矛盾的白杨礼赞

作者&投稿:机霞 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

矛盾的作品有哪些呢?
1、《子夜》,原名《夕阳》,中国现代长篇小说,约30万字。茅盾于1931年10月开始创作,至1932年12月5日完稿,共十九章。2、《白杨礼赞》是现代作家茅盾于1941年所写的一篇散文。作者以西北黄土高原上“参天耸立,不折不挠,对抗着西北风”的白杨树,来象征坚韧、勤劳的北方农民,歌颂他们在民族解放斗争...

《白杨礼赞》教学设计
用鲜血写出新中国伟大雄壮的历史。播放影片:开国大典 (八)拓展延伸 1、请尝试给本文添加一个副标题 白杨礼赞 ——不应该被遗忘的平民英雄 2、谈感受:我愿做一课___的白杨树 小结:愿我们在自己广阔的生命原野,纵横决荡,努力向上, 不折不挠,做生活里的“伟丈夫”!

高中生读白杨礼赞有感心得
以下是我为大家整理的高中生读白杨礼赞有感心得,感谢您的欣赏。 高中生读白杨礼赞有感心得1 经过老师的推荐,我有幸读到《白杨礼赞》这篇文章,读茅盾先生的文章,总会让人有一种昂扬向上的激情。《白杨礼赞》这篇文章,主要是通过对西北极普通的,极平凡的,在北方风雪的压迫下,却保持着倔强挺立的一种树——白杨...

白杨礼赞读后感
今天我读了xxx的《白xxx礼赞》,矛盾先生描写的“白xxx礼赞”,会使你懂得应该对什么样的人献上你的敬意,让你知道应该做一个怎样的人。从“白xxx礼赞”联想到“用血写出新中国历史的那样精神和意志”。从文章这段话可以看出:这是虽在北方飞雪的压迫下都保持着倔强挺立的一种树,哪怕只有碗那样粗细...

有关《白杨礼赞》读后感
下面是小编为您精心编辑的《白杨礼赞》读后感,希望对你的写作有所启示,写出好的作文。篇一:白杨礼赞读后感今天,我怀着激动的心情读了矛盾大师的《白杨礼赞》,有很大感触。《白杨礼赞》是一篇托物言志的文章,表面上是赞颂白杨,还赞颂了那些具有与白杨品性的人。他笔下的白杨树,是平凡的外观及非凡...

《白杨礼赞》备课思考
呼应‍‍,白杨树的普通,与下面写北方农民的普通相呼应;白杨树的不折不挠与下面写磨灭不了的压迫不倒的‍‍精神呼应;白杨树向上的形态,‍‍与力争上进的精神呼应。‍‍    这就是矛盾的《白杨礼赞》,‍‍用一系列...

白杨礼赞读后感
下面是我精心整理的白杨礼赞读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。 白杨礼赞读后感1 白杨树,一种力争上游,坚强不屈的树,一种参天耸立,倔强挺立的树,一种傲然挺立,不折不挠的树,一种默默无闻,无私奉献的树。在读完《白杨》这篇课文之后,我感触颇深,对白杨又有了新的认识,白杨树高大挺拔的外貌下,有着令人惊叹...

矛盾的白杨礼赞的主要内容一百个字
作者以西北高原上傲然挺立的白杨象征党所领导的北方坚持抗战的人民,歌颂了北方人民和赞美了北方人民朴质,坚强,力求上进的精神

读白杨礼赞的短文,体会矛盾先生笔下的‘‘白杨’’与课文中‘‘白杨...
白杨礼赞中的比喻句,第二自然段:“汽车在望不到边际的高原上奔驰,扑入你的视野的,是黄绿错综的一条大毡子;黄的是土,未开垦的荒地,几十年前由伟大的自然力堆积成功的黄土高原的外壳;绿的呢,是人类劳力战胜自然的成果,是麦田。”中,作者是用“黄绿错综的一条大毡子”比喻“未开垦的荒地”...

《白杨礼赞》--矛盾
难道你竟一点也不联想到,在敌后的广大土地上,到处有坚强不屈,就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵?难道你又不更远一点想到,这样枝枝叶叶靠紧团结,力求上进的白杨树,宛然象征了今天在华北平原纵横决荡,用血写出新中国历史的那种精神和意志?        白杨树是...

毕迫19317587364问: 矛盾《白杨赞》 -
襄阳区伯基回答:[答案] 1.白杨礼赞(茅盾) 白杨树实在是不平凡的,我赞美白杨树! 汽车在望不到边际的高原上奔驰,扑入你的视野的,是黄绿错综的一条大毡子.黄的是土,未开垦的荒地,几十万年前由伟大的自然力堆积成功的黄土高原的外壳;绿的呢,是人类劳力...

毕迫19317587364问: 茅盾 白杨礼赞 段意 -
襄阳区伯基回答:[答案] 第一部分:(第1自然段)点题,直抒对白杨树的赞美和崇敬之情,领起全文. 第二部分:(第2至4自然段)转写黄土高原的景色,交代白杨树生长的环境、从正反两面写人对高原景色的感觉,衬托出白杨树,用肯定的语气再度赞...

毕迫19317587364问: 茅盾 白杨礼赞 段意 -
襄阳区伯基回答: 第一部分:(第1自然段)点题,直抒对白杨树的赞美和崇敬之情,领起全文. 第二部分:(第2至4自然段)转写黄土高原的景色,交代白杨树生长的环境、从正反两面写人对高原景色的感觉,衬托出白杨树,用肯定的语气再度赞扬白杨树的“...

毕迫19317587364问: 矛盾的《白杨礼赞》作者为什么要描述白杨树不平凡的生长环境 -
襄阳区伯基回答:[答案] 描写白杨树生长的环境,渲染一种不平凡的环境气氛,暗示在此生长的白杨树也一定是不平凡的.为下文描写白杨树的外形起正面烘托的作用.

毕迫19317587364问: ...② 表现白杨树拟人特征的词语有:           努力          力争上游 14. 文中说白杨树是一种 “ 极普通 ” 又 “ 不平凡 ” 的树,这是否... -
襄阳区伯基回答:[答案] 12. 两个指代词用的很巧妙,用 “ 那 ” 是白杨树还在远处,引出对它的描写;用 “ 这 ” 表示它的形象已经完整地呈现在读者眼前 共 4 分,每句 2 分 13. ① 向上 参天耸立 ② 倔强 不折不挠 共 4 分,...

毕迫19317587364问: 矛盾写白杨礼赞〉〉时的背景,有人知道吗?请问一下,最好马上回答
襄阳区伯基回答: 写作背景:《白杨礼赞》写于1941年3月,那时,正处于抗日战争的相持阶段.茅盾在1938年底到新疆学院文学院讲学,1940年3月到延安鲁迅艺术学院讲学,后来离开延安到重庆.这期间,他看到了国民党反动派消极抗日、积极反共的种种事实,也欣喜地看到了广大的北方军民在共产党领导下,同心同德,团结一致,进行了艰苦卓绝的斗争,一次次地粉碎了日寇的“扫荡”,巩固和发展了敌后的抗日根据地.作者从解放区人民身上看到了中华民族的前途和希望,精神振奋,满怀激情地写下了《白杨礼赞》等散文.由于当时作者生活在国民党统治区,没有言论自由,不能直抒胸臆,所以采用含蓄的象征手法来表达自己的思想感情,热情歌颂共产党领导下的抗日军民和中华民族英勇不屈的斗争精神.

毕迫19317587364问: 茅盾的《白杨礼赞》,运用的表现手法除了象征,老师上课的时候还说了托物言志.但是关于托物言志我们有争议.到底是运用了托物言志还是借物抒情.有谁知... -
襄阳区伯基回答:[答案] 借物言志,有句话:“像这样枝枝叶叶,靠紧团结…”那段,表达了作者通过白杨树的精神,表明以后要团结奋进,勇往直前.

毕迫19317587364问: 阅读下面茅盾关于《白杨礼赞》的两封信的摘要,请写出你的探究的结果.“白杨礼赞写作时间大概是1941年,于重庆.赴延安是1940年6月于西安遇见... -
襄阳区伯基回答:[答案] 从茅盾的信中,我们可以至少推测出两方面的问题:一是茅盾写此文肯定有针对性,或者说有特殊的含意.写于重庆,定是有感而发.二是茅盾写此文肯定是经过了大量实地材料的对比的,不仅是有感而发,肯定也是有据而发的.“非取材于一地或...

毕迫19317587364问: 矛盾的白杨礼赞的主要内容一百个字 -
襄阳区伯基回答: 作者以西北高原上傲然挺立的白杨象征党所领导的北方坚持抗战的人民,歌颂了北方人民和赞美了北方人民朴质,坚强,力求上进的精神

毕迫19317587364问: 茅盾 《白杨礼赞》是借白杨比喻什么 -
襄阳区伯基回答:[答案] 通过对白杨树的赞美,歌颂了正在坚持抗日战争的北方农民,及其所代表的我们民族的质朴、坚强、力求上进的精神


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