白杨礼赞课文主要内容
白杨礼赞从哪方面写白杨树的不平凡?课文结构怎样?
4、象征意义：“它不但象征了北方的农民，尤其象征了今天我们民族解放斗争中所不可缺的朴质、坚强、力求上进的精神”白杨树象征了北方的农民，象征了他们默默无闻却坚强、力争上进的精神，象征了整个中华民族威武不屈的精神。课文结构 《白杨礼赞》一开头就点题，热情赞颂白杨树“不平凡”，但却不紧接着...
白杨礼赞是什么散文
白杨礼赞是抒情散文。《白杨礼赞》是中国现代作家茅盾的一篇著名散文。写于1941年3月，通过对白杨树的赞美，歌颂了正在坚持抗日战争的北方农民，及其所代表的我们民族的质朴、坚强、力求上进的精神。该文已收入苏教版八年级下册语文教科书作为第二十二课课文和人教版用书八年级上册语文教科书作为第十四课课文...
白杨礼赞分段?
白杨礼赞课文原文 白杨树实在不是平凡的，我赞美白杨树!汽车在望不到边际的高原上宾士，扑入你的视野2的，是黄绿错综的一条大毡子。黄的是土，未开垦的处女土，几十万年前由伟大的自然力堆积成功的黄土高原的外壳;绿的呢，是人类劳力战胜自然的成果，是麦田。和风吹送，翻起了一轮一轮的绿波——...
白杨礼赞主题是什么啊?
展开全部 这篇课文采用象征手法通过对白杨树不平凡的形象的赞美歌颂了中国共产党领导下抗日军民和整个中华民族的紧密团结力求上进坚持不屈的革命精神。 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 收起 匿名用户 2012-02-13 展开全部 fnvbm 追问 ... 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 收起...
白杨礼赞的语言特点是什么?
开头说“白杨树是不平凡的”是从正面肯定了白杨树超凡的气质，以后反复强调白杨树“不是平凡的”，改肯定为否定句式，是从象征意义上驳斥了那种轻视北方民众抗日斗争的观点，是以更激越的感情赞美白杨树超凡的精神气质。白杨礼赞课文结构：全文可分为五部分。第一部分为第一段，点明题旨，直抒对白杨树...
八年级下册《白杨礼赞》教案设计
这一单元是散文单元,学习这个单元,不但要掌握课文内容,要更学习阅读散文的方法并掌握散文的特点。 这个单元的第一课是《白杨礼赞》。 板书课题及作者。 提问:前面,我们学过茅盾的一篇什么文章?(学生:《第比利斯的地下印刷所》是说明文。)茅盾原来叫什么名字?出生在哪个省?他著名的代表作品有哪些?请一同学上黑板写。
白杨礼赞读后感
茅盾的这篇《白杨礼赞》创作于1941年,主要内容是:一辆汽车在高原上奔驰,望着无边无垠的连峰,刹那间,看到了一排甚至只有三五株笔直地像哨兵一样的白杨树。它们有笔直的干和枝,而且丫枝也似人加工过一样。白杨它没有婆娑的姿态,也没有屈曲盘旋的虬枝,但它有顽强的生命力。不但可以生活再崎岖不平的山峰上,就...
《白杨礼赞》教案设计
导语:《白杨礼赞》赞美了习白杨树所象征的正直、质朴、紧密团结、力求上进、坚强不屈的革命品质。下面是该课文的教学设计,欢迎参考! [教学目的] 1、学习本文的象征手法。 2、使学生理解和学习白杨树所象征的正直、质朴、紧密团结、力求上进、坚强不屈的革命品质。 [教学重点和难点] 象征手法,在记叙中抒情。 [...
白杨礼赞的读后感的提纲
在延安参观讲学期间，亲身体察了解放区军民的斗争生活，看到了抗日军民团结战斗的精神风貌，留下了深刻的印象。皖南事变后，作者借礼赞西北高原上的白杨树，来表达对北方抗日军民热爱和赞美之情，便写下了此文。《白杨礼赞》是现代作家茅盾于1941年所写的一篇散文。作者以西北黄土高原上“参天耸立，不折不...
《白杨礼赞》的教案和资料
《白杨礼赞》和高尔基的《海燕》属于后者。这方法帮助《白杨礼赞》和《海燕》分别冲破了国民党和帝俄政府的“审查”。我们今天运用象征的写法一般说是属于前者,主要是为了增强文章的表现力,收到更好的文学教育效果。这些问题明确之后,学生就能掌握象征的写法了。懂得不但要对托义的物进行细致的描写和刻画,还要对它做...
建华区小儿回答：[答案] 《白杨礼赞》通过对白杨树的赞美,歌颂在中国共产党领导下坚持抗战的北方农民,及其所代表的我们民族的质朴、坚强、力求上进的精神. 希望有所帮助~
察星19194411632问： 《白杨礼赞》的主要内容. - ？
建华区小儿回答：[答案] 这是一篇托物抒情的散文,写于1941年.在此之前,作者茅盾在新疆工作一个时期之后,到延安讲学.当时,正是抗日战争的相持阶段,他亲眼目睹了北方军民在共产党的领导下同心同德、团结抗战的情形,从解放区的人民身上看到了民...
察星19194411632问： 白杨礼赞文中描写了什么 - ？
建华区小儿回答： 本文具体描绘了白杨树的形象和性格,强调白杨树是“不平凡”的树,赞美白杨树是“树中的伟丈夫”,揭示了白杨树的象征意义.
察星19194411632问： 白杨礼赞的主要内容 - ？
建华区小儿回答：[答案] 《白杨礼赞》写于1941年3月,是茅盾根据自己1940年从新疆归来赴延安途中的见闻和感受写的一篇散文.当时,伟大的抗日战争正处于艰苦的相持阶段,日本帝国主义正加紧对国民党的诱降.国民党反动政府阴谋制造了“皖南事变”,进犯抗日根据...
察星19194411632问： 文章白杨礼赞描写了什么,写出了它的特点 - ？
建华区小儿回答： 全文可分为五部分.第一部分为第一段,点明题旨,直抒对白杨树的热烈赞美之情,总起全文.第二部分为第二至第四段,描写西北高原的雄伟景象,引出白杨树.文章开头点出白杨树“不平凡”后,不写白杨树怎样的“不平凡＂,而是调转笔...
察星19194411632问： 白杨礼赞主要讲了什么.是怎么去写的 - ？
建华区小儿回答： 两者的相似之处:一是“极普遍,不被人重视”,二是“有极强的生命力”.借助象征,写出了赞美白杨树的原因,点明了主题
察星19194411632问： 白杨礼赞的主要内容是什么? - ？
建华区小儿回答： http://bk.baidu.com/view/493188.htm
察星19194411632问： 白杨礼赞的文章内容 - ？
建华区小儿回答： 那是力争上游的一种树,笔直的干,笔直的枝.它的干呢,通常是丈把高,像是加以人工似的,一丈以内,绝无旁枝;它所有的桠枝呢,一律向上,而且紧紧靠拢,也像是加以人工似的,成为一束,绝无横斜逸出;它的宽大的叶子也是片片向上...
察星19194411632问： 松树的风格、荔枝蜜、白杨礼赞的主要内容 - ？
建华区小儿回答： 红柳 山谷 ①车一过托克逊,就进入了塔克拉玛干大沙漠,除脚下一条黑色的柏油路,两旁和天尽头都是浩瀚无际的黄沙,近处是黄褐色的块状戈壁,稍远处是连绵起伏的沙丘,弥漫着没有任何生命迹象的一片死寂.汽车朝瀚海深处驶去,临近...
