(白鹅）一文中那一句是中心句?
它的叫声、步态和吃相中.”这句话既是文章的中心句,又是承上启下的过渡
句.
叫嚣是什么意思 :部编四下第15课《白鹅》知识点总结
《白鹅》是一篇极富情趣的文章，在作者丰子恺眼里这白鹅俨然就是一位高傲而固执，忠诚而可爱的朋友，所以文本的字里行间每每渗透着那份欣赏和爱怜。《白鹅》一文，重点刻画白鹅的性格高傲，从一开始抱回家的印象“左顾右盼，好一个高傲的动物。”到“鹅的高傲更表现在它的叫声、步态、吃相中”过渡句...
说它贪玩吧 的确是吧 要不怎么会一天一夜不回家呢 在白鹅一文中...
它的吃法，三眼一板，一丝不苟。譬如吃了一口饭，倘若水盆放在远处，它一定从容不迫地大踏步走上前去，饮一口水，再大踏步走去吃泥，吃草。
作者把鹅和鸭的步调进行比较这样写有什么好处
《白鹅》是一篇极富情趣的文章，在作者丰子恺眼里这白鹅俨然就是一位高傲而固执，忠诚而可爱的朋友，所以文本的字里行间每每渗透着那份欣赏和爱怜。《白鹅》一文，重点刻画白鹅的性格高傲，从一开始抱回家的印象“左顾右盼，好一个高傲的动物。”到“鹅的高傲更表现在它的叫声、步态、吃相中”过渡句...
丰子恺 白鹅 作者眼里的白鹅是一个怎样的形象
里这白鹅俨然就是一位高傲而固执，忠诚而可爱的朋友，所以文本的字里行间每每渗透着那份欣赏和爱怜。《白鹅》一文，重点刻画白鹅的性格高傲，从一开始抱回家的印象“左顾右盼，好一个高傲的动物。”到“鹅的高傲更表现在它的叫声、步态、吃相中”过渡句统领全文，接着分别从“严肃郑重”的叫声、“大...
在白鹅一文中作者是怎样介绍鹅的傲慢
邻近的鸡也很多，也常蹑手蹑脚地来偷鹅的饭吃。我们不胜其烦，以后便将饭罐和水盆放在一起，免得它走远去，比鸡、狗偷饭吃。然而它所必须的盛馔泥和草，所在的地点远近无定。为了找这盛馔，它仍是要走远去的。因此鹅的吃饭，非有一人侍候不可。真是架子十足的！——丰子恺《白鹅》
四年级下册语文《白鹅》教学反思
下面是我帮大家整理的四年级下册语文《白鹅》教学反思范文(精选9篇),希望对大家有所帮助。 四年级下册语文《白鹅》教学反思 篇1 在《白鹅》这篇课文中,作者重点表现的是白鹅性格的特点──高傲。大量运用了对比等手段从叫声、步态、吃相中表现鹅的高傲。 我在教学是要求学生在体会文句之后,边读边表演,帮助学生更...
丰子恺写白鹅姿态叫声步态吃相玩相的句子是哪些(33句)
11、白鹅中鹅的高傲，更表现在它的叫声、步态和吃相中一句起到的作用 12、它伸长了头颈，左顾右盼，我一看这姿态，想道：“好一个高傲的动物！”凡动物，头是最主要部分。13、这部分的形状，最能表明动物的性格。14、这在大体上也与鸭相似。15、它的旧主人告诉我：养鹅等于养狗，它也能看守...
丰子恺的鹅一文中,写出了鹅的步调从容,更显示出鹅的步伐中透出的什么...
用“京剧里的净角出场”来比喻鹅的步调，不仅形象地写出了鹅步调的从容，更显出了鹅的步伐中透出的不可一世的高傲。《白鹅》这篇课文中，作者重点表现的则是白鹅性格的特点——高傲。
作家丰子恺写的白鹅的高傲表现在()()()中
头、叫声、步态、吃相.头高,伸长了头颈,左顾右盼.似有一种傲视群雄的气概.叫声,音调严肃郑重,有似厉声呵斥.步态,步调从容,大模大样,显得气宇轩昂.吃饭,食料并不奢侈,但吃法三眼一板,丝毫不苟.
尤是洛斯：[答案] 四年级语文里《白鹅》一课有这样一个句子“鹅的高傲,更表现在 它的叫声、步态和吃相中.”这句话既是文章的中心句,又是承上启下的过渡 句.
边坝县13432205000： 白鹅第一段那一句是全文的核心 - ？
尤是洛斯： 白鹅第一段那一句是全文的核心 答:全文的核心是第一段中的这一句:“好一个高傲的动物!”《白 鹅》原文:这白鹅,是一位即将远行的朋友送给我的.我抱着这雪白的“大鸟”回家,放在院子内.它伸长了头颈,左顾右盼,我一看这姿...
边坝县13432205000： 十五白鹅语文本文中心句是哪一句? - ？
尤是洛斯： 四年级语文里《白鹅》一课有这样一个句子“鹅的高傲,更表现在 它的叫声、步态和吃相中.”这句话既是文章的中心句,又是承上启下的过渡 句. 《白鹅》的课文 这白鹅,是一位即将远行的朋友送给我的.我抱着这雪白的“大鸟”回家,放在...
边坝县13432205000： 我会理解课文.(选一选)1.《白鹅》是围绕中心句()来写的. [ ] A好一个高傲的动 - ？
尤是洛斯：1.A 2.A
边坝县13432205000： 丰子恺的白鹅最后一段的中心句 - ？
尤是洛斯： 鹅的高傲正表现在它的叫声、步态和吃相中它伸长了头颈左顾右盼,我一看这姿态,想到,好一个高傲的动物啊!
边坝县13432205000： 白鹅这篇课文中“鹅的高傲,更表现在他的叫声、步态和吃相中.”它在文中还是一个什么句?承接上文的什么? - ？
尤是洛斯： “高傲”是指极其骄傲,自以为了不起,看不起别人.这句话是文章的中心句,起到统领全文的作用,集中概括了鹅高傲的具体表现.同时,它也是过渡句,不仅承接了上文“好一个高傲的动物”,还引起了下文“鹅的叫声……”,使文章表达自然,条理清楚. 望采纳!
边坝县13432205000： 白鹅一课的中心词是什么?用这个词写一句话 - ？
尤是洛斯： 丰子恺《白鹅》中文章的中心句:好一个高傲的动物.中心词:高傲高傲自大是成功的流沙.每棵树都是那么葱翠,谁也不高傲,谁也不自卑.田野里,一穗穗的高梁高傲地矗立着.秋风吹来,它们象一把把胜利的火把,高兴地晃动着.与其卑微的流泪,不如高傲的笑.美丽的桃花,你虽然没有牡丹的高贵,没有玫瑰的高傲,没有百合的优雅.但是,在我心中,你是一朵最初绽放的花.
边坝县13432205000： 阅读语段,完成小题.白鹅鹅,不拘它如何高傲,我们始终要养它,直到房子卖脱为止.因为它对我们,物质上 - ？
尤是洛斯： 小题1:因为它对我们,物质上和精神上都有贡献,使主母和主人都喜欢它.(2分) 小题1:从“但我觉得”处划分.①讲白鹅对我们物质上的贡献②讲白鹅对我们精神上的贡献.(2分) 小题1:除了喜爱,更多的是感激.小题1:“它分娩毕……大...
边坝县13432205000： 《白鹭》一文的中心句是 - ？
尤是洛斯： 中心句:白鹭是一首精巧的诗. 相信我没错的!
边坝县13432205000： 白鹅这篇文章的第四段是围绕着哪一句话写的?从作者的描写中你读出了作者的什么感情? - ？
尤是洛斯：鹅的步态,更是傲慢了.对白鹅的喜爱之情
