科学领域树叶教案
幼儿园中班音乐教案《树叶》
通过活动，让孩子们尝试按歌曲节拍的特点、速度、力度和情感，富有表现力地演唱。我整理了以下内容“幼儿园中班音乐教案《树叶》”，供大家参考！幼儿园中班音乐教案《树叶》活动目标 1.学唱歌曲《树叶》。2.尝试用动作表演的方式表达对音乐的感受。活动准备 1.幼儿在日常生活中观察叶子从树上飘落的情景...
幼儿园中班科学教案《落叶》
孩子门边听音乐边捡落叶,学中有玩,玩中有学,心情特别轻松愉快,从而油然而生一种与自然亲密无问的情感。 幼儿园中班科学教案《落叶》3 活动目标: 1、在比较叶子间不同及其与其他物体间相同的过程中,激发观察兴趣,提高观察能力。 2、体验与感受叶子的趣与美(独特性、丰富性)。 3、乐于大胆探究和实验。 4、...
中班主题有趣的树叶教案
作为一名无私奉献的老师，常常要根据教学需要编写教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。来参考自己需要的教案吧！下面是我为大家整理的中班主题有趣的树叶教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。活动名称： 有趣的树叶 活动目标：1、能在观察、比较树叶的基础上...
幼儿园大班树叶分类教案
作为一名辛苦耕耘的教育工作者,有必要进行细致的教案准备工作,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么优秀的教案是什么样的呢?下面是我整理的幼儿园大班树叶分类教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 幼儿园大班树叶分类教案1 活动目标: 1、能用恰当的语言表达分类的方法和结果。 2、学习按一定特征...
小班科学《小树叶找家》教案
设计意图：小班孩子的好奇心较强，但探索能力有限，因此在接触大自然的过程中往往不带有目标性。《小树叶找家》这一活动我选取了三种特征较明显、幼儿平时生活中有点认识的树叶，通过拟人化的情景，让孩子们在捡一捡、看一看、贴一贴的'过程中对三种树叶有更深刻的认知，从而尝试对它们进行分类 活动...
中班科学活动教案:叶子里的秘密
中班科学活动教案：叶子里的秘密1 设计意图：树叶是城乡孩子最常见的自然物，从南到北，树的种类有许多，唾手可得的树叶其形状、色彩、纹理各异，其中还蕴藏着树木自然生长、四季更迭交替等秘密，可以说这个以“树叶”展开的主题是孩子们乐于亲近、探究、思索、尝试的主题。对孩子而言，枯叶、绿叶是两...
幼儿园中班数学教案《分树叶》
幼儿园中班数学教案《分树叶》1 设计意图 《分树叶》这个活动选择渗透式活动。把孩子们平时最喜欢的树叶作为幼儿操作的材料，来激发幼儿的操作兴趣，满足幼儿的好奇心和探索欲望，这种以大自然中的“活教材”支持幼儿桥数的学习，引导幼儿开展的探究活动，既贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题，又...
幼儿园大班科学活动教案两篇(树叶)
【 #教案# 导语】秋风吹起，落叶似彩蝶在空中飞舞，它引发孩子去追赶，去摆弄…… 准备了以下内容，供大家参考!梧桐树叶脉的秘密 活动目标 1．能细致观察梧桐树叶叶脉的结构特征，初步了解叶脉的作用。2．能用较清楚的语言讲述自己的观察，理解词语：主脉、侧脉。3．培养幼儿对事物的好奇心，乐于...
幼儿园小班秋天的树叶教案
教师总结：秋天来了，秋风一吹，有些树的叶子就变黄落下来了。小朋友们也由背心穿上了厚厚的毛衣。2、模仿树叶。秋风吹来，树叶像什么一样落下来？（蝴蝶、蜻蜓、降落伞）孩子们，让你们手中的树叶落下来吧！放飞手中的树叶，让孩子们看树叶飘落的样子，模仿树叶飘落的动作。3、幼儿看课件，学儿歌《...
幼儿园中班《多彩的树叶》教案
活动目标：1、通过迁移经验，加深幼儿对叶子形状、颜色的认识。2、会用多种形式来表现多彩的树叶，具有初步表现美的能力。3、乐于参与美术活动，体验美术活动的乐趣。4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。5、根据色彩进行大胆合理的想象。活动准备：1、已剪好各种树叶形的手工纸。2、在卡纸上贴有已经压...
文安县罗每回答：[答案] 幼儿园科学教案:树叶的旅行教师:屈老师活动目标:1、结合具体情景,感知、认识“上”和“下”的空间方位.2、学习运用方位词较完整的描述树叶的行踪.活动重点:认识“上”和“下”的空...
纪府13686076321问： 中班科学活动教案《怎样采集树叶》 - ？
文安县罗每回答： 1/首先,先指出活动的重点,就是采集树叶.(要捡简单的,好采的,没有危险的采.)2/其次,把常见的树叶图片分发或者给同学们看.3/剩下的就是让同学们自己采集认为好的树叶.(时刻注意学生动态,不要离你的视线太远)4/然后,问问他们在采集树叶的过程中遇到了什么有趣的事.然后灌输你的科学教育活动的目的就行了.5/到时候看看自己的教育的目的,以及找一些关于这方面的知识就行了.(结束)
纪府13686076321问： 小班科学活动教案《树叶的旅行》 - ？
文安县罗每回答： 幼儿园科学教案:树叶的旅行 教师:屈老师 活动目标: 1、结合具体情景,感知、认识“上”和“下”的空间方位. 2、学习运用方位词较完整的描述树叶的行踪. 活动重点: 认识“上”和“下”的空间方位,并运用方位词进行描述. 活动难...
纪府13686076321问： 怎样采集树叶的科学教育活动教案中班? - ？
文安县罗每回答： 我认为这样: 1/首先,先指出活动的重点,就是采集树叶.(要捡简单的,好采的,没有危险的采.) 2/其次,把常见的树叶图片分发或者给同学们看. 3/剩下的就是让同学们自己采集认为好的树叶.(时刻注意学生动态,不要离你的视线太远) 4/然后,问问他们在采集树叶的过程中遇到了什么有趣的事.然后灌输你的科学教育活动的目的就行了. 5/到时候看看自己的教育的目的,以及找一些关于这方面的知识就行了.(结束)
纪府13686076321问： 中班科学教育活动怎样采集树叶教案 - ？
文安县罗每回答： 先自己做个ppt文档 用多媒体放给孩子们 教孩子们认识树叶, 认识树叶从树叶的颜色、形状去教导他们,比如说: 树叶有像扇子形的、心形的、条形的、圆形的等.有的叶面上还有像心形的叶脉呢;它们的颜色可漂亮了,有鲜红的、金黄的、绿色的、还有红黄绿相间的.它们有的是垂柳树叶、有的是银杏树叶……等孩子们有了充分的认识后, 然后带孩子们出去采集 采集的方法有很多,如: 可以把树叶夹于两张硬纸中,压平,放在有光照的位置,让叶片快速脱水即可保存了. 你的叶片含水量一定较高,一般的树叶,只要夹在书中就可以的! 另外,你也可选择一般的书写纸的书籍来夹,不要选择铜板纸、双胶纸的书籍夹!也就说,不要选择页面光滑的书!!
纪府13686076321问： 怎样采集树叶中班科学教育活动教案 - ？
文安县罗每回答： 先自己做个ppt文档 用多媒体放给孩子们 教孩子们认识树叶 然后带孩子们出去采集 但你一定要做好充分的准备先自己做个ppt文档 用多媒体放给孩子们 教孩子们认识树叶 然后带孩子们出去采集 但你一定要做好充分的准备
纪府13686076321问： 大班科学《落叶树和常绿树》教案与反思 - ？
文安县罗每回答： 去百度文库,查看完整内容>内容来自用户:月舞帘影625大班科学《落叶树和常绿树》教案与反思 活动意图: 我们生活的周围有着各种各样的树,千姿百态,随着季节轮换树还会发生不同的变化.树叶随风飘落,还有一些树没有落叶子....
纪府13686076321问： 新北师大版三年级上册什么是周长 教学设计 - ？
文安县罗每回答： 什么是周长 教学内容: 北师大版三年级数学上册第55-56页. 教学目标: 1、结合具体事物或图形,通过观察、操作等活动认识周长. 2、能测量并计算三角形、平行四边形、梯形等图形的周长. 3、能结合具体情境感知周长与实际生活的密切...
纪府13686076321问： 幼儿园教师教案中班秋天的树叶怎么写 - ？
文安县罗每回答： 幼儿园教案:秋天的树叶 教师e799bee5baa6e79fa5e98193e58685e5aeb931333337626163:屈老师 活动目标: 1、通过观察秋天的树叶,感受树叶的多样性. 2、学习、比较树叶的异同,并进行分类. 3、乐于参与探索活动,愿意在集...
纪府13686076321问： 关于树的幼儿园科学教案怎么写 - ？
文安县罗每回答： 【活动目标】1、初步分享与树相处的经验.2、认识大树的不同部位,了解他们的作用.3、知道四季树木的变化.【重点难点】认识大树的不同部位,了解他们的作用.【活动准备】树叶、树枝、树皮、树根、花、果实分别装盒子里水彩笔.【活动过程】一、利用各种感官感知大树的各个部分.1、出示神秘的盒子,激发幼儿兴趣.2、幼儿利用各种感官来感知,猜猜是什么?先闻一闻有什么气味,再摸一摸是什么感觉.3、打开盒子看看树叶、树枝、树皮、树根、花、果实,这些是什么,在哪里见过?4、小结:这些东西都来自同一个地方,就是大树.
