白杨礼赞最后一段理解
《白杨礼赞》 理解
最后两句是总说,但内容已经深化,着重写白杨树的内在气质(精神),突出了它“倔强挺立”、“不折不挠”的个性特征。 在上文细致描写的基础上,再一次强调白杨树的不平凡,作为上一段的小结,下一段的开端。词句上又与第一、四段呼应。 本段分两层。第一层(1-4句):进一步揭示白杨树的内涵。 1.读一读课文,...
白杨礼赞个段段意
第一部分：直抒胸臆，点明题旨赞美白杨树的不平凡；第二部分：展示背景，突出主体。描写西北高原的景色，从直观感觉写出白杨树出现在这里的不平凡；第三部分：深入主体，具体描绘白杨树的形象及气质，进一步赞美白杨树的不平凡；第四部分：揭示中心，点明意义。进一步揭示白杨树的内在气质，从礼赞白杨树进而...
白杨礼赞整体解读
在1941年的抗日战争相持阶段，茅盾先生从新疆工作后到延安讲学，亲眼见证了北方军民在共产党的领导下团结抗战的感人场景，这激发了他的创作热情，他以散文的形式，热情洋溢地描绘了白杨树的形象，借此赞颂民族解放的希望和人民的力量。文章的第一部分，作者以直接的抒情方式，赞美白杨树的不平凡。高原之上，...
白杨礼赞的赏析
《白杨礼赞》的主要内容：以西北黄土高原上“参天耸立，不折不挠，对抗着西北风”的白杨树，来象征坚韧、勤劳的北方农民，歌颂他们在民族解放斗争中的朴实、坚强和力求上进的精神，同时对于那些“贱视民众，顽固的倒退的人们”也投出了辛辣的嘲讽。这篇文章是写于中国人民抗日战争最艰苦的时期，借礼赞西北...
白杨礼赞分段?
第五部分为最后一段，斥责那些贱视民众、顽固倒退的人们，再一次赞美白杨树。作者把“贵族化的楠木”与“极常见，极易生长的白杨”进行对比，一“那”一“这"表现出界线分明的爱憎。结句再次点题，回应开头，简洁有力。白杨礼赞课文原文 白杨树实在不是平凡的，我赞美白杨树!汽车在望不到边际的高原...
白杨礼赞分为哪几个部分
《白杨礼赞》可分为四个部分：第一部分为第一段，点名白杨树的不平凡，直接抒发对白杨树的赞美崇敬之情。第二部分为第二至四段，描写黄土高原展示白杨树的生长环境。第三部分为第五至六段，具体描写白杨树的形象。第四部分为第七至八段，揭示白杨树的象征意义。第五部分为第九段，否定“楠木”，...
《白杨礼赞》文本解读
八年级学生想象力丰富，应借助其对白杨外在形象的想象，锻炼和发挥其写作能力。同时，在充分理解其象征意义的基础上，拓展延伸到当今形势，灾情不断。可以用本课的所学，写出国人是如何应对灾难，又是如何发扬坚忍质朴，不屈不挠的民族精神的。二、 文本解读 《白杨礼赞》是部编版八年级上册语文第四单元...
九年级上册语文《白杨礼赞》课文
全文的思路是:先写白杨树生长的自然环境,引出作者观看的“单调”感;再写白杨树的形貌,突出它的高大、挺直和丫枝聚拢的特点;接着写白杨树的“精神品格”,点明它的象征意义;最后将白杨与“贵族化的楠木”对比,“高声赞美白杨树”。 学生分析: 学生在新课程实施过程中,逐步形成了主动参与、乐于探究的学习意识。
白杨礼赞句子批注
批注：这段文字用简洁明快的语言概括了白杨树的品质和特点，表达了作者对白杨树的赞美和敬仰之情。3、难道你就只觉得它只是树？批注：这句话是反问句，旨在引导读者深入思考白杨树的象征意义。它不仅仅是一棵树，更代表着一种精神、一种信仰、一种力量。白羊礼赞艺术特色：文章一开头就点题，热情赞颂...
白杨礼赞个段段意
第1句总写，概括全段的中心内容。“笔直”是白杨树的外形特征，“力争上游”既是白杨树的外形特征，也是白杨树内在精神的外露。第2-5句从白杨树的干、枝、叶、皮分说，具体描绘白杨树的外在形象，每一细节描绘，都体现了“力争上游”的特征。最后两句是总说，但内容已经深化，着重写白杨树的内在...
洮北区申达回答：[答案] 作者之所以在此写楠木,其实是把楠木和白杨树对 比,再次强调白杨树的不平凡,与顽固派的观点形成对比,表明作者鲜明的爱憎之情,歌颂 抗日军民,斥责“积极反共,消极抗日”的国民党反动派,呼应篇首.
东青17380766296问： 课文《白杨礼赞》第7段最后四个句子的作用是什么? - ？
洮北区申达回答：[答案] 逐层深入地揭示了白杨树的象征意义.
东青17380766296问： 文章白杨礼赞描写了什么,写出了它的特点 - ？
洮北区申达回答： 全文可分为五部分.第一部分为第一段,点明题旨,直抒对白杨树的热烈赞美之情,总起全文.第二部分为第二至第四段,描写西北高原的雄伟景象,引出白杨树.文章开头点出白杨树“不平凡”后,不写白杨树怎样的“不平凡＂,而是调转笔...
东青17380766296问： 有人说白杨礼赞中的最后一段的意思与四个排比反问句的意思重复,可以不要,你怎么看 - ？
洮北区申达回答：[答案] 作者在一连串的反问句以后,又再加上一段,以肯定的语气,总结了前两段的主要思想.一再着重地提出白杨树“跟北方的农民”相似,并且补充说明了那种“用血写出新中国历史的那种精神和意志”也就是“民族解放斗争中所不可缺的朴质在反问句...
东青17380766296问： 《白杨礼赞》白杨树的不平凡表现在 - ------------ - ？
洮北区申达回答： 《白杨礼赞》白杨树的不平凡表现在生长环境的外在形象如枝、干、叶、皮、力争上游;内在气质不折不饶;内在精神北方军民,精神意志. 赞颂白杨树力争上游、紧密团结,不屈不挠的精神.第五段一开头,作者就用“力争上游”点明白杨树...
东青17380766296问： <<白杨礼赞>>结尾写楠木有什么作用 ？
洮北区申达回答： 用楠木和白杨树做对比,从而突出白杨树的的品质.
东青17380766296问： 《白杨礼赞》阅读题求解那是力争上游的一种树,笔直的干,笔直的枝.它的干通常是丈把高,像加过人工似的,一丈以内,绝无旁枝.它所有的丫枝一律向上... - ？
洮北区申达回答：[答案] 1 有外在特征到内在精神 2 外形特征:笔直的干,笔直的枝 干通常是丈把高 丫枝一律向上 紧紧靠拢 它的皮光滑而有银色的晕圈,微微泛出淡青色. 内在精神:它不但象征了朴质,严肃,坚强不屈的北方的农民,尤其象征了今天我们民族解放斗争中...
东青17380766296问： 白杨(流沙河) 白杨(顾城)这两首诗中中得到什么人生启迪第二课白杨礼赞最后一题 - ？
洮北区申达回答：[答案] 启示我们无论环境多么恶劣,都要坚韧不拔,不向恶势力低头,即使遇到再大的艰难,也要坚强地面对,即使是最坏的结果也不能向他们弯下我们挺直的脊梁
东青17380766296问： 白杨礼赞①它没有婆娑的姿态,没有屈曲盘旋的虬枝.②也许你要说它不美.③如果美是专指“婆娑”或“旁逸斜出”之类而言,那么,白杨树算不得树中的... - ？
洮北区申达回答：[答案]小题1:伟岸、挺拔 正直、朴质、严肃、温和、坚强不屈(2分) 小题2:①欲扬先抑.作用,突出白杨树的内在美,由赞树到赞人.②反问和排比的修辞手法.作用:层层深入地揭示白杨树的象征意义,展开联想,由赞树道赞美我们民族的精神和意...
东青17380766296问： 《白杨》的最后一个自然段可以体会到什么? - ？
洮北区申达回答： 《白杨》的最后一个自然段可以体会到:爸爸希望自己的孩子长大后,也和爸爸一样,扎根边疆,建设边疆,无私奉献.希望帮助到你,若有疑问,可以追问~~~ 祝你学习进步,更上一层楼!(*^__^*)
