班主任如何建立良好的班风

　　日子如同白驹过隙，我们的工作又迈入新的阶段，立即行动起来写一份计划吧。我们该怎么拟定计划呢？下面是小编精心整理的班主任工作计划2023第二学期范文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

班主任工作计划2023第二学期范文 1

　　经过上半学期的全体师生共同的努力，已经形成了民主、团结、稳定、感恩的学生责任感强、学风浓的和谐班集体。本学期是八年级的一个分水岭，是关键的一学期。所以为了使学生能够在这一学期里，学到更多的本领，发展自己的个性，提高个人的素质，争取地生中考的最大成功，特制定如下计划：

　　一、指导思想

　　以学校德育工作计划为准绳，坚持以人为本、和谐发展的原则，在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神，进一步加强班级安全卫生建设，增强集体的凝聚力。坚持德育科研，以心理健康教育为重点，深入研究班级中的典型案例，撰写出有价值的德育论文，提高德育的实效型。

　　根据指导思想确立本班治班理念依旧为：用爱唤醒爱，用情温暖心，让教育走进学生心灵，将海洋文化精神融入学生生命，形成教育习惯。

　　二、工作目标

　　以海洋文化为底蕴，让学生在民主、关爱、自觉、和谐的班级氛围中实现分层与自主管理、快乐学习、幸福成长，争取地生中考的圆满成功。

　　三、重点工作

　　(一)、良好班风的创建

　　让良好的班风建设开始于班主任的预见萌芽中。常言道：“凡事预则立”。充分说明了预见能力的重要性，作为班主任必须捕捉每个学生在开学第一天的所言所为，并有针对性的预测，可以针对性的采取果断措施，防患于未然。善抓时机，做一个有预见型的班主任。

　　1.座次表的重新编排。

　　2.学生招标自选班级管理职务(班委会、科代表、宿舍长、小组长)。

　　3.卫生值日招标竞选。

　　5.班委会的分层管理与培训。

　　6.以海洋文化为底蕴的班级口号的改编。

　　(二)、良好学风的形成

　　通过英语课的把握;通过小组长的.培训;自己课堂的反思;与任课教师的交流;与问题学生及家长的交流;对学生作业及方法、合理充分利用学习时间等方面的指导、督促;地生中考的动力教育，促进良好班风的形成。

　　(三)、特殊学生特殊教育

　　1、通过多种途径，采取多种方法，对特殊学生开展教育。班主任要通过观察、与学生谈心(连心桥、回音壁)、听取各方意见，建立起丰富的信息网络，随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度，并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性，取得共识，配合学校教育好孩子。

班主任工作计划2023第二学期范文 2

　　一、指导思想：

　　将遵照学校德育工作要求，着重加强确立健康的工作意识，自觉抵制不良行为思想的诱惑，形成良好的行为习惯和思想品德的引导，开展多种适合学生特点的教育活动，促使他们健康成长。

　　二、班级情况分析：

　　本班本学期35人，全班整体尖子生极少，且很不突出，学习后进生差距太大，学生表现拘束，胆量太小。学习积极性不高、学习无目标、无竞争意识，学习方法欠佳，班干部责任心不强，工作缺乏主动性、不团结，班级凝聚力不强。男生纪律方面尚待加强。

　　三、奋斗目标：

　　加强德育活动，加强学生良好的行为习惯培养，规范纪律，促进文明礼貌、培养尊师爱校作风，加强班级组织建设，形成团结向上的班风，本学期力争将学习后进生的成绩有所提高，缩短过大差距。同时稳定学生思想和安全，不出安全事故。

　　四、主要工作措施：

　　(一)、德育工作

　　利用班会等时间，重点加强学生思想品德素质，养成良好的行为习惯。特别是学习习惯的养成。

　　主要工作重点：

　　1、加强学生的思想稳定工作，同时关心和加强后进生周末学习、生活、安全等的管理工作。

　　2、重新调整组建班委，切实培养责任心更强、工作能力更强的班干，使其真正成为班级的核心、学习和纪律的带头人。

　　3、加强良好行为习惯培养，规范言行，开展“教师节”“中秋节”以促进师生间相互了解的活动。

　　4、利用国庆节、元旦等节日开展爱国主义教育，培养学生的爱国情操。

　　5、抓好法制教育，特别密切跟踪有思想偏差的学生，建立材料档案，加强与家庭的.联系，以达到共同教育的目的。

　　6、加强学生心理疏导，促进学生身心健康发展，对特殊的学生建立心理健康档案。

　　7、规范仪表，严禁长发、分头发、染发现象。

　　8、加强教室、宿舍的内务整理，卫生、摆设要符合要求，争取取得文明宿舍荣誉。

　　(二)、学习指导

　　1、加强与科任老师的合作，严把作业关，建立各科目作业检查登记簿。

　　2、加强尖子生培养：严格要求，张驰有度，特别注重成突出的学生周末加强学习辅导。鼓励学有余力的同学要求有超前意识，但要量力而行。同时，配合科任教师做好尖子生的学习、生活跟踪工作。

　　3、加强后进生的学习指导，以学生互助互帮为主，班主任、科任老师指导为辅，过问学生心理和学习问题，进行有效的指导工作。

　　五、其他工作：

　　1、继续加强家访制度，有针对性，有目的。

　　2、配合学校和相关教师，抓好学生的特长培养。

班主任工作计划2023第二学期范文 3

　　今年我接任八年级班的班主任工作，面对这些对将来满怀憧憬、满怀希望、渴望知识、追求新奇的初二学生，我的想法和以前一样，为了使学生能够在这学年时间里，学到更多的本领，发展自己的个性，提高个人的素质，我将尽我最大的努力，教导这批学生认识自己、提高自己。我能够重新认识自己的不足，吸取经验教训，并希望能在现在这批学生中，把自己在教育教学上的理论更好的应用在实践上。我特拟定了以下工作计划：

　　一、学生基本情况分析

　　我班现有学生28人，其中男生14人，女生14人。总体上观察，我班的男生与女生人数相差不大，班级管理应该能得到更好的管理。显然学生基础较弱，学习目的不明确，自觉性较差，课堂纪律涣散。针对此情况,我计划这个学期将所有可利用的时间投入到学生的学习上，其方式可利用课堂、课外流动交流、个别谈话、家庭走访、班会、班委会等.全班在个别方面，如团结协助、展现自己的勇气、敢于创新等方面仍有待锻炼和培养。

　　二、工作目标

　　我们班的.班集体建设主题：“优秀是一种习惯”

　　这句话是古希腊哲学家亚里士多德说的。我们的一言一行都是日积月累养成的习惯。我们有的人形成了很好的习惯，有的人形成了很坏的习惯。所以我们从现在起就要把优秀变成一种习惯，使我们的优秀行为习以为常，变成我们的第二天性。

　　我们班的班集体建设目标：学习勤奋有上进心;言行文明有感恩心;做事勤恳有责任;做人踏实有自信心全体同学都能树立明确的学习目标，形成良好的学习风气;建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，构建一个团结、向上、文明的集体。

　　三、工作要点

　　1、组建班委会，任命班干部。

　　真正的人才不是培养出来的。用毛遂自荐的话来说：是锥子总会有一天钻出口袋。基于这个观点，对于班干部是：先使用，后培养，在使用中培养。班主任的工作就是教班干部怎么干，怎么干好。在班干部的使用过程中，主要观察他们是否负责，要求也不要太高。负责的班干部一定要大张旗鼓地支持他们的工作，不负责的及时调整，以利班主任的工作。站在班主任的角度，班干部的培养方向上，不是把他们培养成什么人才，而是把班干部培养成班上的一股势力，一股正义的势力。这股势力一旦形成，班集体的核心初步确立。正气就得到弘扬，歪风邪气就没有市场，以后的工作就好办多了。这是班主任工作至关重要的一环，应该作为原则确立。

　　2、培养学生良好的习惯。

　　(1)、抓课前预备：俗话说，良好的开端是成功的一半。一节课的课前预备十分重要，预备铃一响，必须到教室去，督促学生做好课前准备，然后在教室里巡视一圈，检查学生的书和笔记本是否放在桌子角上。初中新生，大多数没有课前预习的习惯，我便会要求学生利用课前2分钟时间，回忆上节课的内容，久而久之，养成习惯。体育课，也要站在队伍前面，督促学生站好队。

　　(2)、抓保持清洁：教室的清洁往往做得很干净，就是保持得不够。学生们瞎甩，要号召他们不乱扔废弃物，带头捡班上的垃圾，久而久之，养成习惯。学生们丢垃圾还的一个坏习惯，象投篮球一样地甩，命中率又低，卫生角一带就脏兮兮的。要教育学生，做示范，把垃圾放进撮箕里，这种小事也要反复教。

　　(3)、召开一次家长会。

　　(4)、对学生家访。

　　(5)、重点抓外语、数学、物理三科。作为班主任，一定要把精力和注意力集中在数学、外语、物理上。因为这三门功课最容易出现两极分化，一旦出现两极分化，成绩滑坡的学生就会厌学，厌学情绪一出现便是闹堂，使教育增加困难。所以初中三年，始终盯住这三门课。一旦出现问题的苗头，要鼓励学生咬住跟上，使今后的教育顺利一点。

　　(6)、动员学生迎接期末考试。期末考试之前一个月，召开主题班会，对学生进行动员，对不同的学生提出不同的要求。要求每个学生写期末复习计划，计划包括总体目标，分科的目标。并根据目标制定措施，并要求能保证措施的实施。选那些有代表性的、写得认真的学生，在班会的时间，让他们在全班读。这一做法，将作为教育常规，固定下来。以后的每次考试之前订计划，考试之后做总结。这不是应试教育，而是在培养学生良好的学习习惯。

　　四、具体工作安排

　　九月份：

　　1、做好开学的各项工作，对学生进行学前教育，同时，开展各项安全教育。

　　2、选出班干部，召开班干部及各种学生会议。

　　3、结合教师节、中秋节开展尊师好学及民族传统的教育活动。

　　4、完善清洁卫生制度，搞好课室、包干区的环境卫生。

　　5、出好第一期黑板报。

　　6、召开“迈好中学第一步”的主题班会。

　　十月份：

　　1、结合国庆节，召开主题班会对学生进行爱国主义、集体主义的教育。

　　2、组织学生积极参加兴趣小组活动，全面开展素质教育。

　　3、组织学生参加学校各项活动。

　　4、出好庆国庆墙报及学习园地。

　　5、对学生进行各项安全教育。

　　十一月份：

　　1、开展讲文明、树新风、团结协作、增强集体荣誉感的教育活动。

　　2、召开班干部及不同层次学生会议，深入了解学生情况。

　　3、做好中测的学习动员和复习工作，考风考纪教育。

　　4、召开中下生会议，深入了解情况,鼓励及指导学习，转化后进生。

　　5、对学生进行各项安全教育。

　　十二月份：

　　1、组织学生筹备庆祝元旦文艺活动，出好墙报。

　　2、组织学生开展主题班会：学习经验交流

　　3、对学生进行各项安全教育

　　一月份：

　　1、做好复习动员工作，认真制定复习计划，做好期末复习考试和总结工作。

　　2、做好学生评语及成绩入册等工作。

　　3、对学生进行假前法制和各项安全教育。

　　总之，在班级管理中，要高标准，严要求，要持之以恒。这样才能使学生形成良好的习惯，形成一个健康成长的班集体。

班主任工作计划2023第二学期范文 4

　　全新的征程，全新的挑战。今年我担任八年级(1)班的班主任工作，八年级这一年对于学生来说是一个分水领，为了使学生能够在这一年时间里，学到更多的知识，发展自己的个性，提高个人的素质，我将尽我最大的努力，引导这批学生认识自己、提高自己。下面是我这学期的工作计划：

　　一、指导思想

　　坚持以人为本、和谐发展的原则，在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神，进一步加强班级的团队精神建设，增强集体的凝聚力。

　　二、工作目标：

　　由于新的教学改革，本学期我们班将采用小组合作学习方式。虽然我们班学生基础较弱，但学生的学习热情还算可以，因此，作为一名班主任，我将尽力让每一位学生尽快适应这种改变，帮助他们及时克服学习上和生活上的`困难。

　　三、重点工作

　　1、安排班级活动

　　根据学校德育工作安排，引导学生开展各项实践活动。活动要加强对青少年思想品德教育和创新精神与实践能力的培养，面向全体学生，促进学生全面发展。活动之前要制定好计划，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教育的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动、社会实践活动等一些联谊活动。

　　2、营造向上氛围

　　根据八年级学生的年龄特点，努力营造平等、团结、和谐、进取、竞争的班级氛围。

　　(1)制定并修改班级公约、班规。

　　(2)布置教室环境，使学生在一个比较舒心的环境中学习。

　　(3)让学生参与班级管理，培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识，提供显示学生才华的机会，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，体现学生的主体地位，发掘创新精神。

　　3、指导培养班委干部

　　班委干部是班主任的左右手。要认真选拔，同时要精心培养。

　　第一，帮助班委干部树立威信;

　　第二，鼓励班委干部大胆工作，指点他们工作方法;

　　第三，严格要求班委干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”;

　　第四，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心。

　　4、做好安全防范工作

　　做好安全教育和防范工作，主要做好交通安全教育，确保不出安全事故。

　　总之，作为一名班主任，重在有爱、有智慧、有方法。我将不断的学习，反复的实践，逐步提高自身素质和水平，以适应新要求，做一名出色的班主任。

班主任工作计划2023第二学期范文 5

　　一、学生现状分析：

　　八年四班共有42名学生，18名女生，24名男生。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。但是由于年龄小，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。

　　二、本学期我班的基本目标是：

　　建立一支有进取心，能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪，进取，勤奋的班风。

　　三、本学期工作要点：

　　1、加强常规教育

　　良好的常规是进行正常的学习和生活的保障，一个学生调皮捣蛋、不合常规的.举动往往会使一堂好课留下遗憾，会使整个集体活动宣告失败，甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流，直接影响到班集体的利益。因此，扎实有效地加强学生的常规训练很重要。本学期常规训练的内容我以《中学生日常行为规范》为主，同时结合课堂常规、集会和出操常规、卫生常规等，使学生无论在课堂上，出操集会上，都能保持良好的纪律，得到更多的收获。

　　2、明确学习目标

　　俗话说：有目标才有动力。这学期我打算让学生在期初，期中等时间拟定自己在学习、行为习惯、卫生等方面的目标，让每一个学生明确自己正在努力奋斗的目标是什么，避免盲目、低效地学习和生活，从而增强集体的凝聚力和动力。目标拟订后，要求每个学生认真切实地执行自己的计划，将集体的动力落实到每个学生身上，帮助和鼓励每个人进步，使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己。

　　3、发挥班干部作用，提高班干部工作能力

　　班干部是班主任的好帮手，充分发挥班干部的作用，不仅利于教师把更多的经力投入到教学中，更利于班干部工作能力的培养。我们班级里班干部的人数很多，但我总觉得有很多事要亲自操心，觉得这样比较放心。其实我可以换个角度思考问题，俗话说：

　　失败是成功之母!没有一个人生来不会犯错，关键是只错就改。要多给学生锻炼自己的机会，很多事可以让他们自己去做，让他们在失败中进步。比如国旗下讲话、布置教室、出黑板报，搞班会活动等。

　　四、采取的措施：

　　1、重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《中学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队。

　　2、加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的'辅导，要从关心，爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。

　　3、及时了解学习情况：准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下功夫，以促进全班成绩的平稳，扎实地上升。

　　4、家教结合：经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把所有的家长走访一次，甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。

　　5、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。

　　6、重视关怀教育：要关心学生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。

　　7、重视文体工作：教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识。

　　总之，作为一名人民教师，尤其是作为一名班主任，其素质要求很高，我要继续不断的学习，反复的实践，逐步提高自身素质和水平，以适应新时期素质教育工作的新要求，做一名优秀的班主任。

班主任工作计划2023第二学期范文 6

　　一、总体分析：

　　初二一年是学生成长的关键期，此时习惯固化非常重要，教师千万不要麻痹大意，此阶段学生的心理断乳期开始，独立意识增强，因此教师一定要了解学生的心理变化，对学生进行人生观、价值观教育，充分发展个性、挖掘潜力，保证学生顺利度过青春期。特别注意要防止个别学生的异常行为。

　　而回顾初一的教育工作，本学期我们更应该从两方面入手：

　　1、学生自主发展意识差，自我约束能力低，缺乏慎独的境界。2、老师缺乏对学生思想层面的引领，对学生的行为习惯的培养多是让学生知其然，少有知其所以然，没有让学生感觉到老师给的是我需要的;缺乏整体塑造学生的意识。

　　指导思想：

　　1、时刻注重学生主体作用的'发挥，在活动中注重学生的内心体验。

　　2、在任何教育动中考虑学生、教师、家长等因素，发挥评价和书籍的作用。

　　重点工作：

　　1、认真开展班级文化建设工作。结合七个人格维度的教育，特别加强制度文化、精神文化建设。

　　2、落实校训所体现的思想，“学思结合，知行统一”。对学生的习惯培养要“听其言，观其行”，避免使我们培养的学生“说一套，做一套”，用评价将学生的言和行结合起来。

　　3、加强学生行为规范的养成。

　　4、拓宽学生自主管理的范围，确实自我管理自我约束，做到“慎独”。

　　5、发挥“榜样”的教育力量。

　　二、总体目标

　　1、年级组管理目标：强化年级组建设，团结协作，凝聚集体智慧，充分发挥教育管理小组的作用。

　　2、学生的培养目标：在初二年级扼制住分化与散化，培养自主管理与创新精神，培养良好的行为习惯。

　　三、主要工作和措施

　　加强年级教师队伍的管理

　　(一)加强年级组教师的思想建设，转变观念，继续发扬肯干、巧干和无私奉献的敬业精神和工作作风。

　　(二)继续把年级教师的团结协作放在首位，充分调动全组教师的工作积极性、主动性和创造性，讲制度，讲人性。

　　(三)及时召开班主任及年级组教师会议，落实措施，布置工作，使教学和管理良性发展。

　　(四)进一步严格对教师工作的各项要求。

　　1、早上：不迟到，在规定时间前进入教室，关注学生早自习的读书状态，提醒学生做到“入室即读，入学即专”。

　　8点15分下早读，早上值班老师认真组织倾听日反馈并给予指导，积极发言，同时把反馈的内容与班主任交流。

　　2、中午：按时到位到岗，必须在走廊巡视，不能回办公室看作业、上网等。关注午自习学生状态解决突发事件并把发现的学生问题及时反馈给班主任。

　　中午值班老师注意不允许学生私自外出上厕所，去办公室。

　　中午不能单独把学生放到办公室做事情。

　　3、晚上：班主任督促学生快做值日，按时静校，并关注教学楼有没有闲散人员，小帮派，小团体的聚集并及时疏散。

　　(五)注重对学生言谈举止的引导与教育

　　首先从教师本身做起，起到身教的作用，密切关注学生课间聊天的内容。主动多和学生谈心，了解学生心里状态，帮助疏导学生负面情绪。

　　(六)充分发挥班级教育小组的作用

　　强调日反馈的重要性，提醒老师要按时下早读，科任老师参与到日反馈的评价中。各项活动教育小组全员参与。

　　进一步抓好行为规范和养成教育，加强学生的自主管理

　　(一)“行为习惯”的培养：

　　1、利用板报、课间操、日反馈、周反思、月总结、班会等形式，进一步加强行为规范养成教育，增强学生“自我管理，自我监督，自我实现”的自主管理意识。从而培养学生良好的行为习惯。

　　2、常规习惯常抓不懈。开学两周将对常规习惯进行检查反馈，以便让学生能快速适应开学生活!

　　①早晨入校前安静等候(不能大声喧哗，在规定地点等候)、自主学习(值周班、自主管理委员会、值班教师)

　　②入校即静、入校即读、坐姿、拿书姿势、读书声音

　　(自主管理委员会学习部、早读教师)

　　③服饰发型(自主管理委员会宣传部、负责教师)

　　④自行车摆放(自主管理委员会纪律部、及负责教师)、

　　⑤卫生(自主管理委员会卫生部、及负责教师)

　　以上内容每天将由自主管理委员会检查汇总，张贴在一楼黑板上，并以校讯通形式发给班主任

　　3、有步骤的逐层夯实行为习惯。从这学期将制定出每周夯实的习惯，年级将检查反馈，并在每个阶段评选出“行为之星”

　　9月份学习方面行为方面

　　第一周

　　1、入室即读，拿书要正、双脚放平，背坐直，声音要洪亮

　　2、午自习计划性的养成

　　1、校外静候开校门，安静、读书。

　　2、食堂吃饭站队、主动收餐盘。

　　第二周

　　1、入室即读，拿书要正、双脚放平，背坐直，声音要洪亮

　　2、午自习计划性的养成

　　1、校外静候开校门，安静、读书。

　　2、食堂吃饭站队、主动收餐盘。

　　第三周候课快速，可安静自读课文，可班级齐读等等。室外上课安静、快速。

　　第四周候课快速，可安静自读课文，可班级齐读等等。室外上课安静、快速。

　　(二)“慎独”意识的培养：

　　1、班会引导，让学生认识到“慎独”的重要性，以及对自己生活和学习所带来的益处，让学生从内心接受和重视“慎独”的重要性。

　　2、板报、手抄报的方式让学生对“慎独”有一个进一步的认识。

　　3、“自主管理课堂”的开设，对午自习，自习课，年级进行检查、评比、发聩。从而引导学生有计划的自主学习，自我监督。同时还将对“校外文明”“室外课纪律”进行检查评比，评选“文明慎独班级”!

　　4、每周评选“慎独”之星，并将设计奖章发给学生，这既是一种奖励，同时也是一种自我约束。

　　(三)加强班干部、自主委员会成员的培训，加大班干部、自主委员会成员的管理力度，使各班大部分班干部、自主委员会成员思想、工作过硬，有班级、年级整体意识，能带动后进生共同进步。

　　①开学初期召开自主管理委员会会议，严格制度，明确职责。

　　②进行年级自主管理委员会会长及各部部长选拔。

　　③对各班班干部进行培训，以提高班干部的管理能力。

　　(四)各班根据本班实际和初一已有特色，在稳定的基础上，继续创造性地打造特色，抓好班级特色建设，在学生参与活动过程中，让学生充分体验民主化过程。

班主任工作计划2023第二学期范文 7

　　一、班级基本情况和目标：

　　我班共有学生34人。本学期我班的基本目标是：全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;继续抓好学生的常规教育，培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，积极配合学校开展丰富多彩的艺术节等活动，培养学生强烈的责任感以及自我约束，自我管理的能力。

　　二、具体措施：

　　1、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率。

　　2、提高板报、墙报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。

　　3、通过组织班级活动培养学生的集体观念，增强班级凝聚力。

　　4、定期开展学习小组活动，培养学生良好的'学习态度和习惯。

　　5、组织学生积极参与学校的艺术节等各项活动，力争在各项活动中取得好成绩。

　　6、定期与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题。

　　三、学校教育与家庭教育相结合

　　1、结合考试成绩，开好每次的家长会，针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。

　　2、平时，把学生在校的各方面的表现反馈给家长，及时与家长沟通。

　　具体安排：

　　2月份：

　　各项行为规范的强化训练;

　　组织好艺术节的报名及排练

　　3月份：

　　继续组织艺术节排练;

　　组织好班级艺术节班会及各项比赛

　　组织好春游等活动

　　4月份：

　　期中考试考前复习

　　考风考纪教育

　　考后反思

　　全班的家长会

　　5月份：

　　五四青年节，组织班级团员的入团

　　带领全班组织一次团日活动

　　6月份

　　准备期末考试

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5. 建立良好的沟通机制,保持与领导的密切联系。办公室主任应与领导保持良好的沟通联系,及时向领导汇报工作进展和困难,传达领导的指示和要求,确保领导对工作进展的了解和掌握。6. 维护机关形象,做好内部管理。办公室主任应注重机关形象的维护,包括内部环境的整洁、员工形象的塑造等;同时,要管理好机关内部事务,确保机关...

怎样做好办公室主任
如何成为一名优秀的办公室主任,我认为应该要做到以下三点:一、树立“一种理念”,增强做好办公室工作的责任感和使命感。新的形势、新的任务,对办公室工作提出了新的、更高的要求。为适应新形势、新任务和新要求,必须树立办公室就是服务部、办公室主任就是服务员,办公室工作就是为领导服务、为基层服务、为群众...

假如你是一名车间管理,你将如何把安全生产工作做好?
提高员工的安全知识和技能，增强他们的安全意识。9. 建立良好的安全生产文化 通过建立良好的安全生产文化，营造一个重视安全生产的工作氛围，使员工自觉遵守安全生产规定。10. 加强与员工的沟通和协作 加强与员工的沟通和协作，了解他们的需求和困难，共同解决安全生产中的问题，提高安全生产的效率和效果。

如何当好护理部主任,加强部门协同工作
建立良好的沟通机制，培养团队合作精神。1、护理部主任要加强部门协同工作，需要建立良好的沟通机制。与下属和其他部门保持密切的联系，及时了解工作进展和存在的问题，并积极协调解决。2、护理部主任要注重培养团队合作精神，鼓励下属积极参与工作，发挥各自的优势，共同完成工作任务。

办公室主任应具备的六种素质
办公室主任应具备的能力包括：1. 服务领导能力：核心职责是确保领导的工作与生活需求得到满足，以领导满意度为工作评价的关键。2. 观颜察色能力：作为领导的重要参谋，需预见领导需求，提供决策支持，并与领导建立深入关系，赢得信任。3. 文字写作能力：能够为领导提供文字材料，包括报告、提案等，需具备...

如何做好一个科室主任
一、用心的服务才是自觉的服务。我觉得只要用温暖的心，切实解除患者的痛苦，用心去做好自己应该做的事情，成绩总会出来，病人总会理解和肯定的。作为科室主任应有带领员工真诚服务于病人的能力、魄力和感染力。首先自己要深入病房，掌握病情，倾听病人心声，做出榜样，这是取得病人信任、建立和谐医患关系、...

呈达15323752544问： 浅谈班主任如何营造良好的班风 - ？
大港区逸林回答： 最低0.27元/天开通百度文库会员,可在文库查看完整内容>原发布者:龙源期刊网摘要:班风的好坏直接影响班集体的凝聚力,影响班级中学生整体的学习成绩的提高.因此,建设良好的班风是班主任的首要工作.班主任应该想方设法,多管...

呈达15323752544问： 如何建设良好的班风 - ？
大港区逸林回答：[答案] 班风是班集体中大多数人的思想觉悟、道德品质和意志情感的共同表现.良好的班风,它潜移默化地主导着班级成员的思想和行为,无形地支配着班级成员什么该做,什么不该做,使班级始终保持热爱学习、团结互助、共同进步的积极状态.一个好的...

呈达15323752544问： 如何营造良好班风学风+培训学习心得 - ？
大港区逸林回答： 班风学风的好坏对一个班集体的影响是至关重要的,只有班风正、学风浓的班级才能在竞争中立于不败之地.培养良好的班风学风,班主任在接一个新的班级的时候,就要思考怎样建立良好的班风学风并运筹和设计如何起步,如何一个环节一个...

呈达15323752544问： 怎样树立一个良好的班风和学风 - ？
大港区逸林回答： 原发布者:jyj197311 一、浓厚的学习兴趣是良好学风形成的前提 一个班级如果学风差,那么班上学生必定缺乏学习兴趣.有的教师看到别的班学风良好,而本班却是一团乱麻时又生气又烦闷,他想尽力一下子转变这种风气,于是找学生谈话....

呈达15323752544问： 小学班主任如何建设优良的班风 - ？
大港区逸林回答：[答案] 就应该对学生要张弛有度的进行管理,用自身的人格魅力来引导学生,现在的孩子都讨厌说教,却喜欢你跟他说一些和他们生活相贴近的事情,时刻掌握学生的心态,对于学生喜欢的进行最大限度的支持,如果孩子们的想法过于偏激 ,...

呈达15323752544问： 如何做好班主任工作,建设良好学风,班风 - ？
大港区逸林回答： 要使班级的学风班风建设好,就应该有一个好的班主任和好的班干部集体,班主任要平等地对待每一位学生,热爱学生,积极与学生交朋友,尊重学生的个性发展,积极引导学生发展,多鼓励学生,不要斤斤计较学生的错误,应该容许学生犯错误和改正错误.班干部要以身作则,积极做好自己的工作,团结同学,树立榜样.

呈达15323752544问： 如何形成积极良好的班风 ？
大港区逸林回答： 班风即班级的风气,它是班集体在思想觉悟、道德品质、意志情趣诸方面的具体体现,它是班集体长期形成的情绪上、言论上、行动上的共同倾向.优良班风的形成是班集...

呈达15323752544问： 怎样树立良好的班风300字 - ？
大港区逸林回答： 注意一下几点: 1、班风往往与班主任的作风有关,所以当好班主任一定要注意自己的言行; 2、要多选一些勤奋好学,认真负责的班干部,他们是老师有力的助手,学生的知心人. 3、清晰且有操作性的班级管理条约; 4、良好的班级学习风气、平等的人际关系.

呈达15323752544问： 如何培养良好的班风 - ？
大港区逸林回答： 小学阶段是人的成长的起步阶段,也是人的基础素质形成的开始阶段,良好的班风班貌是各种习惯养成的基础,因为从学习方面来讲,它会促进学生学习的自觉性,帮助他们养成良好的学习习惯;从生活上讲,它促使学生明是非、知对错,培养...

呈达15323752544问： 怎么才能形成良好的班风 - ？
大港区逸林回答： 一、树立共同的奋斗目标 1、培养良好的班风,必须紧扣目标,班集体的奋斗目标是培养良好班风的基础,而良好的班风又是实现奋斗目标的保证.所以班集体建设应该紧扣总目标,每学期开学班级必须先确立奋斗目标:纪律严、勤学习、讲卫...

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