燕子阅读理解及答案
语文阅读如何准确理解句子求答案
理解，是阅读文章的第一步，理解句子是提高阅读能力的基础。理解句子是现代文阅读的基本要求之一，也是中考现代文阅读题中的必考题型。如何准确理解句子，正确解答这类试题呢？下面分别从试题题型和解答方法两方面作以探析。 理解句子类题型 一、理解句子含义。所谓理解句子含义，指的是既要说出句子的表层...
八年级(骆驼祥子)名著阅读练习题及答案
9、刘四爷对祥子和虎妞的态度如何？反映了他什么思想？10、为什么在烈日和暴雨下祥子还要去拉车？11、刘四爷为什么在寿诞之日与虎妞争吵至闹翻？12、祥子和虎妞的关系到底是什么？实质呢？13、小福子和祥子的感情如何？她对祥子后半生有什么影响？14、祥子为什么一直不离开北平？ 答案：骆驼祥子 虎妞...
子瀚辞语文言文答案
1. 《子罕辞玉》文言文阅读题及答案 阅读《子罕辞玉》,回答4~6 题.(10分) 宋人或得玉,献诸子罕,子罕弗受.献玉者曰:“以示玉人,玉人以为宝也,故敢献之.”子罕曰:“我以不贪为宝,尔以玉为宝.若以与我,皆丧宝也,不若人有其宝.” 4.解释文中加点的词.(4分) 诸:故:5.说说文中画线句的...
幸福的篮子阅读题答案
谈谈你对文中“幸福的篮子”的理解和感悟。(8分) 《幸福的篮子》 阅读答案 : 1、(1)忧郁(2)老太教我领悟幸福的篮子(3)回家路上(4)快乐 2、(1)因为作者认为自己的生活支离破碎,拒绝与外界交流,想把自己的生活包裹起来。“缝”是动词,原意指把损坏的衣物缝补起来,在文中指把自己的生活包裹,不远让别人...
阅读巜共有名子》答案?
3、“共有的名字意味着共享一切——悲喜、哀乐、福祸、荣辱”.读了课文，你是怎么理解“共享中国人”的含义的?4、生活中，我们同样有许多“共有名字”.我们有哪些“共有名字”?（至少写出三个）你最喜欢哪一个?为什么?答案：①好消息，坏消息，有趣的事.②烦恼指不知道信主是谁，乐趣是指能共享...
父子游戏的阅读理解题及答案
突出了儿子的急切 (2)父亲知道儿子有能力了，不必靠他了，所以是笑着的，突出了父亲的为自己的儿子感到了骄傲。猜你喜欢：1. 父亲带大的孩子智商高阅读答案 2. 与父亲抬担子阅读答案 3. 父亲的秘密中考阅读题联系及理解答案 4. 民工父亲的幸福阅读题答案 5. 火车上的相遇阅读答案 ...
文言文阅读理解答案及原文翻译
（1）察子之事，田野芜，仓廪虚，囹圄实。（5分）（2）故圣人守约而治广者，此之谓也。（5分）参考答案 4、A【劝：勉励。】5、【A项都是介词，表“在”。B项连词，表转折；连词，表修饰。C项结构助词“的”；动词，可译为“到达”。D项目的连词，“用来”；介词， “因为”。】6、【①...
《骆驼祥子》的阅读题(含答案)
23《骆驼祥子》中的小福子是谁的女儿?（A）A二强子B曹先生C杨先生D刘四爷 24《骆驼祥子》中的二强嫂是怎样死的?（D）A难产死的B气死的C饿死的D被强子揣死的 25《骆驼祥子》中的祥子的第二辆车子是怎么买的?（B）A祥子自己拿钱买的B虎妞拿钱买的C偷的D抢的 26《骆驼祥子》中的小福子为...
《镜子》阅读答案
他坚持原则，忠于职守，本身没有错，不会因为受到批评（处分）而流泪。这样写，与上文中保安的形象不吻合。8.文章所写的事情虽然很 小，却像一面镜子，折射出现实社会中有些人漠视规则，为一己之私随意变通的心态。作者以此为题，试图传递这样一种观念：制度面前人人平等，每个人均应尊重规则。
杨氏之子阅读题及答案
3.词句与题目解析 （1）对句子的理解.①梁国杨氏子九岁,甚聪惠.这句话点明了文章要讲的人物,以及人物的特点.起到总起全文的作用.②孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出.从孔君平来拜见孩子的父亲一事看,两家的关系很好,常来常往.所以当得知孩子的父亲不在时,孔并没有马上离开,而是叫出了这个孩子....
上栗县复方回答：[答案] 这是描写燕子的生活姿态的!
进纪17858386342问： 燕子(席慕容)阅读答案1.文章记叙了两个“美丽的错误”,请用自己的语言分别概括:(1)(2)2.在作者看来,可以保有的“美丽的错误”应该具有怎样... - ？
上栗县复方回答：[答案] 1爸爸将歌词记错,我将鸟认错.2于人无害,与世无争,却能带给我们非常深沉的安慰的那一种错误.3可不是吗?这不就是燕子吗?这就是我从来没有见过的燕子.这不就是书里说的、 外婆歌里 唱的那一只燕子吗?4去年夏天和几位画...
进纪17858386342问： 《燕子》的阅读答案 急 - ？
上栗县复方回答：[答案] 对不起呀,我们还没有学,不过现在学了 1.(1)*(2)√(3)√ 2.表面上看.南方返回 3.介绍燕子属鸟类,体型小,种类,形类,生活习性,怎样产卵营巢,.重点介绍了燕子去南方的原因和做的事 4.答:我会说:“燕子是人类的朋友,可以吃害虫,我们不...
进纪17858386342问： 燕子节选阅读答案乌黑的一身羽毛,光滑漂亮,积伶积俐,加上一双剪刀似的尾巴,一对劲俊轻快的翅膀,凑成了那样可爱的活泼的一只小燕子.当春间二三... - ？
上栗县复方回答：[答案] “燕子归来寻旧垒”在文章中的具体表现: 第一年,小燕子来住了;第二年,我们的小燕子,就是去年的一对,它们还要来住. 愿对你有所帮助!
进纪17858386342问： 阅读理解 燕子 春天,燕子在我家屋檐下做了窝.后来,老燕孵出了小燕.老燕每次飞回来,小燕总扑扇着翅膀,张着黄嫩的嘴巴喃喃叫着,可好玩了.我... - ？
上栗县复方回答：[答案] 答案:1.D;2.D;3.D;4.C; 解析: (2) 我“噌噌噌”像小猴子似的爬上去,一眨眼就到了燕窝边. (3) (1)燕子是益鸟,专门捉害虫,你不能掏小燕. (2)我把摸出来的两只小燕装进了口袋.
进纪17858386342问： 阅读下面选段,回答问题.燕子 ①四月里来了插秧的神,他种下明亮的雨水.飞快的燕子一掠而--又是谁在挥动这把收割的黑亮镰刀? ②穿黑衣... - ？
上栗县复方回答：[答案] (1)本题考查词语含义的理解.解答思路:解词+内容+情感.方法:联系词语本义,结合语境分析词语的含义,以及表达的感情.理解词语一般先理解其表面义,然后要结合语境及课文内容,具体理解出它的语境义及所包含的情感.“燕子还会重建它们的...
进纪17858386342问： 《燕子》 阅读答案 - ？
上栗县复方回答： (1). 第一自然段的“之一”能否去掉,为什么? 不能去掉.因为在 鸟类大家庭中最善于飞翔的,除了燕子之外,还有其它的鸟.所以不能去掉“之一”.(2).请根据文章内容概括出燕子的特点. 燕子的特点有:善飞、勤劳、聪明.
进纪17858386342问： 阅读《燕子》(席慕蓉)答案 - ？
上栗县复方回答： 9.引出下文“我”对燕子的误认(2分),能指出:两件事性质相同,都属“美丽的错误”(1分)(共3分) 10.C(2分) 11.怀念故乡和远离故乡(3分)12.因为这是一种与人无害、与世无争,却能给人非常深沉的安慰的美丽的错误(3分) 13.有.本文“燕子”是一种意象,是故乡的象征.作者正是借“燕子”来传递内心深处对故乡、对亲人的深沉的情感和绵思.(4分)14.C(3分)
进纪17858386342问： 阅读训练5《燕子》的答案3.这篇文章介绍了燕子的哪些内容,重点介绍的是什么?4.读了短文,如果有人伤害燕子你会怎么做?简要说说理由. - ？
上栗县复方回答：[答案] 1.(1)*(2)√(3)√ 2.表面上看.南方返回 3.介绍燕子属鸟类,体型小,种类,形类,生活习性,怎样产卵营巢.重点介绍了燕子去南方的原因和做的事 4.答:我会说:“燕子是人类的朋友,可以吃害虫,我们不能伤害它们!”
进纪17858386342问： 庄周的燕子阅读答案 - ？
上栗县复方回答：[答案] 答案1.“采花的蝴蝶”比喻拼命捕捉头脑里不断闪现的思想的庄周,“花”比喻庄周头脑的一簇簇思想.作用是化抽象为形象而具体的事物,既让人获得美感,又让人感知庄周的思想状态. 2.以麻雀反衬燕子:燕子既信任人类,又...
