白鹅的中心句是哪一段

作者&投稿:戴雄 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

丰子恺的鹅本文的中心句是哪一句他有什么作用?
丰子恺《白鹅》中文章的中心句:“鹅的高傲,更表现在它的叫声、步态和吃相中.”这句话既是文章的中心句,又是承上启下的过渡句。本文通过描写鹅的叫声、步态、吃相,写出鹅的高傲,表现了作者对白鹅的喜爱之情。

人教版四年级鹅一文是围绕哪句话写的?
课文的中心句“好一个高傲的动物”.《白 鹅》这篇课文中,作者重点表现的则是白鹅性格的特点──高傲。刚把这只鹅抱回家时,从“伸长了头颈”“左顾右盼”的姿态中,留下了最初的“高傲”的印象。 继而以“鹅的高傲,更表现在它的叫声、步态和吃相中”这一过渡段统领全文,细致刻画了鹅“严肃郑...

小四语文白鹅一课中心句是那些?
四年级语文里《白鹅》一课有这样一个句子“鹅的高傲,更表现在 它的叫声、步态和吃相中。”这句话既是文章的中心句,又是承上启下的过渡 句。

(白鹅)一文中那一句是中心句?
四年级语文里《白鹅》一课有这样一个句子“鹅的高傲,更表现在 它的叫声、步态和吃相中.”这句话既是文章的中心句,又是承上启下的过渡 句.

白鹅课文围绕哪句中心句展开描写白鹅的特点?
《白鹅》一课有这样一个句子“鹅的高傲,更表现在它的叫声、步态和吃相中。”这句话既是文章的中心句,又是承上启下的过渡句。作者用“高傲”这个贬义词来形容白鹅,不是讨厌,而是非常喜爱白鹅。课文中像这样用反语来表达自己感情的地方还有很多。

白鹅一课的中心句是哪句
白鹅一课的中心句是“鹅的高傲,更表现在它的叫声、步态和吃相中.”一,《白鹅》主要内容:课文是作者对在重庆郊外居住时收养的一只白鹅的回忆。主要写了两方面内容,一是对白鹅与众不同的“傲慢性格”做了生动的描绘;二是叙述了白鹅对“我”一家所做的贡献,表达了作者对白鹅的喜爱与怀念之情。二...

白鹅丰子恺的这一篇,的全文中心句过滤句分数段的中心句是哪些?
《白鹅》一课有这样一个句子“鹅的高傲,更表现在它的叫声、步态和吃相中。”这句话既是文章的中心句,又是承上启下的过渡句。文章先简单交待白鹅的来历,再用“左顾右盼”一词点明白鹅高傲的特点。接着,作者用一个过渡段总起,然后分别从叫声、步态、吃相三个层面分别刻画白鹅高傲的特点。

白鹅的中心句是什么
四年级语文里《白鹅》一课有这样一个句子“鹅的高傲,更表现在 它的叫声、步态和吃相中。”这句话既是文章的中心句,又是承上启下的过渡 句。

丰子恺笔下的白鹅中的第七自然段的中心句是什么?
第七段的中心句是:“赖有这一只白鹅,点缀庭院,增加生气,为我寂寥。”从虽然这是鹅很高傲,但我们要养它,因为它能够提供我们物质和精神上的快乐。它可以下蛋,也可以抚平作者的寂寞与苦闷。可以看出第七段的最后一句是第七段的中心句。

任大霖的牛和鹅的中心句是什么?
文章的中心句是:大家都说:牛的眼睛看人,觉得人比牛大,所以牛是怕人的;鹅的眼睛看人,觉得人比鹅小,所以鹅不怕人。《牛和鹅》是北师大版小学语文五年级下册第三单元“角度”的第一篇课文。课文记叙作者在回家的路上被鹅追赶,后来在金奎叔的帮助下赶走了鹅,再不怕鹅的故事。

典肥14743827421问: (白鹅)一文中那一句是中心句? -
沛县新达回答:[答案] 四年级语文里《白鹅》一课有这样一个句子“鹅的高傲,更表现在 它的叫声、步态和吃相中.”这句话既是文章的中心句,又是承上启下的过渡 句.

典肥14743827421问: 十五白鹅语文本文中心句是哪一句? -
沛县新达回答: 四年级语文里《白鹅》一课有这样一个句子“鹅的高傲,更表现在 它的叫声、步态和吃相中.”这句话既是文章的中心句,又是承上启下的过渡 句. 《白鹅》的课文 这白鹅,是一位即将远行的朋友送给我的.我抱着这雪白的“大鸟”回家,放在...

典肥14743827421问: 白鹅第一段那一句是全文的核心 -
沛县新达回答: 白鹅第一段那一句是全文的核心 答:全文的核心是第一段中的这一句:“好一个高傲的动物!”《白 鹅》原文:这白鹅,是一位即将远行的朋友送给我的.我抱着这雪白的“大鸟”回家,放在院子内.它伸长了头颈,左顾右盼,我一看这姿...

典肥14743827421问: 课文白公鹅的中心句 -
沛县新达回答: 课文的中心句是: 这只白鹅在整片河湾里最引人注目.它过得无忧无虑,自由自在. 《白公鹅》作者:[俄] 叶·诺索夫,人教版课标本第七册课文.

典肥14743827421问: 丰子恺的白鹅最后一段的中心句 -
沛县新达回答: 鹅的高傲正表现在它的叫声、步态和吃相中它伸长了头颈左顾右盼,我一看这姿态,想到,好一个高傲的动物啊!

典肥14743827421问: 白鹅一课的中心词是什么?用这个词写一句话 -
沛县新达回答: 丰子恺《白鹅》中文章的中心句:好一个高傲的动物.中心词:高傲高傲自大是成功的流沙.每棵树都是那么葱翠,谁也不高傲,谁也不自卑.田野里,一穗穗的高梁高傲地矗立着.秋风吹来,它们象一把把胜利的火把,高兴地晃动着.与其卑微的流泪,不如高傲的笑.美丽的桃花,你虽然没有牡丹的高贵,没有玫瑰的高傲,没有百合的优雅.但是,在我心中,你是一朵最初绽放的花.

典肥14743827421问: 我会理解课文.(选一选)1.《白鹅》是围绕中心句()来写的. [ ] A好一个高傲的动 -
沛县新达回答:1.A 2.A

典肥14743827421问: 琥珀一文的中心句是什么? -
沛县新达回答: 这个故事发生在很久很久以前,约莫算来,总有几万年了.

典肥14743827421问: 读一读,欣赏美文.白鹭 郭沫若白鹭是一首精巧的诗.色素的配合,身段的大小,一切都很适宜.白鹅太大而嫌生硬,即如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大... -
沛县新达回答:[答案] 1·中心句:白鹭是一首精巧的诗.开头和结尾首尾呼应 2·第6段:白鹭钓鱼图 第7段:白鹭忘哨图 第8段:白鹭低飞图

典肥14743827421问: 白鹅这篇课文中“鹅的高傲,更表现在他的叫声、步态和吃相中.”它在文中还是一个什么句?承接上文的什么? -
沛县新达回答: 是文章的中心句,起到统领全文的作用.同时,也是过渡句,起承上启下的作用,承接上文的“鹅的高傲”,又引起下文对鹅的具体描写.


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