用平衡尺研究杠杆实验方法

作者&投稿:毛雷 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

你做过杠杆尺平衡实验吗?怎.样才能使杠杆尺平衡?
调节两端的平衡螺母,跟天平一样,左沉右调,右沉左调。

在研究杠杆平衡条件的实验中.(1)实验前,小明将杠杆中点置于支架上,当...
(1)杠杆重心左移,应将平衡螺母(左端和右端的平衡螺母调节方向一致)向左调节,直至重心移到支点处,使杠杆重力的力臂为零,这样就可忽略杠杆的自重对实验的影响;力臂等于支点到力的作用线的距离,当杠杆在水平位置平衡时,力的方向与杠杆垂直,力臂可以从杠杆标尺刻度上直接读出来;(2)①如图,杠...

在探究“杠杆平衡条件”的实验中:(1)某同学将杠杆悬挂起来,发现杠杆...
(1)力臂等于支点到力的作用线的距离,当杠杆在水平位置平衡时,力的方向与杠杆垂直,力臂可以从杠杆标尺刻度上直接读出来;杠杆重心左移,应将平衡螺母(左端和右端的平衡螺母调节方向一致)向左调节,直至重心移到支点处,使杠杆重力的力臂为零,这样就减小了杠杆的自重对实验的影响;(2)从实验表格...

科学实验杠杆尺平衡作文400字
最佳答案 岁月的巨浪拍打着记忆的礁石,破碎了,散作一团白沫,潮起潮落,遗弃了躺在沙滩上的贝壳。大海就在眼前,可再也回不去了,只好独自品味其中的孤独。一如岁月之流把20岁的小舟搁浅,美妙韶华,定格成年龄深处那淡蓝的风景。乘着这艘小船我驶向一个叫大学的彼岸……平静有序的大学生活在我的...

在探究“杠杆的平衡条件”实验中,所用的实验器材有杠杆、支架、刻度尺...
左边=3G×2L=6GL;右边=2G×3L=6GL;如果在两侧钩码下再各挂一个相同的钩码后:左边=4G×2L=8GL;右边=3G×3L=9GL;杠杆不再水平平衡,右边会下沉.故答案为:(1)左;(2)不能;因为一次实验获得的数据有偶然性,不能反映普遍规律;(3)便于测量力臂;(4)右.

...若干已知重力的物体,刻度尺等器材来研究杠杆平衡条件。
( 1 )根据杠杆平衡原理 F1L1= F2L2得 6厘米×GB=18厘米×8牛………2分(只写公式给1分)GB=24牛 (2)刻度均匀 .方法一 设:待测物体重为 G , .物A 距离O 点为 L ·根据杠杆平衡原理 F1L1= F2L2得G×OC=GA×L G×OCGA×L=·G 因为是定值,所以 L 与 G成正比………2分...

如图1所示,小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中所用的实验器材有:杠杆...
(1)杠杆右端下沉,应将杠杆重心向左移,所以应将两端的平衡螺母(左端和右端的均可)向左调节,直至重心移到支点处,使杠杆重力的力臂为零,这样就减小了杠杆的自重对实验的影响;当杠杆在水平位置平衡时,力的方向与杠杆垂直,力臂等于支点到力的作用线的距离,力臂可以从杠杆标尺刻度上直接读出来....

如图甲所示,小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中所用的实验器材有:杠杆...
当杠杆在水平位置平衡时,力的方向与杠杆垂直,力臂可以从杠杆标尺刻度上直接读出来.而小海实验方案中的力臂不便于测量,所以,小红的实验方案好.点评:初中物理实验进行多次测量有些是为了求平均值,使测得的数据更准确,有些是为了寻找普遍规律,探究杠杆平衡的条件多次测量就是为了寻找普遍规律.

求杠杆实验的实验报告!!!
(1)传递力的作用;(2)改变用力方向的作用;(3)省力(但费距离)或省距离(但费力)的作用。为了使学生体会到这些作用,最好选用重一点的物体,让学生亲自用杠杆去撬或抬,此外还可以利用杠杆尺、测力计进行一些定量的实验。方法一 【器材】 装满学习用具的书包、长1米左右的木棍(把木棍等分为8...

杠杆尺原理
正是从这些公理出发,在“重心”理论的基础上,阿基米德发现了杠杆原理,即“二重物平衡时,它们离支点的距离与重量成反比。阿基米德对杠杆的研究不仅仅停留在理论方面,而且据此原理还进行了一系列的发明创造。据说,他曾经借助杠杆和滑轮组,使停放在沙滩上的桅般顺利下水,在保卫叙拉古免受罗马海军袭击的...

潮省15856851801问: 探究杠杆的平衡条件实验步骤是什么谢谢了 -
潢川县阿魏回答: 探究目的 探究杠杆的平衡条件 实验器材 杠杆(含支架)、钩码盒一套、弹簧测力计、细线、和 A . 探究假设 杠杆的平衡可能与“动力和动力臂的乘积”、“阻力和阻力臂的乘积”有关. 实验方案 设计 步骤1.调节杠杆两端的 B ,使横梁平衡....

潮省15856851801问: 怎样做杠杆实验 -
潢川县阿魏回答: 杠杆作用的实验【设计】 杠杆是利用直杆或曲杆在外力作用下,围绕杆上固定点———支点转动的简单机械.本实验指导学生认识杠杆的以下几种作用:(1)传递力的作用;(2)改变用力方向的作用;(3)省力(但费距离)或省距离(...

潮省15856851801问: 【探究杠杆的平衡条件】的实验求实验操作步骤 -
潢川县阿魏回答:[答案] 实验操作步骤(1)首先调节杠杆的平衡螺母,使杠杆不挂钩码时在水平位置平衡.(2)在杠杆的左右两端分别挂上不同数量的钩码,调节钩码的位置,使杠杆在水平位置再次平衡.(3)根据钩码的质量,分别算出左右两端钩码受到的力F...

潮省15856851801问: 《研究杠杆平衡条件》的实验目的:1.一同学操作步骤如下:①把杠杆的重点上支在支架上②记下两边钩码的重力并读出对应的力臂值③改变力和力臂的数... -
潢川县阿魏回答:[答案] (1)①⑤②③④ (2)在挂钩码前,将杠杆调节在水平位置平衡 使能直接在杠杆上读出力臂大小 (3)动力*动力臂=阻力*阻力臂 (中考前一直做的,答案到最后都背出了,不知道我们说法和你们老师的一不一样)

潮省15856851801问: “探究杠杆的平衡条件”实验中,(1)首先应调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在水平位置平衡,这样做的好处:便于在杠杆上直接测量______.如发现杠... -
潢川县阿魏回答:[答案] (1)实验前应先调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在水平位置平衡,这样做的目的是:便于在杠杆上直接测量力臂大小;杠杆的左端偏高,应使杠杆左端或右端的平衡螺母向偏高的左端移动.(2)第1次实验:根据杠杆平衡条...

潮省15856851801问: 研究杠杆平衡条件用了什么科学方法 -
潢川县阿魏回答: 研究杠杆平衡条件用了(控制变量法)科学方法控制变量法:物理实验所用的方法,即保持一个或多个量不变,调整另一个或多个量改变,来探究这些量之间的关系.研究杠杆平衡条件的实验,通过控制 距离和重物多次改变 来证明杠杆平衡条件

潮省15856851801问: 某同学在做“研究杠杆平衡条件”的实验进行了如下实验步骤.a.把杠杆的中点支在支架上;b.把钩码挂在杠 -
潢川县阿魏回答: (1)实验步骤中,把杠杆的中点支在支架上,就进行探究杠杆平衡条件的实验数据的测量,没有考虑杠杆重力对杠杆平衡产生的影响和便于测量力臂,所以b步之前漏掉一个重要步骤:调节平衡螺母,使杠杆在水平位置平衡; (2)根据杠杆平衡...

潮省15856851801问: 某学生在做“研究杠杆平衡条件”的实验中,进行了如下实验步骤:A、?
潢川县阿魏回答: 试题答案:(1)实验步骤中,把杠杆的中点支在支架上,就进行探究杠杆平衡条件的实验数据的测量,没有考虑杠杆重力对杠杆平衡产生的影响和便于测量力臂,所以B...

潮省15856851801问: 探究杠杆平衡条件那个实验怎么做? -
潢川县阿魏回答: )实验前把杠杆安装在支架上,调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在_水平位置_平衡,其目的是_使杠杆上的水平长度就正好是力臂_. 2)在实验的操作过程中要改变钩码的_个数_或_在杠杆上的位置_,使杠杆在_水平位置_平衡,记下_钩码质量_、_弹簧测力计的示数_、_钩码挂的位置到支点的距离_和_弹簧测力计到支点的距离__的数值. 3)实验表明,杠杆的平衡条件是__动力*动力臂=阻力*阻力臂_.

潮省15856851801问: 杠杆平衡条件的实验 -
潢川县阿魏回答: 1,实验时,首先把杠杆的(中点)支在铁架台上,调节(两端的平衡螺母),使杠杆在(水平位置)平衡,实验中,把钩码挂在杠杆两边的(铁丝环) 上,改变钩码的(个数)或挂在杠杆上的(位置),使杠杆在水平位置上(平衡),测出需...


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