科学小动物住哪里教案反思
中班数学教案小动物住哪里
二、游戏：小动物住哪里 1、小动物回到了自己的家里，看看它们住的房子有几层呢?(出示房子挂图)谁来用数字表示一层、二层、三层、四层、五层楼呢?引导幼儿从下到上贴数字卡。2、每层楼住着谁呢?老师依次打开窗户，幼儿说出××小动物住在第几层楼上。3、我们请小动物下楼来玩好吗?我们先到第...
幼儿园托班《动物的家》教案
幼儿园托班《动物的家》教案 篇1 活动目标: 1、认识生活在水里、陆地上、天空中的常见动物。 2、安居住场所不同,帮这些动物找到家。 3、培养幼儿爱护小动物,保护我们共同的家园。 活动准备: 1、多媒体课件《动物的家》 【PPT课件】 2、各种小动物图片、动物居住场所图片 活动过程: 一、谈话导入活动,激发...
小班科学活动动物的家教案
小班科学活动动物的家教案1 活动目标 1.能够说出动物的名称。2.知道动物居住的地方。活动准备 课件准备：“动物的家”实拍组图；“动物的家”图片。纸面教具：《动物翻翻牌》活动过程 一、出示组图“动物的家”，鼓励幼儿看图讨论。1.出示组图“动物的家”01，引导幼儿讨论蚂蚁的家。——猜猜这是...
数学小动物在哪里教案
1、几位小朋友按老师的要求将小动物送到指定的房间。 2、其余小朋友选择一个空房间送小动物回家。 问题三:中班数学:小动物住哪里 幼儿园优秀中班数学教案:相邻朋友在哪里(相邻数) 教师:屈老师 活动目标: 1、学习5以内的相邻两数,理解相邻两数间多1或少1的关系。 2、喜欢和同伴合作共同游戏。 活动重点: ...
幼儿园中班数学小动物住新家教案
幼儿园中班数学小动物住新家教案1 活动目标：1、能将7以内的物体按数量归类，并用数字表示物体的数量。2、运用目测数群再接着数完全部的方法，正确判断7以内的数量。3、能学习别人的好方法，乐意使用新的方法数数。活动准备：1、经验准备：幼儿已经认识了数字1——7。2、物质准备：教具：房屋形分...
幼儿园小班教案《动物的家》
教师请小朋友仔细听老师的口令,按照教师的要求把小动物放在规定的房子里,如:“小猫住在一楼的紫色房子里。”“绵羊住在二楼的绿色房子里。” 四、延伸 把操作挂图放在活动区,让孩子继续游戏。 幼儿园小班教案《动物的家》 篇3 活动目标 1.能够说出动物的名称。 2.知道动物居住的地方。 活动准备 课件准备:“...
幼儿园中班教案《动物的家》
1、物质准备:flash课件、操作板4块2、经验准备:幼儿前期经验:家长带领幼儿观察过公寓式楼房;幼儿会用上下左右方位词教学过程时间活动板块活动内容与呈现方式学生活动方式交流方式2’一、情景导入,激发幼儿兴趣PPT出示(大背景,森林里)导入:森林里造了一幢新房子,小动物们可开心了,大家都想住到新房子里去呢。 2、通...
幼儿园托班《动物的家》教案
3、拿出几张动物图卡,如:老鹰、青蛙、小白兔、鱼,请小朋友放在其生长、生活的地方。 4、老师再拿出一些动物,问小朋友它们的家在哪里? 5、因为有些小动物的家太远了,有些家被破坏了,所以请小朋友来为这些动物设计一个大的“家” 幼儿园托班《动物的家》教案4 活动目标: 1、认识生活在水里、陆地上、天空...
幼儿园数学小动物找家的教案
应该让幼儿观察完动物后接着想一想他们都住在哪里?然后后再予以引导。直接出示的话,让幼儿看起来比较抽象。这些在备课时没有考虑到,所以在下节课上应该做一下调整。 幼儿园数学小动物找家的教案4 设计意图: 纲要中指出“教育要即贴近幼儿的生活,又有助于拓展幼儿的经验”通过房子的形象来引导幼儿认识四边形、...
小鱼睡在哪里中班教案
关于小鱼睡在哪里中班教案如下：活动目标：学习朗诵诗歌，初步感受诗歌的意境美。尝试仿编诗歌中的句子。了解动物不同的生存环、培养幼儿爱护动物保护环境的意识。重、难点：理解诗歌，学习朗诵诗歌。尝试仿编诗句。活动准备：PPT图片 背景音乐活动过程：看一看 说一说 找一找 请小朋友观察图片 师：在一个...
吉木萨尔县健儿回答： 活动目标: 1.观察并发现动物宝宝与动物妈妈的异同. 2.对动物的外形特征感兴趣. 活动准备: 1.教学图片:《它是谁的宝宝》. 2.教学挂图:《动物的宝宝》. 活动重点与难点: 观察、发现动物宝宝和动物妈妈的异同,并用语言表...
少帖17087556120问： 科学活动迷路的小袋鼠 - ？
吉木萨尔县健儿回答： 小袋鼠 一.活动目标 知道儿歌的名字,初步熟悉儿歌的内容 愿意跟教师学说儿歌,感受儿歌的趣味 二.活动准备 袋鼠玩偶一个 幼儿用书P14~15 三.活动过程 1.教师出示袋鼠玩偶,引起幼儿对袋鼠的兴趣. 教师:大家看看,这是谁?袋鼠宝宝住...
少帖17087556120问： 中班数学《小动物住哪里》教案设计 - ？
吉木萨尔县健儿回答： 文 章来源 莲 5Y k J. c oM设计意图:在日常生活中,我组织幼儿排队或游戏时都要求幼儿知道自己的位置,可我发现幼儿对序数的概念比较模糊,往往不能清楚地知道自己所处的位置.根据这个发现,我以《幼儿园教育指导纲要》的先进理念为...
少帖17087556120问： 幼儿园大班:动物怎样过冬教案及反思 - ？
吉木萨尔县健儿回答： 幼儿园教案《动物怎样过冬?》教师:屈老师活动目标:1、理解动物是如何过冬的,知道动物如何过冬主要有四种形式:⑴躲藏;⑵冬眠;⑶迁徙;⑷换毛;2、理解词汇:冬眠、迁徙等.3、对探索动物世界奥秘感兴趣,并具有较细致的...
少帖17087556120问： 中班科学《动物是怎样睡觉的》教案与反思 - ？
吉木萨尔县健儿回答： 设计思路: 动物是人类的好朋友,喜欢动物是幼儿的天性,但幼儿缺少和动物接触的机会,通过这个活动,让幼儿了解几种小动物的基本特征和生活习性,同时通过饲养和管理几种小动物,增强幼儿的责任感,让幼儿有一种对生命的体验 活动...
少帖17087556120问： 大班科学教案《动物是怎样睡觉的》附反思 - ？
吉木萨尔县健儿回答： 活动背景:动物是人类的朋友,我们和动物相互依存,共同生活在这个地球上.了解动物的生活习性,才能更好的去保护动物.因此我设计并组织了本次活动.重在培养幼儿的保护动物意识.激发幼儿关心、爱护动物的情感.通过此次活动让...
少帖17087556120问： 幼儿园中班科学公开课教案《小动物怎样过冬》 - ？
吉木萨尔县健儿回答： 一、授课题目:小动物怎样过冬? 二、授课学时:一学时 三、课型:中班科学课 四、教学目标: 1、认知目标:让幼儿了解过冬的方式,重点了解冬眠和换毛这两种过冬方式,并知道这两种过冬方式的代表性动物; 2、技能目标:让幼儿...
少帖17087556120问： 幼儿园活动教案及教学反思 小动物怎样睡觉 - ？
吉木萨尔县健儿回答： 幼儿对小动物的感兴趣程度是非常明显的而小动物是中班小朋友在科学学习领域的重要对象,幼儿对大自然中的各种小动物都充满了好奇心,引导幼儿探索和发现小动物的不同睡觉方法和姿势,可以有效的激发幼儿对动物生活习性的探索欲望....
少帖17087556120问： 幼儿园中班科学《动物怎么睡》教案 - ？
吉木萨尔县健儿回答： 活动设计背景因本班出现的不活泼现象;为了激发发现幼儿的兴趣爱好和需要;结合幼儿的年龄特点而设计活动目标认知动物,情感爱护动物、教学重点、难点知道各种常见动物名字.活动准备动物卡片,dvd.活动过程1、看图识动...
少帖17087556120问： 幼儿园小班教案科学小动物怎样睡觉 - ？
吉木萨尔县健儿回答： 活动目标1、激发幼儿进一步了解动物的愿望,愿意亲近小动物,加深对小动物的关爱.2、培养幼儿观察探索的兴趣.3、知道小猴、狐狸、小猫等动物有不同的睡眠方式,初步了解他们的习性.活动准备1、提前请家长协助搜集有关动物...
