科学神奇的彩虹雨教案
作者&投稿：雀会 （若有异议请与网页底部的电邮联系）
《七彩下雨天》幼儿园教案
一个和千千万万喜欢幻想的孩子一样的小朋友在下雨天,开始了一段美丽、神奇、梦幻的七彩旅経她在用多彩的心跟这个多彩的世界交谈、做游戏,这不是天真的胡思乱想,而是对美丽世界的好奇和向往,也是送给所有热爱生活、热爱自然、热爱想象的人的心灵礼物。你看见过七色彩虹雨吗?不管是咿呀学语的娃娃,还是朝气蓬勃的少男...
海城市博思回答： 夏天雷雨或阵雨过后,天空常常出现一条非常美丽的弓形彩带,从它的外层向里,整齐地排列着红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色,这就是虹.刚刚下完雨时,空气中浮悬着许多小水珠,在太阳光的照射下,就产生折射和内反射,而太阳的可见光——红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七色的波长都不一样,当它们照射到空中这些小水珠上时,各色光被小水球折射的情况也不同,因此就分解成七色光而形成彩虹.正因为这样,虹产生的方位总是和太阳的位置是相对的,早晨出现在西方,午后出现在东边.虹的色彩与水珠颗粒大小密切相关,水珠大,虹就清晰鲜明,水珠小,虹就不那么鲜艳了.
伍福18216801028问： 大班科学活动《雨从哪里来》 - ？
海城市博思回答： 雨从哪里来(大班科学教案) 灵石一幼 牛艳艳设计意图:如何将“认识雨的形成”这一传统教学内容教出新意?本次活动做了一些尝试.首先,我从孩子们感兴趣的几个问题如“天空为何会下雨?”“最近经常下雨,为什么池塘的里水不会溢...
伍福18216801028问： 幼儿园中班科学活动优秀教案:雨是怎么形成的 - ？
海城市博思回答： 空气中的水气蒸发旺盛,加上空气中凝合物,加上气流的变化那些,所形成的降雨层
伍福18216801028问： 雨的形成?与雨有关的奇特现象及原因?世界上哪些地方天天下雨?哪些地方终年无雨?急!急! - ？
海城市博思回答： 太阳作用,大气中的水蒸汽遇冷变成小水珠落到地面的过程就叫雨;彩虹、闪电、打雷、刮风等. 赤道附近天天下雨,沙漠地区终年无雨
伍福18216801028问： 为什么下过雨天上会出现美丽的彩虹? ？
海城市博思回答： 2~3岁是孩子学习、认知能力最强的时期,这个时期的孩子会将大部分精力放在观察和发现上,一些平时不常见的新鲜事物最能引起他们的注意.因此可以说孩子是在提问中成长的. 聪明妈妈作答: “彩虹是雨后天气转晴的标志.下过雨空气被洗刷干净,所以我们看到的彩虹也就格外美丽.” 虽然这是个科学常识性问题,但毕竟孩子的认知能力有限,如果父母作出一些“科学型”的回答,孩子是很难理解的.恰当的运用一些比喻、拟人,将问题回答的可爱一些,孩子会更容易接受.
伍福18216801028问： 天气谚语“东红日头西虹雨”蕴含的科学道理是什么? - ？
海城市博思回答：[答案] 这是关于天气的谚语,是说东边出现了虹就回是晴天,西边出现了彩虹就会下雨. 东虹日头西虹雨 虹是由于太阳光射到空中的水滴,发生折射与反射形成的.它出现的位置与太阳所在方向相反,因天气系统运动的规律,是自西向东移动,西边出现虹,...
伍福18216801028问： 新时代新梦想精彩演讲稿5分钟 ？
海城市博思回答： 梦决不是梦.只要努力实现他,梦想就有可能实现,一个人要实现他的梦想,最重要... 而人生之所以绚烂多彩,是因为奋斗是一只神奇的画笔.而人生之所以绚丽多彩是因...
伍福18216801028问： 彩虹雨实验的结论和结果、原理怎么写? - ？
海城市博思回答： 将彩虹雨滴滴入食用油中 第四步 放入泡腾片 与我们液体星球实验(点我看一看)原理相同 水和油不能相溶 色素可以溶解在水里 彩虹水滴比油重 进到油里...
伍福18216801028问： 六年级上册语文第二单元习作 - ？
海城市博思回答： 今天,庄老师给我们布置了一项特殊的作业:对爸爸或者妈妈说一声“我爱你”.回到家,写完作业后.我就一直在房间里沉思:到底是说还是不说呢?正当我犹豫不决的时候,往事又浮现在眼前:...
伍福18216801028问： 谁有小学二年级第18课《雷雨》的教学设计? - ？
海城市博思回答：[答案] 《雷雨》教学设计 重庆市渝中区人民路小学 赵睿 学习目标 1.会认本课时的4个生字,会写7个生字. 2.默读课文,边读边想象... (4)小结:雨过天晴,呼吸着清新的空气,欣赏着美丽的彩虹,耳边传来声声蛙鸣,这是一幅多么美丽的图画呀. 四、拓展...
