祝福中的我的人物形象
《青春之歌》读后感450字?
真实感人,文笔流畅优美,时代色彩浓郁,人物形象栩栩如生。它教育了一代又一代的青年读者,是一部畅销不衰的优秀青年读物。 青春之歌读后感2 正值青春年华的我们,享受着安逸的生活,在党的阳光下茁壮地成长,让我们好好珍惜这段时光。 近来,我读了女作家杨沫的代表作《青春之歌》,这本书叙述了一个小资产阶级知识...
钢铁是怎样炼成的读后感400字
其实，这本书不仅仅告诉了我们对待困难不能退缩，要勇敢面对，在前面几章中我还懂得了小孩子不能生在福中不知福。就拿生活中的例子来说，有些小孩，他们总是叫父母干这干那，那些被父母过于宠爱的“小王子”、“小公主”更是认为这是父母的责任。这些小孩子就应该去吃点苦，才能知道什么是幸福。《...
父母爱情:年代装不是谁都能驾驭的,为何安杰五个造型个个出彩?_百度知 ...
对孩子们说：只要你妈不醒，我哪都不去。所以嫁人就嫁这样的人：一心要成为守护妻子的伟大战士，让妻子有绝对的安全感。安杰出院回家，全家都很高兴，德华给安杰做她最爱吃的手擀面，曾经的冲突不断的姑嫂也变成了情深的姐妹。梅婷塑造角色的能力很强，蛮像一位慈祥的老奶奶。
读书心得800字10篇
体会古代英雄人物的聪明才智,这是读《三国演义》的乐趣。 读《西游记》的乐趣。想必孙悟空在西天取经的路上斩妖除魔,护送师傅的英雄形象,一定给大家留下了深刻的印象。其中的《三打白骨精》最精彩了,孙悟空以自己的智慧、神勇和白骨精打斗的精彩故事给人带来了无限的想象。孙悟空72变的神通广大令人向往,猪八戒贪吃...
求2篇读后感!300字!
我觉得故事中的人物形象、特点、个性鲜明，看后让我真正体验到人类非比寻常的善与恶。卡西莫多奇丑无比，本来可以讲话，但因为不和人接触，人们也不敢与他接触，到后来就只能“哇—哇”地乱叫了。可他并没有就此厌倦人世、憎恨所有人，他依旧为人们任劳任怨地服务，一心为好人做好事。他一次次把爱...
高尔基的童年简介及各个人物的介绍
我也去答题访问个人页 关注 展开全部 故事介绍《童年》各章内容简介(共十三章)第一章的中心人物是外祖母。她善良、聪明、能干、充满爱心,是千千万万俄罗斯女性的优秀代表,对“我”的一生有着非常大的影响。本章末尾用充满诗意的美好语言描写了外祖母的肖像和人品,塑造了一个光彩照人的平凡而伟大的人物形象。
路遥的《人生》中高加林的悲剧形象有哪些?
高加林的奋斗经历在中国当代社会具有典型意义。高加林作为一个有知识、有理想、有抱负的农村青年，企图以自己的智慧和奋斗，改变自己的人生命运。从表面上看，高加林所追求的是一种生活环境的改变，而实质上作品揭示的是乡村文化与城市文化的冲突、现代文明与传统文化的冲突。高加林始终处于矛盾之中，个人奋斗...
求两本书的读后感
《朝花夕拾》用平实的语言,鲜活的人物形象,丰富而有内涵的童年故事,抨击了囚禁人的旧社会,体现了鲁迅先生要求“人的解放”的愿望。 4、最近,我看了一本散文书——《朝花夕拾》。这是一本回忆童年生活的散文,就更加充满了个体生命的童年时代与人类文化发展的童年时代所特有的天真之气。书中有批判,有嘲笑,可以视为...
榜样的力量主题作文800字10篇
榜样的力量主题 作文 800字有哪些?榜样的力量让我越过了那些困难,那些沮丧的日子,我也相信,总有一天,我也能与我的榜样一齐并肩同行!一起来看看榜样的力量主题作文800字10篇,欢迎查阅! 榜样的力量主题作文800字1 榜样是什么榜样是早春时第一只开始歌唱春天的莺雀,它带动其他鸟儿一齐歌唱,春天就这样在莺莺燕燕中...
我要《童年》读后感6篇和《昆虫记》读后感4篇。帮帮忙朋友.谢谢了...
最近,我读了高尔基的著作《童年》,书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。阿廖沙父母双亡,而外祖父脾气十分暴躁,只有外祖母疼爱他了。外祖父不太喜欢他,两个舅舅更是讨厌他。就在这样恶劣的环境下,他却走过来了。其实,阿廖沙的原型就是高尔基本人,高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年。这令我深深地...
榆次区小金回答：[答案] 所谓“分析人物形象”,即从情节人手,通过对人物形象的分析,理解其思想意义.人物形象的分析,大致可从三方面进行:(1)将典型人物置于典型环境中去理解.(2)通过对人物肖像、动作等方面的分析,揭示其典型性.(3)通过对人物之间相...
暴居19173399631问： 《祝福》中我是一个怎么样的人? - ？
榆次区小金回答： :“我”并不是鲁迅,而是鲁迅虚构的一个具有进步思想的小资产阶级知识分子的形象.“我”有反封建的思想倾向,憎恶鲁四老爷,同情祥林嫂,但又软弱无能,无力给祥林嫂以帮助.在结构上,“我”起着线索作用,是祥林嫂悲剧的见证人.
暴居19173399631问： 鲁迅 《祝福》中“我”的性格特点 - ？
榆次区小金回答： “我”是一个具有进步思想的小资产阶级的知识分子形象.祥林嫂的一生悲惨遭遇,正是通过“我”的所见所闻来展现的.因此,“我”既充当小说中的线索,又是整个故事的见证者.作者通过“我”的所见所闻来结构文字,展开情节,增强故事的真实感;通过“我”的所感,来抒发感情,发表议论,以增强作品的感染力,深化中心思想. “我”憎恶鲁四老爷,有鲜明的反封建的思想倾向.“我”同情祥林嫂,但对她临死提出的问题只作了含糊的回答,是为了不增加末路人的苦恼.“我”的这种回答方式,自然有其善良的一面,但同时显出了“我”的无能为力.
暴居19173399631问： 鲁迅的《祝福》中,“我”、祥林嫂、鲁四老爷分别是什么形象的人物,有怎样的形象特点… 急求,感谢各位… - ？
榆次区小金回答：[答案] 我是(封建社会末期资产阶级)知识分子形象:同情劳动人民的悲惨遭遇,但是没有改变的勇气和力量.祥是愚昧落后封建的社会牺牲品.鲁代表的封建势力
暴居19173399631问： 课文《祝福》中的“我”是指?课文中的我是指谁?只是单纯的小说人物吗 - ？
榆次区小金回答：[答案] 应该是小说中的人物,鲁迅笔下的“迅哥儿”,鲁迅原名周树人,但常用笔名鲁迅,小说中常将鲁迅塑造成一个小说人物.这里的“我”即是如此.其实并不是周树人本人亲身的故事,应该属于适应剧情需要.
暴居19173399631问： 《祝福》中,祥林嫂、鲁四老爷、“我”分别是什么形象? - ？
榆次区小金回答： 祥林嫂:封建礼教和冷漠人性的受害者;鲁四爷:封建礼教的捍卫者;＂我＂则是接受了新事物却夹在封建与新思想中间不敢发言对抗的新一代的年轻人. 作品正是由＂我＂的＂所见所闻＂来写的,所以显得分外地清晰分外地残酷,而且有点自责.
暴居19173399631问： 鲁迅《一件小事》《祝福》《伤势》《故乡》中“我”的形象 - ？
榆次区小金回答： ^^鲁迅的短片小说<孔乙己>,无疑是他短片小说的精品,在短短数千字的篇幅中,客观 冷静地塑造了一个悲剧人物--孔乙己.为中国现代文学长廊增添了一个不可多地的艺术形象. 孔乙己的多余人形象首先是建立在真实性的基础上的.只有真实的人...
暴居19173399631问： 电影祝福的人物形象分析500字 - ？
榆次区小金回答： 《祝福》 一个彷徨又无助的身影,一个单薄又模糊的身躯,无力地向前,最终又无力的倒下,永久的倒下.“人死后究竟有没有魂灵?”这句话时而盘旋耳边,真切刺骨,时而遥远渺茫,漂浮虚幻……是谁在黑暗中叹息,是谁在彷徨中挣扎?...
暴居19173399631问： 祝福的人物形象 - ？
榆次区小金回答： 祥林嫂是旧中国劳动妇女的典型形象,她勤劳善良,朴实顽强,但在封建礼教和封建思想占统治地位的旧社会,她被践踏、被迫害、被摧残,以至被旧社会所吞噬.封建礼教对她的种种迫害,她曾不断地挣扎与反抗,但并不是为了自由而反抗,...
