盘古开天地教学实录王崧舟

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六年级下册《女娲造人》教学实录及评价
生1:传说古时候天和地连在一起,盘古一觉醒来,觉得太闷,便用力地把天托起来,把地使劲地蹬下去,天地便分开了。盘古站了很久,他死后,身体便变成了天地间的各种事物。生2:我想补充一点儿:盘古是用斧子将天和地劈开的,然后才是托起天,蹬下地。生3:我再补充:盘古死后,他出的气变成了白...

统编版四上《盘古开天地》20分钟微型课 磨课手记
1.同学们,这节课我们认识了( )的盘古,感受了原始先民丰富的想象力,盘古开天地的故事最早被记录在徐整的《三五历纪》中,请大家课后阅读这个段落,感受文言神话的神奇之处。 天地混沌如鸡子,盘古生其中。万八千岁,天地开辟,阳清为天,阴浊为地。 盘古在其中,一日九变,神于天,圣于地。天日高一丈,地日厚一丈,...

小学的校本培训工作总结报告
xx年3月2日县进修学校语文辩课活动在我校举行全体语文老师参加了活动;3月13日县小学英语学科素养提升工程教学活动在我校举行,翁雪静老师在活动上教学《pep6unit4whatareyoudoing?alet’stalk》一课时;4月11日语文组举行有效课堂教学研讨活动朱丹和李纯芳同上《棉花姑娘》;4月10日数学组举行有效课堂教学研讨活动陈铁珍...

名师工作计划
1、围绕“细化教学目标,提高课堂教学实效性”组织讲座和讲课活动。 苗慧萍老师就中段如何“细化教学目标,提高课堂教学实效性”进行讲座。 张丽霞老师讲示范课《盘古开天地》。 2、在第一学期每位成员首先选一课尝试进行教学目标细化 工作室每位成员就自己所教的年级选一课进行教学目标细化,同时写出自己在细化目标时的...

2008年上半年人教版小学语文三年级的课文篇目和教案
教学重点:1、有感情地诵读课文,积累语言。2、整体感知内容。 教学难点:1.读准字音:曝、箝、即、喙,会写本课出现的生字。 2.正确...软件大小: 未知运行环境:Win9X\/2000\/XP\/2003\/授权方式: 免费版推荐级别:2008-05-26 11:37:33 《节日的探究》教学设计、反思、点评及课堂实录[三年语文教案]三年级综合学习...

七律·长征 哪句感受到毛主席的伟人风采和凡人情怀(4句)
教学重点、难点:为能圆满实现以上教学目标,我将本课的教学重点、难点确定为:1. 理解“腾细浪”“走泥丸”等重点诗句的含义;2. 体会理解本诗高度的艺术概括性。教学过程:一、导入新课:(1分钟)二、检测预习情况:(5分钟)1. 生字生词 逶迤(wēi yí) 磅礴(pang bó) 岷山(mín)2. 有关“七律”“七律”即...

辛殃13946971749问: 以三年级上册《盘古开天地》为例,提出神话故事教学中引发学生想象的主要方法? -
宾阳县林比回答: 嗯,通过这种方法呢,主要目的呢,是想吸引学生的注意力,激发他们的求知欲,求知欲,好奇心,从而他们对呃神话故事感兴趣.

辛殃13946971749问: 12课盘古开天辟地分段 -
宾阳县林比回答: 第一部分:从开头到“划分开了”. 总写盘古分开了天地.第二部分:从“天和地分开以后”到“终于倒下了”. 写盘古顶天立地使天地成形的过程. 第三部分:从“就在这时候”到“也变成清露和甘霖”. 详写盘古的整个身体变成了宇宙万物. 第四部分:最后一个自然段. 写盘古开天辟地的献身精神.

辛殃13946971749问: 盘古开天地的课文讲课盘古什么精神 -
宾阳县林比回答: 《盘古开天地》这篇课文赞扬了盘古的什么精神 人类是不敢踏足物资丰富的平原.是盘古,人类第一代领袖带领大家对抗平原上的猛兽,在天地间建立家园.无能的人类吧天才授予努力者.将最荣耀最侮辱的神之身份给了第一位领袖.

辛殃13946971749问: 全小学三年级语文《盘古开天地》原文? -
宾阳县林比回答: 《盘古开天地》——出自小学三年级语文课本作者:佚名 很久很久以前,天和地还没有分开,宇宙混沌一片.有个叫盘古的巨人,在这混沌之中,一直睡了十万八千年.有一天,盘古忽然醒了.他见周围一片漆黑,就抡起大斧头,朝眼前的...

辛殃13946971749问: 盘古开天地怎样培养学生的想象力 -
宾阳县林比回答: 第一教时 一、 故事导入: 前几天老师布置大家搜集神话故事,你能把你搜集到的或者看过的神话故事介绍给大家吗?(也可以采用《学案》“活动芳草地”由老师讲主要内容,让学生猜故事题目的方式进行) 揭题:今天我们一起来学习一...

辛殃13946971749问: 小学三年级课文《盘古开天地》古文的意思是什么《盘古开天地》:天地混沌如鸡子,盘古生其中.万八千岁,天地开辟,阳清为天,阴浊为地.盘古在... -
宾阳县林比回答:[答案] 天地开辟以前,天和地混混沌沌地成一团,像个鸡蛋一样,盘古救生在这当中.过了一万八千年,天地分开了,清而轻的阳气升为天,重而浊的阴气下沉为地.盘古在天地中间,一天中有多次变化,比天、地都要神圣.天每日升高一丈,地每日增厚一丈...

辛殃13946971749问: 盘古开天地有什么样的特点 -
宾阳县林比回答: 您好,开天地之前是一片混沌,之后是轻而清的东西上升为天,重而浊的东西下降为地.所以天的特点就是轻的,清的,透明的,地的特点是重的,浊的,不透明的.

辛殃13946971749问: 盘古开天地
宾阳县林比回答: 盘古的神话是美丽的,因此他是个伟大的善良之神,默默为人类做了许多好事,由于他的“临死化身”,我们才拥有了这样一个美好的世界. 盘古虽然费了极大的努力开天辟地,可开天辟地的任务并没有真正完成.在盘古死后,那个本来升上去的天,又慢慢降临大地,就悬浮在人们的头顶上,仿佛一伸手就能摸得着.天和地之间有一根大柱子----不周山,它上顶着天,下接着地,从某种角度看,这不周山就是盘古的化身. 盘古神厥功其伟,因而得到后世民族的广泛祭祀,

辛殃13946971749问: 三年级18课《盘古开天地》,想象一下,盘古的身体还会变成什么 -
宾阳县林比回答: 他的血变成了长江,双手变成了树木,亲,我想到的只有这些了


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