百灵鸟唱歌阅读及答案

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云雀阅读文言文
4. 云雀的阅读答案是什么 《云雀》阅读 1.刚来时:叫得很好听,像唱歌一样。时间一长:叫声不比以前那么脆。越发哑了。每每黎明时:叫声很忧郁。当我们放飞它时:它的叫声很响亮(或欢快)。云雀的形象:追求自由,向往云天。2.同情或可怜。(1)听它唱得沙哑,以为它疲劳了。建议老人不要再逗弄它。(2)听它的叫声充...

鸟语短文答案
鸟语如歌,一只鸟就是一个歌手,一个大彻大悟的歌手。鸟一生中都在歌唱,不管发生什么,即便在呻吟,也不放弃,直到翅膀化作泥土。有鸟语引路,我的面前打开了一片记忆的天空。最有乡土情结的要算俗称叫天子的云雀,也叫云燕。光名字就很光彩,很动感。灵如雀,形似燕,飞入云,叫满天。初夏时节,...

六篇五年级语文阅读题,带不带答案无所谓
展开全部 树上的鸟欢快的唱歌 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 收起 更多回答(1) 其他类似问题 2012-05-10 五年级语文阅读练习,不要答案。 36 2010-07-09 小学五年级语文阅读题,要没答案的,急!!! 84 2010-02-09 五年级阅读题及答案 2036 2010-12-25 小学五年级的语文阅读理解,...

云雀 贾平凹阅读答案
【试题答案】1. 与文章内容吻合即可。如:满足的歌、不愁吃喝的歌等。2. 第一次是老头发现云雀的歌声不如从前了,用好谷好水喂它,反映老头喂养云雀的目的。第二次是孩子们听见云雀忧郁的歌,以为它饿了,却发现笼里有谷和水,说明云雀歌唱不是因为饥渴。第三次是云雀飞回来后,在笼里着急地吃...

二年级上册语文《让猫头鹰好好睡觉》测试试题及答案
一、 (百 白)灵鸟 (保 宝)护 (支 枝)头 (青 轻)声 伙(半 伴 ) (吵 少)闹 二、快乐地 灯光 消灭 旗帜 热闹的 歌唱 明白 田鼠 明亮的 市场 挥动 道理 三、略 四、( 望) ( 拍 捉争 ) ( 踩跑追 ) ( 吹吵喝 )看了二年级上册语文《让猫头鹰好好睡觉》测试试题及答案的人还看...

莺阅读答案
3.领会“听到了这些大自然的幸福鸟歌唱,谁能不为之动情呢?”这一结语在文中的内涵。4.请用简洁的语言介绍你所喜爱的动物的外形及生活习性。答案:1.①写冬景是为了把莺置于具体季节的背景之下,像舞台人物的出场一样,先有一个造声势的过程。(意思对即可) ②作者运用了排比、拟人的修辞手法来描写...

小学语文阅读题及答案
当时我不觉得幸运,以为这是音乐、这波涛的诉说、这不尽激情的灌注,都是理所当然的。以为这柳阴是理所当然的,洋槐洁白芬香的花絮是理所当然的,竹林里布谷鸟黄鹂鸟的啼鸣两岸是理所当然的,两岸湿润的炊烟和歌谣是理所当然的。当时幼稚的心里,却有一个与生俱来的念头:这河流以及与它有关的一切,...

...说为什么呢我住在笼子里吃喝不愁每天还可以唱唱歌
有一天,主人问笼子里的画眉鸟:“你想回到大森林去吗?”画眉说:“为什么呢?我住在笼子里,吃喝不愁,每天还可以唱唱歌,晒晒太阳。”主人说:“可... 阅读下面的材料,按照要求作文。 有一天,主人问笼子里的画眉鸟:“你想回到大森林去吗?” 画眉说:“为什么呢?我住在笼子里,吃喝不愁,每天还可以唱唱歌,晒晒太阳...

阅读 空山鸟语
难得的是有这片深山广林,要不,这些喜欢唱歌的精灵向何处容身? 过午之后,山林便到了入睡的时候,高照在千山之外的秋阳,朦胧的光线竟灵空得如同饮醉了...2013-02-17 空山鸟语(郭枫)阅读答案 60 2012-09-16 《空山鸟语》郭枫阅读答案 42 2011-01-29 《空山鸟语》阅读题答案 86 2014-09-28 郭枫空山...

公鸡和百灵鸟的故事
我们都是为村民服务的,并不需垂比较。说到为村民服务,我不见得比你差。再说……”百灵鸟恼怒了,大声地说:“住嘴!总有一天,我要让村民把你赶出去。”公鸡说:“我们还是和睦相处吧!有什么可吵的呢?” 公鸡不再理会百灵鸟,独自走了。从此以后,盯灵鸟就不断地在村民面前说公鸡的坏话:“...

仲孙邢13017946013问: 扩写下面句子,正确的一项是( ) 原句:百灵鸟唱歌. -
立山区喉舒回答:[选项] A. 百灵鸟的歌唱得婉转动听. B. 百灵鸟一边唱歌一边跳舞. C. 羽毛艳丽的百灵鸟在树枝上婉转地唱歌. D. 几只美丽的百灵鸟在树枝上唱歌、飞翔.

仲孙邢13017946013问: “矫健的雄鹰在自由地飞翔,百灵鸟在欢快地唱歌”,这句话通过什么,使什么具有了人的特点? -
立山区喉舒回答:[答案] 用拟人的修辞手法 赋予动物有人的特征

仲孙邢13017946013问: 锡林郭勒草原阅读答案 -
立山区喉舒回答: 草原》老舍这次,我看到了草原.那里的天比别处的天更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我的愉快.在天底下,一碧千里,而并不茫茫.四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的.羊群一会儿上了小丘,...

仲孙邢13017946013问: 百灵鸟的歌这篇短文说明了什么道理 -
立山区喉舒回答: 这个故事告诉我们天道酬勤的道理. 灵鸟是森林里公认的歌唱家,它告诉乌鸦说:“只要努力的练,你也能唱好.”但是乌鸦却认为,百灵鸟的声音天生就好听,自己声音天生沙哑,所以并没有努力练习歌唱. 大火过后,百灵鸟的声音变得和...

仲孙邢13017946013问: 清晨,小红和爸爸正漫步在南山风景区的林荫小道上,突然小红停下来说:“爸爸,你听,那是百灵鸟在歌唱!”小红的判断主要是依据声音的() -
立山区喉舒回答:[选项] A. 响度 B. 音调 C. 音色 D. 能量

仲孙邢13017946013问: 阅读理解. 送温暖        小松鼠病了.小动物们都来看望他.小猴子带来了桃子,小蜜蜂带来了蜂蜜,小白兔送白菜,小牛送牛奶.百灵鸟和黄鹂... -
立山区喉舒回答:[答案] 1.6 2.小松鼠 小猴子 小蜜蜂 小白兔 小牛 百灵鸟 黄鹂 3.B √

仲孙邢13017946013问: 阅读文字,完成下面练习.百灵鸟的歌每当百灵鸟敞开歌喉,那优美的歌声...
立山区喉舒回答: 1.写了草原美丽、欢腾的特点.2.矫健的雄鹰在自由地飞翔,百灵鸟在欢快地歌唱.仿写:小鸟在树上唱着歌.3.起到了承上启下的作用.4.表达了作者对锡林郭勒草原的喜爱与赞美.

仲孙邢13017946013问: 照样子,把句子写具体. 例:军官走开了. 军官(悻悻地)走开了. 1 .百灵鸟唱歌. 百灵鸟()唱歌. 2 .妈妈笑了. 妈妈()笑了. -
立山区喉舒回答:[答案] 答案: 解析: 1.自由自在地2.高兴地

仲孙邢13017946013问: 小学语文五年级复习题2 -
立山区喉舒回答: ( 伟大 )的贡献 高雅的(情趣 ) ( 渊博 )的知识 坚定的(信念 ) 笑得(甜美 ) 显得( 尊贵 ) 打得(精彩 ) 穷得(要命 ) 惊得(满头大汗 ) 累得(气喘吁吁 ) 富得(流油 ) 净化( 环境 ) ( 放飞 )激情 报告(总结 ) 施展( 工程 )


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