看一看+一+教学设计
小学一年级教学设计五篇
1.小学一年级教学设计 教学目标 1、让学生了解鄂伦春族的服饰特点、生活习性等简单知识。培养学生热爱少数民族的感情。 2、有感情地演唱歌曲《勇敢的鄂伦春》 重点:演唱歌曲《勇敢的鄂伦春》 难点: 1、歌曲中“一呀一杆枪”“日夜巡逻”的音准及咬字吐字 2、用打击乐器敲打节奏并尝试三个声部的敲击并能为歌曲伴奏。
小学一年级数学教学设计【3篇】
听音乐,比一比,看一看哪个小组拼的图画最漂亮。 (2)小组合作活动。 2.小学一年级数学教学设计 一、教学内容: (一)数与代数 1、海底世界——数数 2、快乐的校园——10以内数的认识 (1)1-10各数的认识 (2)0的认识 3、走进花果山——10以内数的加减法 (1)10以内数的加法 (2)10以内数的减法 (3)...
小学数学教学中的教学设计
一、数学教学设计概述 (一)什么是教学设计 教学设计,就是对教学的过程进行事前的思考,之后做出供下一步进行教学的一个行动方案,做出行动方案的过程,就是教学设计。 就其本质而言,教学设计是一个分析教学问题,设计、评价、修改解决方案的系统计划过程。一些专家所提出教学设计概念的观点大体一致,即他们都强调教学设...
小学一年级语文:识字1教学设计
(一朵花 一本书 一件衣服 一双鞋 一把扇子 一辆汽车 一块西瓜 一个杯子 一双手 一台电视机 一幅图 一座房子 一台电脑 一双筷子 一张桌子 一座桥 一列火车 一架飞机 一排椅子 一篇文章 一本书 一杯水 一枝笔 一份报纸 一条绳子 一串香蕉 一扇窗户 一棵树 -把剪刀 一个书包 ) 5、学生选择生活中自...
小学语文课教学设计
小学语文课教学设计1 【教学要求】 1、学会本课9个生字和9个词语,认识6个字。 2、正确流利地朗读课文。 3、理解课文内容,知道王二小是为了帮助八路军消灭敌人光荣牺牲的小英雄。教育学生热爱小英雄,学习小英雄。 【教学重点】 重点是通过课文学习,知道小英雄王二小是如何机智、勇敢地和敌人作斗争的。指导学生...
中班幼儿园教案及教学设计
中班幼儿园教案及教学设计 篇1 (一)初步感知活动: 1、小朋友们,你们看,这里有许多树叶和花,请你们来看一看、玩一玩,让幼儿初步感知。 幼儿有的拿着树叶玩耍,有的围着仙人球看,最吸引幼儿的是仙客来和灯笼花这两种特殊的花卉,孩子们围着它们讨论着。 2、在幼儿玩耍过程中,教师个别提问幼儿:你手中的树叶它像谁...
小学一年级语文教案模板范文
小学一年级语文教案模板范文【一】 一、设计理念 把朗读课文、想象说话、识字写字作为课堂教学的主旋律。根据低年级学生的心理特征,营造童话氛围,把学生带入大森林,让学生展开想象的翅膀,通过美读课文、想象说话,理解语言,积累语言,运用语言,感受大自然的美好,激发学生热爱大自然的情感。以形式多样的活动引导学生自主合...
《语文园地一》教学设计
1、多媒体课件、实物投影仪。 2、识字卡片。 3、引导学生收集一些风景区的资料,如门票、导游图、景区风景图片。 4、竞赛评比用的小红花。 5、秋游活动计划表。 【教学设计】 一、口语交际 1、谈话激趣: 秋天是一个美丽的季节,收获的季节,喜庆的季节。 秋天多美呀,稻海翻起了金色的波浪,枫林披上了火红的衣...
幼儿中班语言教学设计
幼儿中班语言教学设计1 一、设计意图 在《纲要》中指出：引导幼儿接触优秀的儿童文学作品，使之感受语言的丰富和优美。而儿歌是一种介于诗歌和散文之间的文学形式，能让幼儿在轻松愉快、生动逼真的情境中感受和体会作品的意境美，在理解作品的形式和情感的基础上能学习用教恰当的名词、动词，在...
小学数学教学设计案例范文6篇
1、分针走1小格是()分,走一圈是()分 2、时针走一大格是 )。根据学生回答,出示:1时=60分 师:原来啊,分针哥哥走60分,时针爷爷就走1时,同学们想不想去认识秒针妹妹呢?那就和老师一起去看一看吧。 二、探索交流,解决问题。 1、教学秒的认识 课件展示秒针走一小格。师:这是多长时间?生:这是1秒钟 课件...
开封市复方回答： 一、活动目标: 1、通过观察发现事物整体和局部的关系. 2、能大胆进行猜测想象,并用比较完整的语言表达自己的想法. 3、愿意参与阅读活动,喜爱阅读知识绘本. 二、活动准备: 教学用书、幼儿用书、放大镜三、活动过程: 一、引导幼...
道申19296688089问： 大班早期阅读《看一看,猜一猜》教案 - ？
开封市复方回答：[答案] 《看一看·猜一猜》是大班早期阅读绘本中的一个内容,主要是通过对画面的观察,来猜一猜是什么东西,尝试着去发现事物整体和局部的关系.这本图画书画面清晰、情节简单易懂,对于大班幼儿来说,能够关注到绘本的重要内容....
道申19296688089问： 幼儿中班 绘本阅读猜一猜教学反思 - ？
开封市复方回答： 设计意图:《看一看·猜一猜》是大班早期阅读绘本中的一个内容,主要是通过对画面的观察,来猜一猜是什么东西,尝试着去发现事物整体和局部的关系.这本图画书画面清晰、情节简单易懂,对于大班幼儿来说,能够关注到绘本的重要内容...
道申19296688089问： 《熊说什么了》教学设计之一求答案 - ？
开封市复方回答：[答案] 教学难点:培养学生初步的问题意识和探究精神.教学准备 多媒体课件、词语卡片 教学流程 一、创设情境,导入课题.1、看一看(播放多媒体课件),一只熊走到一...相关:◇ 《番茄太阳》评析 >>详细◇ 新课程理念下的教学...
道申19296688089问： 什么是高端备课 - ？
开封市复方回答： 高端备课是主要结合新课程必修模块和选修模块的典型内容进行“教学设计与策略”研讨
道申19296688089问： 北师大版一年级数学下册谁的红果多教学设计和反思 - ？
开封市复方回答： 试读结束,如需阅读或下载,请点击购买> 原发布者:孙玲玲 《谁的红果多》教学设计 教学目标:1、会比较100以内数的大小.2、初步感受一列数蕴含的规律.教学重点:抽象地比较数的大小.教学难点:掌握比较数的大小的方法.教学过程...
道申19296688089问： 教案看一看怎么导入合适 - ？
开封市复方回答： 【活动目标】1、了解蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂等昆虫的基本特征和生活习性,通过仔细观察能正确辨认昆虫.2、乐于大胆讲述自己的发现,对昆虫有进一步的兴趣.【活动过程】一、猜谜语并出示课件图片,引出昆虫的活动主题.教师念蜜蜂...
道申19296688089问： 如何有效组织一年级的数学课堂教学 - ？
开封市复方回答：[答案] 伴随着新世纪的激越鼓点,国家新一轮基础教育课程改革的春风扑面而来.全新的理念如何走进课堂,物化为可操作的教学行为.这是每一位教育工作者,必须直面且应答的课题.那么,作为一名小学数学教师,应该怎样去做,才能使小学数学教学具有...
道申19296688089问： 中班绘本床底下教学反思 - ？
开封市复方回答： 中班绘本活动:床底下 活动目标: 1、 自主阅读绘本,能仔细观察画面说出床底下有什么东西,并用完整语言讲述. 2、 知道床底下的东西都是梦里的,是虚假的. 活动准备: 绘本《床底下》幼儿人手一本 PPT 活动过程: 一、看封面导入,...
道申19296688089问： 谈如何培养小学生空间观念教学的几点体会 - ？
开封市复方回答： 就此,本人结合参加专题培训的收获与从事多年小学数学教学的经验,谈一.一、提高对小学空间观念教学的思想认识.如何培养小学生空间观念,是我们每一位实施新课程教学教师的...
