爱莲说特殊文言现象
用文化常识读懂文言文
既要广读,又要精读,正如苏东坡所说:三分诗七分读。诵读得好,就会取得事半功倍的效果。 初中生在学会以上两法,养成习惯后,可让学生自学疏通文意,养成分类整理习惯,把文中特殊的文言现象整理下来,积少成多。 只要方法得当,我们就会让这些难懂的静止的文言文活动起来,达到一种可闻,可见,可感的意境中去,为将来...
文言文怎样读懂
既要广读,又要精读,正如苏东坡所说:三分诗七分读。诵读得好,就会取得事半功倍的效果。 初中生在学会以上两法,养成习惯后,可让学生自学疏通文意,养成分类整理习惯,把文中特殊的文言现象整理下来,积少成多。 只要方法得当,我们就会让这些难懂的静止的文言文活动起来,达到一种可闻,可见,可感的意境中去,为将来...
翻译这个文言文
皇上说:“侯蒙身在地方不忘君主,是个忠臣啊。”命他任东平知府,未到任就去世,终年68岁。追赠开府仪同三司,谥号为文穆。参考:http:\/\/so.gushiwen.org\/guwen\/bfanyi_7368.aspx【注释】1、推毂:推车前进。古代帝王任命将帅时的隆重礼遇。《史记·张释之冯唐列传》:“臣闻上古王者之遣将也,跪而推毂,曰阃...
文言文用文言文怎么说
而在文言文中，于某些条件下，宾语往往提到谓语之前，呈现宾语前置现象。这样的特殊情况一般有两种： 1.否定句中的宾语前置现象 否定句中，当谓语部分被否定副词修饰时，该谓语所带宾语一般会前置。例如： 三岁贯汝，莫我肯顾。（《硕鼠》） “莫我肯顾”应理解成“莫肯顾我”。这样的否定副词一般有...
区分各类事物的标准文言文
一、判断句: 文言文中也有用判断词“是”(或“非”)来构造判断句的现象,比如: 问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。 (《桃花源记》) 非我也,兵也。(《寡人之于国也》) 句中“是”“非”,和现代汉语判断词“是”“非”同义。 但是,这种用法不大常见。文言文往往用别的词或结构方式来表示判断。 (一...
文言文补语例子
4.注意特殊 文言虚词中还有一些特殊现象,学习时要特别注意。⑴兼词。 兼词是指兼有两个词的意义和作用的单音词,它所兼的两个词属于两个不同的词类。⑵虚词的连用。 虚词的连用是为了加强语气,较多的是两个虚词的连用,也有三个连用的。⑶双音异义。 文言中原为两个单音词(有的两个都是虚词,有的一个是虚词,...
文言文状语后置6
另外,还有定语置于中心词之后,修饰名词的量词放在名词之后等特殊现象,因不常用,因此按下不表。 状语后置的类型 状语后置有三种情况: 1、用介词“于”组成的介宾短语在文言文中大都处在补语的位置,译成现代汉语时,除少数仍作补语外,大多数都要移到动词前作状语。 例:青,取之于蓝,而青于蓝。(荀子《劝学》...
初中文言文宾语后置句
只有宾语前置,没有宾语后置这一说。 文言文宾语前置句是文言文学习的重难点之一。那么,什么叫宾语前置句呢?所谓宾语,就是动词所涉及的对象。在现代文中宾语一般处于谓语之后用来回答是“谁”或是“什么”的;而在古代汉语中,却往往出现宾语放置在动词谓语之前的情况,这种现象就叫宾语前置。如《鸿门宴》中“大王来何...
李文言文(李渔)
1. 《兰》李渔文言文翻译 李渔《芙蕖》原文《芙蕖》(李渔)芙蕖与草本诸花似觉稍异,然有根无树,一岁一生,其性同也。 谱云:“产于水者曰草芙蓉,产于陆者曰旱莲。”则谓非草本不得矣。 予夏季倚此为命者,非故效颦于茂叔而袭成说于前人也,以芙蕖之可人,其事不一而足,请备述之。 群葩当令时,只在...
初中文言文表现手法
这是《现代汉语词典》中的说法,并举例说:“如光和影都是直线传播,有反射、折射、和干扰现象等,由于声呈波动状态,因而推出光也呈波动状态。” 我认为这...一、表现手法:表现手法从广义上来讲也就是作者在行文措辞和表达思想感情时所使用的特殊的语句组织方式.分析一篇作品,具体地可以由点到面地来抓它的特殊...
老城区甲磺回答：[答案] 【古今异意】:①亭亭净植(植:古义,树立;今义,种植) ②陶后鲜有闻(鲜:古义,很少,稀;今义,新鲜)③晋陶渊明独爱菊(独:单单,只;今义一般指独自,一个)④香远益清(益:副词,更加;今义多用作名词,好处)5.可爱者甚蕃...
饶珍18498566093问： 爱莲说中的文言现象 一词多义:之,为之类的 古今异义,通假字,词类活用 - ？
老城区甲磺回答： (十)《爱莲说》 1、出淤泥而不染,濯清涟而不妖. 翻译:(莲)出自淤泥却不受沾染,在清水里洗涤过,但并不显得妖媚. 2、中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植. 翻译:(莲茎)中间贯通,外形挺直,不蔓延,不生枝节,芬芳远播,更显清香,高高地洁净地直立在水面. 3、可远观而不可亵玩焉. 翻译:人们可以远远地观赏,却不可以轻慢地玩弄它. 4、菊,花之隐逸者也. 翻译:菊花,花中的“隐士”. 5、可爱者甚蕃. 解词:蕃:多. 6、陶后鲜有闻. 解词:鲜:少. 7、莲之爱,同予者何人? 翻译:爱莲花的人,像我的还有谁呢?
饶珍18498566093问： 谁有古文爱莲说的特殊现象？
老城区甲磺回答： 判断句 予谓菊,花之隐逸者也 古今异义 可爱者甚蕃 “可爱” 成语 出淤泥而不染
饶珍18498566093问： 爱莲说中出现的语法现象? - ？
老城区甲磺回答： 是要原文吗?水陆草木之花,可爱者甚蕃.晋陶渊明独爱菊;自李唐来,世人盛爱牡丹;予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭静植,可远观而不可亵玩焉.予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也.噫!菊之爱,陶后鲜有闻;莲之爱,同予者何人;牡丹之爱,宜乎众矣. (宋)周敦颐
饶珍18498566093问： 求陋室铭、爱莲说、核舟记文言现象(通假字、古今异义、一词多义、词类活用) - ？
老城区甲磺回答：[答案] 古今词义:植:古义:立.今义:栽种.一词多义: 是:1.斯是陋室(判断动词,是) 2.当是时(代词,这) 名:1.有仙则名(动词,出名)2.不能名其一处(动词,说出) 之:1.无丝竹之乱耳(用在主谓语间,取消句子独立性,...
饶珍18498566093问： 文言文句式判断各种句式的判断方法 - ？
老城区甲磺回答：[答案] 这个问题几句话说不清楚.恰好,最近我整理了一份材料,专门讲古文句式的,但愿对你有用. 文言文特殊句式 文言特殊句式,一般指的是文言文中不同于现代汉语表达习惯的某些特殊的句式.主要有:判断句,被动句,省略句和倒装句等.下边...
饶珍18498566093问： 爱莲说中的一词多义,古今异义,词类活用,通假字,特殊句型,成语都有什么? - ？
老城区甲磺回答： 能查到的内容如下.供朋友参考. 爱莲说 词类活用: 1.蔓:名词用作动词,长枝蔓. 例句:不蔓不枝 2.枝:名词用作动词,生枝杈. 例句:不蔓不枝 3.远:形容词作动词,远播,远远地传送出去. 例句:香远益清 4.清:形容词作动词,...
饶珍18498566093问： 短文两篇 陋室铭 爱莲说 文言现象 - ？
老城区甲磺回答： 古人写的啊·········
饶珍18498566093问： 周敦颐《爱莲说》所涉及的词类活用、一词多义及文言句式？
老城区甲磺回答： 不蔓不枝:不牵牵连连的,不制止节节的. 予独爱莲之出淤泥而不染 之:取消句子的独立性,可不译. 水陆草木之花可爱者甚蕃 之:表领属关系,译为的. 文中多次出现排比句和判断句,使文章富有情味.本文是一篇托物言志的散文,作者以莲自况,表达了自己不慕名利、洁身自好的生活态度.
饶珍18498566093问： 文言文《爱莲说》知识点整理 - ？
老城区甲磺回答：《爱莲说》这篇 文章 可明显分为二部分:前一部分对莲花高洁的形象极尽铺排描绘之能事;第二部分则揭示了莲花的比喻义,分评三花,并以莲自况,抒发了作者内心深沉的慨叹.接下来是我为大家整理的文言文《爱莲说》知识点整...
