分解纤维素的微生物的分离知识点
纤维素是植物细胞壁的主要结构成分，通常与半纤维素、果胶和木质素结合在一起，其结合方式和程度对植物源食品的质地影响很大。你知道纤维素的微生物怎么分离的吗?下面我给你分享分解纤维素的微生物的分离知识点，欢迎阅读。
分解纤维素的微生物的分离知识点
一、纤维素与纤维素酶
1.纤维素的化学组成
含C、H、O三种元素，是一种多糖。纤维素的基本组成单位是葡萄糖，人体内没有纤维素酶，所以人体不能直接以纤维素为能源物质，但土壤中有分解纤维素的微生物，最终把纤维素分解成葡萄糖释放到无机环境。
2.纤维素的分布
棉花是自然界中纤维素含量最高的天然产物，此外，木材、作物秸秆等也富含纤维素。纤维素产生于植物的光合作用，地球上的植物每年产生的纤维素超过70亿吨。研究土壤中分解纤维素的微生物将给我们的生活带来很大变化。
3.纤维素酶的组分
纤维素酶是一种复合酶，一般认为它至少包括C1酶、Cx酶和葡萄糖苷酶三种组分。前两种酶使纤维素分解成纤维二糖，第三种酶将纤维二糖分解成葡萄糖。
二、纤维素分解菌的筛选
1.方法
刚果红染色法，常用的有两种，一种是先培养微生物，再加入刚果红进行颜色反应，另一种是在倒平板时就加入刚果红。
2.原理
(1)含纤维素的培养基中加入的刚果红，可与纤维素形成红色复合物。
(2)当纤维素被纤维素酶分解后，形成的纤维二糖、
葡萄糖不和刚果红发生这种反应，红色复合物就无法形成，培养基中出现以纤维素分解菌为中心的透明圈，可通过是否产生透明圈来筛选纤维素分解菌。
三、实验设计
1.实验流程
土壤取样→选择培养(此步可省略)→梯度稀释→将样品涂布到鉴别纤维素分解菌的培养基上→挑选产生透明圈的菌落。
2.土壤取样
采取土样时，可以选择富含纤维素的环境。
3.选择培养
(1)目的：增加纤维素分解菌的浓度，确保能够从样品中分离得到所需要的微生物。
(2)操作方法：将土样加入装有30 mL选择培养基的锥形瓶中，将锥形瓶固定在摇床上，在一定温度下振荡培养1～2_d，直至培养液变混浊，也可重复选择培养。
4.涉及的生物技术
主要有：培养基的制作、无菌操作技术、稀释涂布平板法、选择培养基的作用、土壤取样等。
分解纤维素的微生物的分离习题
1.微生物体内能够使纤维素分解成纤维二糖的酶是(A)
A.C1酶和Cx酶
B.C1酶和葡萄糖苷酶
C.Cx酶和葡萄糖苷酶
D.C1酶、Cx酶和葡萄糖苷酶
解析：纤维素酶是一种复合酶，至少包括三种组分，其中C1酶和Cx酶能将纤维素分解成纤维二糖，而葡萄糖苷酶能将纤维二糖分解成葡萄糖。
2.关于纤维素酶的叙述中，错误的是(A)
A.牛、羊等草食动物可以合成纤维素酶，从而利用纤维素
B.纤维素酶是一种复合酶，至少包括C1酶、CX酶和葡萄糖苷酶三种组分
C.纤维素可被纤维素酶水解成葡萄糖，为微生物提供营养物质
D.分解纤维素的细菌、真菌、放线菌，都是通过产生纤维素酶来分解纤维素的
解析：牛、羊等草食动物不能合成纤维素酶，它们之所以能利用纤维素是因为它们的瘤胃中有许多微生物可分泌纤维素酶;纤维素被纤维素酶分解后的产物是葡萄糖，葡萄糖可作为微生物的营养物质;能分解纤维素的微生物都能产生纤维素酶，它们通过纤维素酶来分解纤维素。
3.要将能分解纤维素的细菌从土壤中分离出来，应将它们接种在(C)
A.加入指示剂的鉴别培养基上
B.含有蛋白胨的固体培养基上
C.只含纤维素粉而无其他碳源的选择培养基上
D.含四大营养要素的培养基上
解析：选择纤维素分解菌的培养基中应含有该种菌生长发育所需的营养条件，其他菌种在这种培养基中不能生存。
4.分离土壤中纤维素分解菌所用到的方法是(B)
①稀释倒平板法 ②涂布平板法 ③单细胞挑取法 ④选择培养基分离
A.①② B.②③④
C.②③ D.①③④
解析：分离土壤中的纤维素分解菌时，先进行选择培养，以增大纤维素分解菌的浓度，即富集培养，梯度稀释后涂布平板、培养，最后运用挑取单细胞法以获得纯培养。
5.从土壤中筛选纤维素分解菌的实验设计正确的是(B)
A.土壤取样→梯度稀释→稀释涂布平板→发酵培养
B.土壤取样→选择培养→稀释涂布平板→挑选菌落
C.土壤取样→梯度稀释→选择培养→挑选菌落
D.土壤取样→梯度稀释→稀释涂布平板→选择培养→挑选菌落
解析：土壤取样之后，应先经过选择培养，以增大目的菌株的浓度，然后为避免一个培养基上的菌落太多，需进行稀释涂布平板。
6.刚果红能与哪项物质形成红色复合物(B)
A.纤维二糖 B.纤维素
C.葡萄糖 D.麦芽糖
7.纤维素酶的测定方法一般是(B)
A.对纤维素进行定量测定
B.对纤维素酶分解纤维素后所产生的葡萄糖进行定量测定
C.对纤维素酶分解纤维素后所产生的纤维二糖进行定量测定
D.对纤维素分解菌进行定量测定
解析：进行纤维素酶的测定，测定方法一般是对纤维素酶分解滤纸等纤维素后所产生的葡萄糖进行定量测定。
8.在分离纤维素分解菌过程中往往需要震荡，其作用不包括(D)
A.使细菌能与培养基混合均匀
B.使细菌能充分吸收氧气
C.使细菌能快速繁殖
D.防止细菌失水
解析：纤维素分解菌属好氧型细菌，充分震荡，一方面可促进细菌与培养基混合均匀，有利于其吸收营养，另一方面让细菌能充分与空气接触，有利于吸收氧气，以上两方面都能促进细菌快速繁殖。
9.在加入刚果红的培养基中会出现如图所示透明圈，产生的透明圈是(D)
A.刚果红与纤维素形成的复合物
B.刚果红与纤维二糖形成的复合物
C.纤维素分解后形成的葡萄糖导致的
D.以纤维素分解菌为中心形成的
解析：刚果红可以与纤维素结合形成红色复合物，但并不和水解后的纤维二糖和葡萄糖发生这种反应。当纤维素被纤维素酶分解后，刚果红—纤维素的复合物就无法形成，培养基中会出现以纤维素分解菌为中心的透明圈。
10.下列是关于“检测土壤中细菌总数”实验操作的叙述，其中错误的是(D)
A.用蒸馏水配制牛肉膏蛋白胨培养基，经高温、高压灭菌后倒平板
B.取104、105 、106倍的土壤稀释液和无菌水各0.1 mL，分别涂布于各组平板上
C.将实验组和对照组平板倒置， 37 ℃恒温培养24～48 h
D.确定对照组无菌后，选择菌落数在300以上的实验组平板进行计数
解析：确定对照组无菌后，选择菌落数在30～300的进行记数，求平均值，再通过计算得出土壤中细菌总数。
什么东西能消化纤维素?
动物消化纤维素一是靠体外对这些不易消化物质的加工，二是靠微生物，靠生长在动物胃肠道内的微生物。这些消化纤维素的微生物主要包括三大类，细菌、原生动物和真菌。
纤维素的降解过程
3.糖化作用：经过酶类降解后的纤维素产物可能进一步发生糖化作用，形成果糖、葡萄糖和麦芽糖等单糖。这些单糖通常会被微生物等生物体吸收利用，还可能被认为是生产生物柴油和食品工业的原料。纤维素是植物细胞壁中最主要的组成物质之一，具有很高的结构稳定性和抗水解性。纤维素分子链由D-葡萄糖单元通过β-...
筛选分解纤维素的微生物时,培养基营养成分的特点是
在筛选能够分解纤维素的微生物过程中，常用到刚果红染色法．因此，培养基中除了必须的营养成分外，还需要添加刚果红．故选：D．
鉴别培养基怎么鉴别分解纤维素的微生物
某种微生物在这种培养基上培养后，它所产生的某种代谢产物与这种特定的化合物或试剂能发生某种明显的特征性反应，根据这一特征性反应可以将某种微生物与其他中微生物区别开来。主要用于不同类型微生物的快速鉴定，如用来检查细菌能否产生硫化氢的醋酸铅培养基。鉴别分解纤维素的细菌，就用纤维素作为唯一碳源，...
纤维素酶分解纤维素对能分解纤维素的细菌自身的意义
13％-33％。在草本植物中，单个纤维素有约14000个葡萄糖单位，木本植物纤维素较小，2000至5000个葡萄糖单位，葡萄糖以β(1→4)糖苷 键相连。纤维素单链可能由氢键直接团聚成晶体原纤维。微生物对纤维素的分解是通过三类酶的依次作用；内切葡萄糖酶、外切葡萄糖酶(即纤维二糖水解酶)和 β-葡萄糖苷...
既然纤维素在人和动物体内很难被消化,为什么牛羊还能从青草中获取生命活...
因为牛羊等食草动物消化道内有能够分解纤维素的微生物寄生，帮助它们消化植物，获得营养物质。牛羊都属于反刍动物，都有四个胃。反刍动物饮食特征之一是能够利用大量纤维素，由消化纤维素微生物在前胃中将纤维素分解为最简单的糖类。瘤胃中的微生物群对纤维素具有最大的消化能力。正是靠着这些微生物，牛羊...
分解纤维素和木质素的微生物什么最好
胶原蛋白酶
纤维素酶的种类和作用原理是什么?
纤维素酶解释：具有纤维素降解能力酶的总称，它们协同作用分解纤维素，所有能利用晶体纤维素的微生物都能或多或少地分泌纤维素酶，这些酶具有不同的特异性和作用方式。不同的纤维素酶能更有效地降解结构复杂的纤维素。纤维素酶主要来自真菌和细菌，真菌的纤维素酶产量较高。分类1、葡聚糖内切酶：能在...
纤维素最终被分解成什么释放到环境中?
纤维素含C（碳）、H（氢）、O（氧）三种元素，是一种多糖。纤维素的基本组成单位是葡萄糖，人体内没有纤维素酶，所以人体不能直接以纤维素为能源物质，但土壤中有分解纤维素的微生物，最终把纤维素分解成（葡萄糖）释放到无机环境。 &#...
纤维素的微生物降解是木材腐朽的原因吗
是。微生物包括：细菌、病毒、真菌以及一些小型的原生生物、显微藻类等在内的一大类生物群体，它个体微小，与人类关系密切。纤维素的微生物降解是木材腐朽的原因，也是采用生物技术加强植物资源降解利用的依据，如用于饲料、酿酒。
陈没科小儿：[答案] (1)纤维素的单体是葡萄糖,纤维素酶能够将纤维素范围葡萄糖. (2)纤维素酶是一种复合酶,包括C1酶、CX酶和葡萄糖苷酶,前两种酶使纤维素分解成纤维二糖,第三种酶将纤维二糖分解成葡萄糖. (3)纤维素分解菌可以用刚果红染液进行鉴别,...
屏南县18837943506： 纤维素是地球上含量最丰富的多糖类物质,下列是关于分离土壤中能够分解纤维素的微生物的相关问题,请回答:(1)某些微生物能分解纤维素,因为它... - ？
陈没科小儿：[答案] (1)纤维素酶是一种复合酶,包括C1酶、CX酶、葡萄糖苷酶. (2)将样品稀释涂布到鉴别培养基之前,可通过选择培养增加纤维素分解菌的浓度,以确保能够从样品中分离到所需要的微生物. (3)有透明降解圈说明纤维素被纤维素酶催化降解,则降...
屏南县18837943506： 植物秸秆中的纤维素可被某些微生物分解,回答下列问题:(1)分离纤维素分解菌,宜从___的土壤中取样.纤维素分解菌之所以能够利用纤维素,是因为其... - ？
陈没科小儿：[答案] (1)分离纤维素分解菌,宜从富含纤维素的土壤中取样.纤维素分解菌之所以能够利用纤维素,是因为其细胞内含有纤维素酶,该酶是由 C1酶、Cx酶、葡萄糖苷酶组成的复合物,其中的葡萄糖苷酶可将纤维二糖分解成葡萄糖....
屏南县18837943506： 植物中的纤维素能被土壤中的某些微生物分解,下图为分离纤维素的微生物的实验流程.请回答:土壤取样→选择培养→梯度稀释→将样品涂布到鉴别纤维素分... - ？
陈没科小儿：[答案] (1)纤维素酶是一种复合酶,一般认为它包括C1酶、CX酶、葡萄糖苷酶.(2)在使用超净工作台前,可以用紫外线照射30min,以杀死物体表面或空气中的微生物,在照射前,适量喷洒石炭酸或煤酚皂溶液,可以加强消毒效果...
屏南县18837943506： 在高中生物选修1中的“分解纤维素的微生物的分离”,那个纤维素分解菌和纤维素酶有什么用,纤维素酶为什么会出现在本实验中?还有为什么为确保得到... - ？
陈没科小儿：[答案] 纤维素分解菌是自然界中普遍存在的一种具有独特的降解植物残体(如作物秸秆等)中纤维素能力的真菌,它可以通过自身分泌的纤维素酶将复杂的纤维素大分子分解为若干个小分子的葡萄糖分子,然后作为碳素营养吸收利用;...
屏南县18837943506： 分离土壤中纤维素分解 分离土壤中纤维素分解菌所用到的方法是 ①稀释倒平板法 ②涂布平板法 ③单菌落挑取法 ④选择培养基分离 [ ] - ？
陈没科小儿：[选项] A. ①② B. ②③④ C. ②③ D. ①③④
屏南县18837943506： 分解纤维素的微生物的分离 用什么方法 - ？
陈没科小儿： 分解纤维素的微生物是纤维素分解菌,用选择培养基,以纤维素为唯一碳源,鉴别的时候一般用刚果红染色法.
屏南县18837943506： 产纤维素酶细菌的分离和生物学性质是什么? ？
陈没科小儿： 细菌产纤维素酶的产量较少,主要是葡聚糖内切酶,大多数对结晶纤维素无降解活性,且所产生的酶多是胞内酶或吸附在细胞壁上,不分泌到培养液中,增加了提取纯化的难度,因此对细菌的研究较少.但由细菌所产生的纤维素酶一般最适pH为中性至偏碱性.近20年来,随着中性纤维素酶和碱性纤维素酶在棉织品水洗整理工艺及洗涤剂工业中的成功应用,细菌纤维素酶制剂已显示出良好的应用前景.纤维素酶纤维素酶在食品行业和环境行业均有广泛应用.在进行酒精发酵时,纤维素酶的添加可以增加原料的利用率,并对酒质有所提升.
屏南县18837943506： 如何从土壤中筛选出能够分解纤维素的微生物? - ？
陈没科小儿： 能够分解纤维素的微生物很多.既有好氧性微生物,也有厌氧性微生物;既有细菌,也有放线菌和真菌. 好氧性纤维素分解细菌:食纤维菌属和生孢食纤维菌属是土壤中常见的好氧性纤维素分解细菌.多囊菌属、镰状纤维菌属与纤维弧菌属. ...
屏南县18837943506： 为什么分解纤维素的微生物分离实验中要选择陪养后又要梯度稀释 - ？
陈没科小儿：[答案] 因为选择培养的时候是液体培养,目的是富集纤维素分解菌,而后来进行鉴定的时候就要用固体培养基得到单菌落,所以要梯度稀释~课本上写得很清楚了
