稀释涂布平板法知识点
分解纤维素的微生物的分离知识点
解析：分离土壤中的纤维素分解菌时，先进行选择培养，以增大纤维素分解菌的浓度，即富集培养，梯度稀释后涂布平板、培养，最后运用挑取单细胞法以获得纯培养。5.从土壤中筛选纤维素分解菌的实验设计正确的是(B)A.土壤取样→梯度稀释→稀释涂布平板→发酵培养 B.土壤取样→选择培养&...
苯酚是工业生产排放的有毒污染物质,自然界中存在若降解苯酚的微生物...
使用释涂布平板法或平板划线法可以在⑥上获得单菌落．采用固体平板培养细菌时要倒置培养，以防止冷凝后形成的水珠滴落在培养基上污染培养基．（3）取5支洁净培养瓶→分别加入相同培养基加等量的苯酚，→分别接种5种等量的来自不同菌株的菌种→在相同的适宜条件下培养相同时间→再检测这5支瓶内培养基的苯...
高中生物必修一知识点:组成细胞的元素和化合物
10、平板划线法是通过连续划线,将菌种逐步稀释分散到培养基表面,稀释涂布平板法是将菌液进行一系列的梯度稀释,分别涂布到培养基表面。当它们稀释到一定程度后,微生物将分散成单个细胞,从而在培养基上形成单个菌落。 11、微生物的计数方法:活菌计数法、显微镜直接计数法、滤膜法。 12、活菌计数法就是当样品的稀释度...
苯酚是工业生产排放的有毒污染物质,自然界中存在着降解苯酚的微生物...
（1）②中的选择培养基中应加入苯酚作为碳源，以增大降解苯酚细菌的浓度．（2）④与⑤培养基的主要区别在于④的培养基没有加入苯酚作为碳源，⑤培养基的中加入苯酚作为碳源．使用释涂布平板法或平板划线法可以在⑥上获得单菌落．采用固体平板培养细菌时要倒置培养，以防止冷凝后形成的水珠滴落在培养基上...
高二年级生物下册知识点
10、平板划线法是通过连续划线,将菌种逐步稀释分散到培养基表面,稀释涂布平板法是将菌液进行一系列的梯度稀释,分别涂布到培养基表面。当它们稀释到一定程度后,微生物将分散成单个细胞,从而在培养基上形成单个菌落。 11、微生物的计数方法:活菌计数法、显微镜直接计数法、滤膜法。 12、活菌计数法就是当样品的稀释度...
生物选修一考什么啊?
(1)微生物接种的方法最常用的是平板划线法和稀释涂布平板法。(2)平板划线法是通过接种环在琼脂固体培养基表面连续划线的操作。将聚集的菌种逐步稀释分散到培养基的表面。在数次划线后培养,可以分离到由一个细胞繁殖而来的肉眼可见的子细胞群体,这就是菌落。(3)稀释涂布平板法是将菌液进行一系列的梯度稀释,然后将...
(选做题)苯酚是工业生产排放的有毒污染物质,自然界中存在着降解苯酚的微...
(1)苯酚 A 稀释涂布平板法(2)④与⑤培养基的主要区别在于④的培养基没有加入苯酚作为碳源，⑤培养基的中加入苯酚作为碳源使用释涂布平板法或平板划线法可以在⑥上获得单菌落 采用固体平板培养细菌时要倒置培养，以防止冷凝后形成的水珠滴落在培养基上污染培养基(3)5支洁净培养瓶→分别加入相同...
谁有2007、2008年广东高考生物试卷分析?
（2）④与⑤培养基的主要区别在于④的培养基没有加入苯酚作为碳源，⑤培养基的中加入苯酚作为碳源。使用释涂布平板法或平板划线法可以在（6）上获得单菌落。采用固体平板培养细菌时要倒置培养，以防止冷凝后形成的水珠滴落在培养基上污染培养基。（3）5支洁净培养瓶→分别加入相同培养基（加等量的苯酚，...
高中生物知识点详解,越详细越好,择优而赏!!!
44、测定微生物数量的常用方法:① 平板培养菌落计数法 ,又叫活菌计数法;该方法要注意:同一稀释倍数下各个重复组的菌落数 相近 ;为保证结果正确,一般选择菌落数在 30---30 0之间 的平板计数;每克样品中的菌落数=(C÷V)×M,其中,C代表 平板上菌落平均值 ; V代表 取的涂布的样品的体积0.1毫升 ,M代表 ...
果醋制作的两条途径异同点高中生物?
当氧气、糖源都充足时，醋酸菌将葡萄汁中的糖分解成醋酸；当氧气充足，缺少糖源时，醋酸菌将乙醇变为乙醛，再将乙醛变为醋酸。C2H5OH＋O2→CH3COOH＋H2O
铜鼓县罗库回答：[答案] 稀释涂布平板法是将菌液进行一系列的梯度稀释,然后将不同稀释度的菌液分别涂布到琼脂固体培养基表面,进行培养.在稀释度足够高的菌液里,聚集在一起的微生物将被分散成单个细胞,从而能在培养基表面形成单个菌落.
刀璐14786743099问： 稀释涂布平板法的原理是什么啊 - ？
铜鼓县罗库回答：[答案] 将菌液进行一系列的梯度稀释,然后将不同稀释程度的菌液分别涂布到固体培养基的表面,进行培养,以形成标准菌落
刀璐14786743099问： 稀释涂布法和平板划线法的分离原理分别是什么? - ？
铜鼓县罗库回答：[答案] 在涂布或划线过程中,微生物的浓度会越来越低.例如划线法:在划线过程中随着划线的结束,线上的微生物会变少,最终只剩很少,进而达到分离的目的!
刀璐14786743099问： “稀释涂布平板法”与“稀释混合平板法”的区别是什么? - ？
铜鼓县罗库回答：[答案] 两种方法基本相同,无菌操作也一样,不同的是先分别吸取0.5mol10^(-4)、10^(-5)、10^(-6)稀释度的土壤悬液对号放入平皿,然后再倒入溶化后冷却到45℃左右的培养基,边倒入边摇匀,使样品基中的微生物与培养基混合均匀,待冷凝成平板后,分...
刀璐14786743099问： 判断:用稀释涂布平板法统计活菌数目时,样品的稀释度越高越好 - __(判断正误). - ？
铜鼓县罗库回答：[答案] 利用稀释涂布平板法能够不影响生活的情况下将细菌个体从固体培养基上分离出来,并可以繁殖形成菌落,可根据菌落数测定出测定样品活菌数,但样品的稀释度并非越高越好,为了保证结果准确,应稀释到适宜的倍数,一般选择菌落数在.30-300...
刀璐14786743099问： 稀释涂布平板法和平板划线法稀释涂布平板法和平板划线法有什么区别,分别是做什么用的?平板划线法不能用于计数吗?纯化呢? - ？
铜鼓县罗库回答：[答案] 平板划线法是用于分离菌落的,稀释涂布平板法是用于计数的. 补充:平板划线法分离的同时就是为了纯化.
刀璐14786743099问： 稀释涂布平板法测定细菌数为什么要涂布三个平板?所统计的菌落数为什么一定要在30 - 300之间? - ？
铜鼓县罗库回答：[答案] 涂布三个平板是为了减少误差,取平均值. 菌落数在30-300之间,是因为太少的话不准确.太多的话不好计数.
刀璐14786743099问： 稀释涂布平板法 - ？
铜鼓县罗库回答： 平板法分离培养的原理就是,平板上的一个单菌落都是由初始的一个微生物繁殖产生的,也就是说,一个单菌落里的所有微生物都是相同的.这样,在划线或稀释涂平板后挑取单菌落,那么就获得了一个纯的微生物群体.明白否? 划线通过一系列交替或者连续的划线,将接种针上的菌再培养基上划开,这样可以保证有单独的菌来生长出一个单菌落.单菌落你都不会挑么?板上长出单菌落后挑取到培养液中培养,获得的就是纯的一个系的微生物了.还不明白?
刀璐14786743099问： 高中生物 稀释涂布平板法 能够在什么地方应用 答题时什么时候写这种方法 - ？
铜鼓县罗库回答： 分离纯化、无菌检测、菌落总数测定、菌种选育、抗性筛选等等中用到.
刀璐14786743099问： 稀释涂布平板法的计数规则在10、100、1000倍稀释液中的平均菌落数为2760、295、46,则菌落总数为()个/mL具体分析及方法 - ？
铜鼓县罗库回答：[答案] 如果只有一个稀释度的平均菌落数符合30~300这个范围则以该稀释度平均菌落数除以涂布平板所用稀释液体积(0.1mL),乘以稀释倍数作为该样品的细菌总数如果有两个稀释度的平均菌落数符合要求则按照两者菌落总数之比来决定...
