用树叶吹泡泡的中班教案
幼儿园美术教案
五、表扬幼儿作业,并将幼儿作业展出,外出继续玩捉泡泡游戏。 幼儿园托班美术教案――吹泡泡(美术) 教学目的 1、培养幼儿的观察能力,让幼儿在吹泡泡的游戏活动中,认真观察和分辨泡泡的形状、大小、颜色和人吹泡泡时的动作等。 2、让幼儿把游戏活动中所观察到的、体验到的,大胆地用画表现出来。 教学准备 1、让...
幼儿园美术教案
作为一位杰出的教职工,很有必要精心设计一份教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。如何把教案做到重点突出呢?下面是我为大家整理的幼儿园美术教案9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 幼儿园美术教案 篇1 【活动目标】 1、会用吹泡泡的方法,吹画出小花,并能大胆添画多种形状的花瓣。 2、初...
幼儿园美术教案
作为一名人民教师,可能需要进行教案编写工作,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?下面是我精心整理的幼儿园美术教案6篇,希望对大家有所帮助。 幼儿园美术教案 篇1 活动目标: 1、观察图片,了解长颈鹿的主要特征。 2、在吹泡泡的基础上,积累表现长颈鹿不同动态的经验。 活...
小班教案
作为一名人民教师,编写教案是必不可少的,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么应当如何...现在,和树叶宝宝一起来做个游戏:小孩小孩真爱玩。 三、幼儿自由结伴探索与小树叶玩的方法 师:小朋友...(1)你吹过泡泡吗? (2)你吹出来的泡泡是什么形状的呢?(请两个幼儿说一说) :原来,我们一般吹出来...
幼儿园说课稿中班科学
(3)仔细观察冬天的树叶有什么特点?(集体讨论)总结:冬青树叶较后,有蜡质,松柏树叶小,针状较厚,两种类型的树叶冬天都不会落。 4.让幼儿绘画自己见过的常绿树,以此巩固幼儿所学内容。 五:活动延伸: 互相欣赏绘画作品并进行讲述说明,使幼儿体验到合作的快乐。 幼儿园说课稿中班科学 篇3 设计意图:吹泡泡是幼儿生活...
幼儿园美术教案
为了激发幼儿的兴趣,为了让更多的孩子体验成功的喜悦和感受活动过程所带来的快乐,在活动时,我先出示一张小鱼在吹泡泡的图片,引起幼儿的兴趣,我们要把整片海洋的小鱼都吹上泡泡。整个活动下来,幼儿兴趣浓厚反应热烈,每个孩子都积极参与。这样利用幼儿游戏的兴趣,进一步激发了幼儿学习绘画的兴趣和强烈愿望,从而达到了教学...
幼儿园教案
2、小蝌蚪、花朵、白云、贝壳、树叶、汽车等图片若干和他桃子图片一张,反面写上“泡泡”,与幼儿人数相等。 3、字卡:吹泡泡、泡泡、鸡蛋、苹果、星星、乌云。 活动过程: 一、吹泡泡 1、听着音乐,教师和幼儿一起吹泡泡,玩泡泡,体验快乐情绪。 2、教师:我们吹的泡泡是怎么样的?(幼儿:圆圆的,有大,有小) ...
美术区域活动设计方案
二、和泡泡追逐游戏,发现泡泡身上的彩虹色。 1、教师吹泡泡,和幼儿一起玩耍,引导幼儿发现泡泡身上的彩虹色。 教师:彩虹有着七彩光,大家都很喜欢。那么我们...★ 中班美术活动设计方案【5篇】 ★ 大班美术活动设计方案【5篇】 ★ 中班美术活动设计方案5篇 ★ 幼儿美术活动设计方案 ★ 幼儿园大班美术教学活动...
幼儿园教案格式
2、小蝌蚪、花朵、白云、贝壳、树叶、汽车等图片若干和他桃子图片一张,反面写上“泡泡”,与幼儿人数相等。 3、字卡:吹泡泡、泡泡、鸡蛋、苹果、星星、乌云。 活动过程: 一、吹泡泡 1、听着音乐,教师和幼儿一起吹泡泡,玩泡泡,体验快乐情绪。 2、教师:我们吹的泡泡是怎么样的?(幼儿:圆圆的,有大,有小) ...
中班教案
组织幼儿集体游戏《吹泡泡》。教师与幼儿手拉手围成一个圆圈,随音乐转圈,使大泡泡变成若干小泡泡、小泡泡又合成大泡泡,培养幼儿合作游戏的能力。 结束部分:教师总结,讲评幼儿表现,让幼儿说说活动中的感受,体验游戏的快乐。 五、活动延伸: 户外活动中,教师带领幼儿继续做此游戏。 中班教案 篇3 【设计意图】 正值秋...
盐源县雌莫回答： 想要提高幼儿园科学活动的有效性 老师与幼儿的互动很关键 然后在活动中,让幼儿学到的知识 这样活动才有意义,
宣澜14763515251问： 如何提升幼儿园科学教学活动有效性的途径 - ？
盐源县雌莫回答： 交流、实践.交流:帮助孩子的认识增长,加强思考能力.实践:提升操作能力、自主学习能力.
宣澜14763515251问： 幼儿园中班科学教案它能吹出泡泡吗 - ？
盐源县雌莫回答： 活动名称:中班科学活动 它能吹出泡泡吗? 活动目标:1、幼儿通过自己的探索,了解能吹出泡泡的材料的特点. 2、能真实正确地记录实验的结果. 3、幼儿养成操作时不把水洒出来的好习惯,树立积极探索科学现象的愿望. 活动准备: 1、 ...
宣澜14763515251问： 《怎么样让声音变大》中班的活动教案 - ？
盐源县雌莫回答： 一、活动目标 1.鼓励幼儿提出问题,大胆实践,培养科学探索精神. 2.培养幼儿归纳思维,通过比较,了解声音在固体和空气的传播是不一样的,固体比空气更能传播声音. 3.知道把声音拢起来后,声音放大了.二、适用对象 4—5岁幼儿.三...
宣澜14763515251问： 幼儿教学反思怎么写 - ？
盐源县雌莫回答： 反思就从两方面写,整个活动的优点是什么,不足之处在哪里,以后可以做怎样的调整.
宣澜14763515251问： 幼儿园中班上册儿歌树叶儿飘说课稿或者教案 - ？
盐源县雌莫回答： 《小树叶飘呀飘》 幼儿园中班教案内容如下:儿歌《小树叶飘呀飘》活动详案:重点难点1. 边念儿歌边做动作.2. 能进行简单的儿歌创编.活动准备1. 教学挂图《小树叶,飘呀飘》.2. 每位幼儿一片纸制树叶.活动过程一、出示挂图...
宣澜14763515251问： 某中班最近的活动主题是“泡泡”.孩子们已经有了很多吹泡泡的经验,而...？
盐源县雌莫回答： 先画一个大圆,画出直径,然后依次画对称的圆,都要过直径与大圆的一个交点,还要交于直径上的某一点.
宣澜14763515251问： >引导幼儿想象一下每个小动物分别会用树叶当成什么来使用 - 中? ？
盐源县雌莫回答： ·幼儿园美术教案:《小动物》(树叶粘贴)幼儿园美术教案:《小动物》(树叶粘贴) 目标:1、 让幼儿学会用不同形状的树叶,结合辅助材料,粘贴小动物.2、 通过...
