科学观察认识活动教案

作者&投稿:标磊 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

小班观察认识活动教案
小班观察认识活动教案 篇1 目标: 1、复习巩固对正方形、三角形和圆形的认识。 2、培养幼儿参与活动的积极性和思维的灵活性。 准备: 1、图片一幅、纸制小路(上面镂刻不同形状、不同大小的图形) 2、小白兔头饰一个,内装有形状不同的几何图形多个的“魔术箱”一个 过程: 一、以故事形式引出主题 1、讲故事...

小班教案认识小动物
兴趣是各种活动最好的老师。小班幼儿对动物的认识都比较零星、碎散。我进行此活动的目的在于引发幼儿能运用语言描述动物的明显特征,丰富幼儿口语表达,进一步延伸幼儿对各种动物特征的观察、了解及根据音乐节奏的快慢运用身体动作表现动物的动作特征。整个活动根据小班宝宝的年龄特点,创设一定的游戏情景,提供与...

谁是苹果谁是梨中班科学活动教案
三、教学过程:1. 导入:教师向幼儿展示苹果和梨的图片或卡片,引导幼儿说出它们的名称,并询问幼儿是否见过这两种水果。然后告诉幼儿今天我们要进行一个有趣的活动——谁是苹果谁是梨。2. 新课导入:教师将苹果和梨实物分别放在两个桌子上,让幼儿围坐在桌子旁。教师拿出一个苹果和一个梨,让幼儿观察...

中班夏天与秋天科学认知活动教案
1.通过对夏天的树和秋天的树的观察回忆与描绘过程,使学生认识到物象的固有色不是固定不变的,若想了解物象的色彩,就要到生活中去观察、比较,从而增强观察的自觉性,养成观察比较的习惯。2.学习色彩表现方法,提高色彩的表现能力。3.作业要求:集中每人各画一棵夏天的树一棵秋天的树,上色前在树的...

小学生怎样正确认识自己和社会教案
1、 通过活动,让学生学会观察并正确认识自己和他人。他人欣赏的快乐,并学会发现他人的优点,学习他人优点。2、 教育学生在积极的评价中,学会欣赏他人,也感受到被 3、 使学生感受人人都有优点和缺点,每个人都不应该因缺点而怀疑自己,也不要因优点而轻视他人。要充分地认识自己,增强自信心。二、 ...

幼儿科学观察活动教案大全(精选5篇)
【篇一】幼儿科学观察活动教案 【活动目标】 1、了解线是怎样纺出来的。 2、了解古代与现代纺车的不同,体会劳动人民的伟大智慧。 3、培养幼儿的观察能力和动手能力。 【活动准备】 各种不同材质、不同颜色的线若干,关于纺线的视频、古代的纺车、棉花若干、不同颜色的染料。 重难点:了解线是怎样纺出来的。 【...

幼儿园大班科学活动教案《认识小麦》
【活动延伸】1、启发幼儿到有面粉厂的地方看麦粒如何磨成面粉的 2、引导幼儿回家观察妈妈加工馒头的过程。活动反思 在活动过程中,教师始终创造各种机会,引导幼儿积极主动地去发现、去思考、去学习、去实践,从而体现了《纲要》中所规定的“发挥教师的主导作用,突出幼儿的主体地位”的'思想。例如,认识...

大班科学美丽的水仙花教案
1. 经验准备:幼儿应先在观察角观看水仙花实物或图片,对水仙花的外形和生长环境有初步认识。2. 材料投放:准备几盆正在开花的 水仙花,以及水仙花观察记录表。教育挂图和环境创设:在教室内布置水仙花展览,将收集的水仙花图片展示在展板上,供幼儿观赏。教学活动时,将幼儿分成小组,每组分配一盆水仙花。活...

中班科学教育观察类教案小白兔的秘密
3、在为动物建立档案过程中,了解其他动物与小白兔的区别,通过交流了解认识更多的动物。4、使学生学会做科学活动记录,培养学生的观察、比较能力和实验操作能力 5、培养学生喜欢和保护小动物的意识,体验合作学习的乐趣,使学生学会在探究过程会愿意与他人合作、交流。二、学情分析 小学三年级学生,年龄还...

幼儿园中班科学活动《秋天里的昆虫》教案
【活动过程】一、团队集结与观察认识 1. 讨论环节:秋天常见的昆虫有哪些?2. 图片观察:展示不同昆虫的图片,引导学生说出它们的名字(如蚂蚁、蝴蝶等)。二、观察与比较 1. 观察环节:昆虫的身体由哪些部分组成?2. 比较环节:昆虫之间有哪些相同和不同的特征?3. 小结提升:昆虫通常具有六条腿和...

愚宗18246812673问: 小班科学教育活动教案溶解糖怎么不见了 -
建邺区活血回答:[答案]活动目标 1、观察糖在水中溶解的过程及所发生的变化,并用语言大胆讲述自己的发现; 2、对溶解的现象产生好奇,并愿意思考“糖怎么不见了”的问题. 活动准备 每人一小杯水,一块方糖,以及用于搅拌的汤匙. 1、让幼儿观察糖在水中溶解...

愚宗18246812673问: 大班科学活动《雨从哪里来》 -
建邺区活血回答:[答案] 雨从哪里来(大班科学教案) 灵石一幼 牛艳艳设计意图:如何将“认识雨的形成”这一传统教学内容教出新意?本次活动做了一些尝试.首先,我从孩子们感兴趣的几个问题如“天空为何会下雨?”“最近经常下雨,为什么池塘的里水不会溢出来?...

愚宗18246812673问: 小班科学活动:《小动物吃什么》 -
建邺区活血回答:[答案] 设计意图:随着幼儿教育改革的日益深入,人们开始认识到:幼儿科学教育不只是加上些新内容和动手操作的常识教育,而应成为引导幼儿通过自己的探究和发现获得有关经验的过程.为了体现这样的观点,我根据小班幼儿年龄特点和认知发展水平,...

愚宗18246812673问: 大班科学教案小水滴哪里去了 -
建邺区活血回答:[答案] 幼儿园大班科学教案:小水滴哪儿去了 教师:屈老师 活动目标: 1、理解故事中小水滴变化的过程和原因. 2、对水滴的变化过程感兴趣. 3、养成仔细观察、积极思考的习惯. 活动准备: 小水滴形象小水滴旅行课件电锅一个镜子、纸、透明玻...

愚宗18246812673问: 幼儿园大班科学教案看看地球是什么样 -
建邺区活血回答:[答案] 他山之玉,你可以借鉴下 幼儿园大班科学教案:地球的故事 活动目的: 1、了解地球的大致概况,知道地球是由陆地和海洋组成,认识七大洲. 2、知道国旗代表一个国家,知道七大洲各代表国家. 3、培养幼儿探索问题、独立思考和动手操作的能...

愚宗18246812673问: 幼儿园小班科学教案 它是谁的宝贝 -
建邺区活血回答:[答案]活动目标: 1.观察并发现动物宝宝与动物妈妈的异同. 2.对动物的外形特征感兴趣. 活动准备: 1.教学图片:《它是谁的宝宝》. 2.教学挂图:《动物的宝宝》. 活动重点与难点: 观察、发现动物宝宝和动物妈妈的异同,并用语言表述出来. 审...

愚宗18246812673问: 比较观察类科学教案 -
建邺区活血回答: 比较观察白萝卜、红萝卜、水果萝卜的教案:活动目标 1.认识萝卜的外形特征,知道萝卜有各种各样的,了解萝卜简单的食用方法. 2.学习简单的观察、比较、猜测、记录的方法. 3.愿意尝试萝卜的探索活动,感受发现的惊奇与快乐. ...

愚宗18246812673问: 中班科学教案物体观察活动有哪些 -
建邺区活血回答: 活动目标: 1、 对物体的滚动产生探究的兴趣,积极参与操作活动 2、 感知物体滚动的特性 3、 探究物体滚动轨迹与物体特点之间的关系 活动准备: 正方体、长方体积木 乒乓球 薯片筒 一次性杯子 圆柱体、圆锥体纸筒 活动过程: 一、初次操作...

愚宗18246812673问: 幼儿园科学领域认识多少教案 -
建邺区活血回答:[答案] 活动目标: 1、通过观察比较,认识并说出球体的主要特征. 2、能找出并说出生活中与球体相似的一些物品. 3、在操作活动中喜欢运用多种感官动手动脑探究问题. 活动准备: 圆纸片、乒乓球各40各;橡皮泥40块;圆柱体积木、光盘、小球、...

愚宗18246812673问: 新科版四年级科学上册《物质在水中是怎样溶解的》优质教案 -
建邺区活血回答:[答案] 《物质在水中是怎样溶解的》教学设计 【教学目标】 1.科学概念:溶解是指物质均匀地、稳定地分散在水中,且不能用过滤的方法或者沉降的方法分离出来.2.过程与方法:观察和描述高锰酸钾在水中的溶解过程,并想象食盐的溶解过程.3.情感、态...


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