社戏2223段景物描写的作用
作者&投稿：秦采 （若有异议请与网页底部的电邮联系）
严映13682838742问： 社戏,二十二小节中景物描写起什么作用? - ？
安溪县玉川回答：[答案] 突出作者回忆,留恋社戏!
严映13682838742问： 社戏中景物描写有什么作用....自失可理解为什么.. - ？
安溪县玉川回答： 理解为:听得出神,忘了自己. 指的是笛声的悠扬,动听,是我听得出神,忘了自己.侧面描写出我对社戏的怀念.第一段是景物描写,描写我对即将看到盼望已久的社戏的激动心情 第二段是环境描写,衬托出我对尽管并不精彩的社戏的怀念.原创
严映13682838742问： 文章社戏自然环境的描写对作品表达的作用为? - ？
安溪县玉川回答：[答案] 这些景物描写为我们展示了一幅江南水乡所特有的清新优美的图景,也烘托出“我”去看社戏时轻松、愉快、兴奋的心情.达到了情景交融,也抒发了作者对农村的热爱之情.
严映13682838742问： 社戏中10 - 13段景物描写有什么作用? - ？
安溪县玉川回答： 10-13段景物描写作用景物描写的作用 把景物拟人化,知烘托人物当时的心情,为下文的..做铺垫.12自然段景物描写作用这些景物描写,写出了江南水乡夜景的清新,写出小朋友行船之快,也很好地烘托了“我”急于看到社戏的迫道切心情.情景交融,抒发了作者热爱农村的感情.第一段是景物描写,描写我对即将看到盼望已久的社戏的激动版心情 第二段是环境描写,衬托出我对尽管并不精彩的社戏的怀念.淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了,但我却还以为船慢.分析:运用比喻的修辞手法,把静态的山权写活了,生动形象的表现了“我”急切的心情.
严映13682838742问： 《社戏》中11 - 13段中的景物描写,对表达课文中心意思有什么作用? - ？
安溪县玉川回答： 文段中通过景物衬托,描写我们在月下划船去看戏的过程中的急切,高兴与激动的心情.也揭示拉“我”对童年生活的留恋.
严映13682838742问： (社戏)课文中景物描写的句子,并分析作用! - ？
安溪县玉川回答：[答案] 两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里.淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似得,都远远地向船尾跑去了,但我却还以为船慢. 赏析:作者从视觉,嗅觉,听觉的角度写看戏途中的景物...
严映13682838742问： 社戏景物描写的作用 - ？
安溪县玉川回答： 1、交代时代背景2、烘托故事氛围3、表达人物情感4、推动情节发展
严映13682838742问： 社戏中描写景物的句子及其作用 - ？
安溪县玉川回答：[答案] 等下
严映13682838742问： 《社戏》第二段景物描写有什么作用 - ？
安溪县玉川回答： 《社戏》第二段景物描写的作用:渲染了一种轻松愉悦的气氛,与前文看不成社戏的沮丧形成鲜明对比,烘托出“我”急于看到社戏的心情以及即将看到社戏的愉悦,细节描写更显真实感.
严映13682838742问： 七年级下册语文第十六课社戏景色描写的作用是什么?？
安溪县玉川回答： 两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里.淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远的向船尾跑去了,但我却还以为船慢.他们换了四回手,渐望见依稀的赵庄,而且似乎听...
