白杨礼赞赏析欲扬先抑
运用先抑后扬的手法文章
《从百草园到三味书屋》鲁迅主要是写他的保姆常妈妈。用了欲扬先抑的手法。茅盾《白杨礼赞》，写对白杨树的赞美之情，开篇先写它的生长环境——黄土高原的的“单调”，使人恹恹欲睡，这是抑，突然看到挺拔的白杨，使人精神为之一振，这是扬；杨朔《荔枝蜜》先写自己不喜爱蜜蜂都后来赞美蜜蜂，也属...
欲扬先抑是神马意思
欲扬先抑意思是：要发扬、要放开，先控制、压抑。拼音：yù yáng xiān yì 出自一种写作手法。在作文中，采用这种手法，先表达对所描写的事物或人的不满之情。然后，一般来说，总是在一两件小事中，突然转变了看法。但在转变过程中，情感自然，才能引起读者的共鸣。
先抑后扬的文章
1、鲁迅的《从百草园到三味书屋》采用了先抑后扬的手法。该文章主要是写鲁迅的保姆常妈妈，用了欲扬先抑的手法。2、茅盾的《白杨礼赞》采用了先抑后扬的手法。文章写对白杨树的赞美之情，开篇先写它的生长环境即黄土高原的的“单调”，使人恹恹欲睡，这是抑。突然看到挺拔的白杨，使人精神为之一...
欲扬先抑的文段(80字)
其他例子：《战国策》中有一段“冯谖客孟尝君”的故事，文章的开头写冯谖既无爱好，又无能耐，还爱闹待遇、发牢骚，简直是成事不足，败事有余，作者把他贬抑到最低处。然后却笔锋一转，写他如何为孟尝君经营“三窟”，写出了他非凡的才能。开头的“抑”是为了衬托后面的“扬”。马克·吐温的《...
白杨礼赞课后习题
第一部分（第1自然段）以直接的赞美开启全文，表达对白杨树的崇敬。第二部分（2-4段）通过描绘黄土高原的景色，强调白杨树在艰苦环境中的不平凡。第三部分（5-6段）通过先总后分的方式，详细描绘白杨树的形象，强调其“不平凡”。第四部分（7-8段）运用欲扬先抑的手法，揭示白杨树的象征意义，将...
《白杨礼赞》文本解读
貌似很单调，让人恹恹欲睡，实则为赞美白杨树蓄势，此处用到了欲扬先抑的手法。第三段承上启下，引出白杨树的隆重出场。第五段着重描写白杨树的外貌，突出其高大、挺直和丫枝聚拢的特点；接着写白杨树的“精神品格”，点明其象征意义；最后将白杨树与“贵族化的楠木”对比，以“高声赞美白杨树”收束...
欲扬先抑的作用是什么
作用：在作文中，采用这种手法，先表达对所描写的事物或人的不满之情。然后，一般来说，总是在一两件小事中，突然转变了看法。但在转变过程中，情感自然，才能引起读者的共鸣。这种手法的好处是，能够很好的表达出作者充沛的感情，使情节多变，形成波澜起伏，造成鲜明对比，容易使读者在阅读过程中，产生...
九年级上册语文《白杨礼赞》课文
在前文铺垫的基础上,第7段采用欲扬先抑的写法,运用排比反问修辞由树及人,层层深入,揭示象征意义,第8段进一步揭示白杨树的象征意义,揭示全篇托物言志的主旨。 3.结合时代背景,你认为楠木指哪些人?运用什么写法?表达作者怎样的感情? 明确:“楠木”在文中象征诸如国民党反动派等。表达了作者对国民党反动派愤慨、鄙弃...
白杨礼赞读后感
我今天看了一篇课文，名叫《白杨礼赞》。课文中有一段话让我震撼。这段话是这样写的：白杨不是平凡的树。它在西北极普遍，不被人重视，就跟北方的农民相似；它有极强的生命力，折磨不了，压迫不倒，也跟北方的农民相似。我赞美白杨树，就因为它不但象征了北方的农民，尤其象征了今天我们民族解放斗...
白杨礼赞读后感
这是欲扬先抑的写法,为白杨树的'出现铺垫、蓄势。 初读白杨礼赞,少了一丝散文的唯美之感,却令人无端(的)地感到一股激情,一种在散文中难得的粗旷豪放之感。大师与一般人的区别就在于此,吾辈写树必写其如何如何婀娜,如何如何秀美,而茅盾老先生却另辟蹊径,转而写其精神,即使未能得见,白杨的姿态,特征,跃然纸...
阳江市人参回答： 作者用欲扬先抑的手法为下文赞美白杨树做铺垫,揭示白杨树内在气质,抒发强烈的赞美之情
挚邓13834901820问： 白杨树“决不是平凡的树”,选段从哪两个角度描写了白杨树的不平凡? - ？
阳江市人参回答：[答案] 作者用欲扬先抑的手法为下文赞美白杨树做铺垫,揭示白杨树内在气质,抒发强烈的赞美之情 《白杨礼赞》句子赏析 是不平凡的: 用肯定的判断句“是……
挚邓13834901820问： 《白杨礼赞》白杨树的不平凡表现在 - ------------ - ？
阳江市人参回答： 《白杨礼赞》白杨树的不平凡表现在生长环境的外在形象如枝、干、叶、皮、力争上游;内在气质不折不饶;内在精神北方军民,精神意志. 赞颂白杨树力争上游、紧密团结,不屈不挠的精神.第五段一开头,作者就用“力争上游”点明白杨树...
挚邓13834901820问： 白杨礼赞从哪三个方面分说白杨树的不平凡之处 - ？
阳江市人参回答： 生长环境.外在形象.内在品质
挚邓13834901820问： 读课文 白杨礼赞,运用象征的手法,写一篇文章,不少于500字这篇文章是一篇读后感,要求 不少于500字 - ？
阳江市人参回答：[答案] 白杨礼赞) 读后感 读完白杨礼赞,觉得第二段写得特别好!描写高原景象,述说白杨树的生长环境.粗线条勾画,着眼于色彩,“黄绿错综的一条大毡子”,概述高原特色,辽阔平坦,色彩鲜艳,为全文开拓了广阔天地,也为白杨树画出了背景.“扑...
挚邓13834901820问： 运用先抑后扬的手法文章 - ？
阳江市人参回答： 1.茅盾《白杨礼赞》,写对白杨树的赞美之情,开篇先写它的生长环境——黄土高原的的“单调”,使人恹恹欲睡,这是抑,突然看到挺拔的白杨,使人精神为之一振,这是扬; 2.杨朔《荔枝蜜》先写自己不喜爱蜜蜂都后来赞美蜜蜂,也属于欲扬先抑.小说中写人也可以先贬后褒,同属于此.
挚邓13834901820问： 《白杨礼赞》的作者是怎样逐层深入地来表现白杨树的“不平凡”的 - ？
阳江市人参回答： 第一段破题,直抒胸臆.“礼赞”,崇敬而赞美;“不平凡”,是礼赞的原因.起始峭拔有力,赞美之情破空而来.第二段描写高原景象,述说白杨树的生长环境.粗线条勾画,着眼于色彩,“黄绿错综的一条大毡子”,概述高原特色,辽阔平...
挚邓13834901820问： 欲扬先抑的作用是什么 - ？
阳江市人参回答： 用这种方法,使情节多变,形成波澜起伏,造成鲜明对比,容易使读者在阅读过程中,产生恍然大悟的感觉,留下比较深刻的印象.“扬”和“抑”,在艺术上都是一种强调手段.古人做文章强调“蓄势”,讲的也是欲扬先抑、先抑后扬的道理...
挚邓13834901820问： 什么是先扬后抑,比如....课文?...片段? - ？
阳江市人参回答： 欲扬先抑的有:如茅盾《白杨礼赞》,要写对白杨树的赞美之情,开篇先写它的生长环境——黄土高原的的“单调”,使人恹恹欲睡,这是抑,突然看到挺拔的白杨,使人精神为之一振,这是扬;杨朔《荔枝蜜》先写自己不喜爱蜜蜂到后来赞美蜜蜂,也属于欲扬先抑;小思《蝉》先写蝉鸣烦人以及蝉的弱小,后写蝉的生命虽短暂非常有意义,使作者敬佩;鲁迅的《阿长与山海经》中先写阿长的“多事”、“规矩多”,后扬,通过去帮作者买来山海经来突出阿长对孩子的爱.小说中写人也可以先贬后褒,同属于此.先扬后抑没见过.
挚邓13834901820问： 白杨礼赞中,作者从哪几个方面写出白杨的不平凡 - ？
阳江市人参回答： 用象征的手法分别从白杨树的生长环境、外在形象、和内在品质来写白杨树的不平凡的. 希望能帮到你!
