个生病的女邻居。“没有一个人照顾她啊！”桑娜一边想一边敲了门。3、“寡妇的日子真困难啊！”桑娜站在门口想，“孩子虽然不算多——只有两个，可是全靠她一个人张罗，如今又加上病。唉，寡妇的日子真难过啊，进去看看吧！”4、心想，莫不是出什么事了？5、她的...
《穷人》这篇文章,是如何写穷人的?
除了题目,全文没有一个“穷”字,但穷人“穷”到什么地步,我们却能从文中感受得十分真切。课文开头描写了故事发生的环境: 又黑又冷的深夜,波涛轰鸣,狂风怒吼,海上正起着风暴,桑娜的丈夫为了一家七口人的生活,竟然冒着危险出海打鱼,清早出去,深夜未归;桑娜自己也从早到晚地干活,还只能勉强填饱肚子。可见桑娜一...
永修县归脾回答：[答案] 渔夫和桑娜贫穷:1.古老的钟发哑的敲了十下,十一下······(“发哑”说明钟已经使用很长时间了)2.桑娜沉思:丈夫不顾惜身体,冒着寒冷和风暴出去打鱼,她自己也从早到晚的干活,还只能勉强填饱肚子.孩子们没有鞋穿...
策泼17649788600问： 《穷人》这篇课文哪些语句可以体现“穷”字? - ？
永修县归脾回答：[答案] 丈夫清早驾着小船出海,这时候还没有回来.桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼,感到心惊肉跳.桑娜沉思∶丈夫不顾惜身体,冒着寒冷和风暴出去打鱼,她自己也从早到晚地干活,还只能勉强填饱肚子.孩子们没有鞋穿,不论冬夏都光...
策泼17649788600问： 《穷人》贫穷的句子有哪些? - ？
永修县归脾回答： 渔夫和桑娜贫穷: 1.古老的钟发哑的敲了十下,十一下······(“发哑”说明钟已经使用很长时间了) 2.桑娜沉思:丈夫不顾惜身体,冒着寒冷和风暴出去打鱼,她自己也从早到晚的干活,还只能勉强填饱肚子.孩子们没有鞋穿,不论冬夏都光着脚跑来跑去;吃的是黑面包,菜只有鱼. 西蒙贫穷: 1.显然,母亲在临死的时候,拿自己的衣服盖在他们身上,还用旧头巾包住他们的小脚.(因为贫穷所以没有被褥盖) 我就知道这些了,希望能够帮上你!
策泼17649788600问： 穷人这片课文里的穷字从课文的哪些句子可以体现到 - ？
永修县归脾回答：[答案] 黑面包,破帆,沙哑,古老,只有,勉强,从早到晚
策泼17649788600问： 穷人一文中是如何表达渔夫一家的穷的 - ？
永修县归脾回答：[答案] (1)从“屋内装饰”看出“穷”. 相关句子: 古老的钟发哑地敲了十下,十一下…… 屋子里没有生炉子,又潮湿又阴冷. (2)从“吃、穿”看出“穷”. 孩子们没有鞋穿,不论冬夏都光着脚跑来跑去;吃的是黑面包,菜只有鱼. (3)从桑娜和渔夫的忙...
策泼17649788600问： 《穷人》一课你从哪里看出桑娜一家很穷呢?课文那些句子表现出来了? - ？
永修县归脾回答：[答案] 1、“渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆.”一个“破”字,暗示的穷困.2、“屋外寒风呼啸,汹涌澎湃的海浪拍击着海岸,溅起一阵阵浪花,海上正起着风暴,外面又黑又冷”“丈夫清早驾着小船出海,这时候还没有回来”.天气...
策泼17649788600问： 穷人这篇课文中哪里体现出了他们的穷 - ？
永修县归脾回答：[答案] 从丈夫不顾惜身体冒着风暴去打鱼;家里的摆设陈旧:一家人的吃穿可以看出他们的穷.
策泼17649788600问： 穷人一课的那些语句反映了桑娜与渔夫的穷困和悲惨 ？
永修县归脾回答： 1.古老的钟发哑的敲了十下,十一下······(“发哑”说明钟已经使用很长时间了)2.桑娜沉思:丈夫不顾惜身体,冒着寒冷和风暴出去打鱼,她自己也从早到晚的干活,还只能勉强填饱肚子.孩子们没有鞋穿,不论冬夏都光着脚跑来跑去;吃的是黑面包,菜只有鱼.西蒙贫穷:1.显然,母亲在临死的时候,拿自己的衣服盖在他们身上,还用旧头巾包住他们的小脚.(因为贫穷所以没有被褥盖)
策泼17649788600问： 穷人这片课文里的穷字从课文的哪些句子可以体现到 - ？
永修县归脾回答： 黑面包,破帆,沙哑,古老,只有,勉强,从早到晚
策泼17649788600问： 六年级语文上册课文第九课(穷人)桑娜家穷,表现在哪些方面? - ？
永修县归脾回答：[答案] 1、从“屋内装饰”看出“穷”.相关句子:古老的钟发哑地敲了十下,十一下……屋子里没有生炉子,又潮湿又阴冷.2、从“吃、穿”看出“穷”.孩子们没有鞋穿,不论冬夏都光着脚跑来跑去;吃的是黑面包,菜只有鱼.3、从桑娜...
