燕子课文读后感20字

作者&投稿:俎邱 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

一篇读后感,420字左右。选择一本书,抓住书中给你印象最深的内容,写出自...
一篇读后感,420字左右。选择一本书,抓住书中给你印象最深的内容,写出自己真实的感受和见解 2个回答 #热议# 生活中有哪些成瘾食物?matianxiao2 2013-03-26 知道答主 回答量:16 采纳率:0% 帮助的人:5.2万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 《寄小读者》曾经让我十分感动,而我现在也深切地...

弟弟这篇课文读后感20字左右
这是我完整地读过第一篇现代诗文,也是第一次读到冰心的作品,更是第一次读到《繁星春水》这篇动人的大作,读完之后,有一种从未有过的感觉忽然在我的脑子里晃动。 这篇文章是我国著名的文学家,我从小就听说的名字——冰心写的。在小的时候,家人天天跟我讲冰心奶奶的故事,可是我一直都没有机会...

读完窗边的小豆豆的读后感20字
接着,精彩的巴学院生活开始了……在巴学园,在小林校长的爱护和指导下,让一般人眼里 “怪怪 ” 的小豆豆逐渐变成了一个大家都可以接受的孩子,并奠定了她一生的基础。本文章片段来至读后网,更多读后感请到读后网查看。读完这本书令我受益匪浅。我觉得小孩子需要理解和尊重,需要自由和丰富多彩的生活...

大禹治水读后感20篇
大禹治水读后感20篇 大禹治水读后感(一): 《大禹治水》我已经听了许多遍,可是今日,我又将这篇文章读了一遍,又有了许多感悟。 禹,名文命,伪姓,禹的父亲鲧由四岳推举去治理洪水,他用堵塞的方法治水,一连九年都没有收到功效。看到那里,我依然很为鲧着急,怪他不去动脑筋想办法。 所以,当舜被推举为部落联盟首...

20篇读后感(100字)
20篇读后感(100字) 1个回答 #热议# 张桂梅帮助的只有女生吗?hwlt1618 2011-02-16 · TA获得超过1.3万个赞 知道小有建树答主 回答量:248 采纳率:0% 帮助的人:77.8万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 你要的我没有 但是我有几篇其他的读《窗边的小豆豆》有感 暑假里,我一边看老师...

骆驼祥子10章到20章的读后感想500字
读了这个片段,我感到十分温暖:祥子的积蓄也不多,却给需要帮助的人买包子吃;老者对此也有一颗感恩的心。我们也要有一颗爱心和一颗感恩的心。面对那些需要帮助的人,我们要尽自己所能伸出援助之手。给予是快乐的,一个人只要有一颗爱心就会感受到生活的美好、生命的价值,帮助他人的欢乐。奉献使人快乐...

读完卖火柴的小女孩读后感20个字
写作思路:做到条理清楚、自然、明白,不杂乱,要倾注自己的思想感情,或探索人生真谛,或谈论思想问题、治学精神,使读者受到启迪和教育。这样的文章有了哲理,给予读者的感受也就更加丰富了。正文内容:“叭——叭——叭!”一声声响震耳欲聋,在除夕的夜晚里,天空是多么的美丽,人们的心情是多么开心...

20篇读后感300字左右,超过450字不要~~低于280字不要~高薪求助~!先到先...
20篇读后感300字左右,超过450字不要~~低于280字不要~高薪求助~!先到先得~!!!~!!!2个回答 #热议# 张桂梅帮助的只有女生吗?杨树666 2011-07-20 · TA获得超过3202个赞 知道小有建树答主 回答量:570 采纳率:50% 帮助的人:160万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 1、岳阳楼记读后感 假...

那一定会很好读后感想20个子
感想20个字:学习充满希望,不断追求,并默默奉献的精神。《那一定会很好的》课文主要讲了一粒种子到变成木地板,它不断地想拥有很好的状态,最终通过自己的努力成为现实的故事。读了找我看课文,我有了一些体会:一棵树的一生,心里都充满着希望,不断追求,以积极乐观的心态去面对生活,无私地、默默...

父与子读后感
我读玩了这个片段,非常敬佩这位父亲的勇敢、救儿子的信念,不抛弃爱子,愿付出。 有一次梦,我梦见了父与子,跟他们一起踢足球、做潜艇、海上玩,参观父与子博物馆和父与子花园……这个梦很短暂,一下子就过去了,我期望再在梦里和父与子见面。 父与子读后感2 妈妈给我买了一本《父与子》漫画集。我很喜欢这本书,对它...

政修18674444294问: 有没有《燕子》课文的读后感受? -
砀山县复方回答: 我非常喜欢读书,特别是语文课本上的一篇文章-《燕子》.故事里说有一只小燕子受伤了,无法回到妈妈身边,棠棣花、柳树、池塘里的水、小蜜峰都想帮助他尽快回到妈妈身边但都无能为力,最终在青子和玉儿两位小朋友的帮助下养好伤回到燕妈妈身边的故事.读着读着,想起了去年我摔断胳膊,老师和同学们给我鼓励祝福的情景,他们有的来陪我玩,有的来给我讲讲老师当天讲的课,想着想着,眼睛里流满了幸福的泪花.通过读《燕子》这篇小故事,我明白了在生活中要学会关心帮助别人,助人为乐,只有这样,才能体会到团结的力量.在以后的学习生活中,我将好好团结身边的同学,积极帮助需要帮助的小朋友,为建设我们的班级和学校做出榜样.

政修18674444294问: 小学三年级人教版第一课《燕子》读后感 -
砀山县复方回答:[答案] 燕子好勤劳.

政修18674444294问: 周庄的燕子读后感 -
砀山县复方回答: 今天,我读了《燕子》一课后,发现了文中有一个很大的特点 作者很巧妙的应用了动词,使这篇文章更加栩栩如生.俄罗斯著名作家托尔斯泰曾经指出:在艺术语言中最重要的是动词,本文作者注意精选动词,描绘春天的景物和燕子的情态,...

政修18674444294问: 四年级下册语文课文第三课燕子读后感50 -
砀山县复方回答: 一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,这就是活泼机灵的小燕子. 二三月间,微风轻轻地吹拂着,毛毛细雨从天上洒落下来.千万条柔柳展开了鹅黄色的嫩叶.青的草,绿的芽,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天.小燕子从南方赶来,为春光增添了许多生趣. 在微风中,在阳光下,燕子斜着身子在天空中掠过,“唧 ”的一声,已由这边的稻田上,飞到那边的柳树下了;还有几只横掠过湖面,剪尾或翼尖偶尔沾了一下水面,那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去. 几对小燕子飞倦了,落在电线上休息.在蓝天的映衬下,电线杆之间的几痕细线,多么像五线谱哇.停着的燕子成了音符,谱出了一支春天的歌. 这是今年的课文,

政修18674444294问: 读了燕子一课,你有什么感受 -
砀山县复方回答: 读了《燕子》这篇课文之后,我忽然想当燕子了!在天空中自由自在地飞翔,无忧无虑地停在电线上面.它似乎没有任何烦恼,也没有老师,但它仍然知道去南方的路怎么走.而且,我突然觉得春天是被燕子唤醒的;燕子成群结队地从南方飞回...

政修18674444294问: 读了燕子课文最后一段话你有什么感想. -
砀山县复方回答: 读了燕子课文最后一段话的感想: 燕子辛勤忙碌的精神值得我们去学习.我们在学习当中应该具备勤奋精神.

政修18674444294问: 写一篇(燕子)读后感,叶圣陶著 -
砀山县复方回答: 这天,我在家又一次读了叶圣陶老爷爷写的一篇文章,文章写得很美,故事让人感动! 主要讲了一只小燕子被泥弹打伤,又找不到妈妈,幸亏温柔善良的青子把她救起,青子和好朋友玉儿一起照顾小燕子,为她唱歌,陪她开心,小燕子很快乐.还想出办法让小燕子找到了妈妈...... 读完后,我受到了许多启迪:从小燕子身上学到那份坚强与守信,从青子身上看到那份善良和关爱,还学到好多好多,我很喜欢这篇文章!

政修18674444294问: 三年级语文下册1课《燕子》怎么写读后感 -
砀山县复方回答: 读后感一般可以用自己的感受(一两个词语)做主标题,下一行是读《xxx》有感,为副标题.也可直接写读《xxx》有感 要选择自己感受最深的东西去写,这是写好读后感的关键.要密切联系实际,这是读后感的重要内容.要处理好“读”与“感”的关系,做到议论,叙述,抒情三结合.写读后感应以所读作品的内容简介开头,然后,再写体会.原文内容往往用3~4句话概括为宜.结尾也大多再回到所读的作品上来.要把重点放在“感”字上,切记要联系自己的生活实际,与自己的生活相结合,否则作文会显得空虚.要符合情理、写出真情实感.注意不要写成流水账

政修18674444294问: 燕子读后感, -
砀山县复方回答: 小学三年级下册语文课文吗? >读后感 第一自然段:这篇课文讲述了活泼机灵的小燕子.主要从它的外形、飞行以及休息时的特点来描述的.可爱的小燕子令人十分愉快,它的各种神情都被作者绘声绘色地写在了课文里面.小燕子被融入了美丽的春景,显得更加可爱了. 第二自然段:结尾:小燕子是一种十分( )的动物,我爱小燕子. 此文章仅供参考,不得抄全文.

政修18674444294问: 读了燕子这篇文章里小燕子给你留下了什么样的印象? -
砀山县复方回答: 读了这篇文章,小燕子,给我留下了可爱的印象.表达了作者对大自然和动物的热爱极喜爱之情.


本站内容来自于网友发表,不代表本站立场,仅表示其个人看法,不对其真实性、正确性、有效性作任何的担保
相关事宜请发邮件给我们
© 星空见康网