荷花读后感20字

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《花》读后感
或许,我们有暂时的美丽;或许,我们有片刻的骄傲;或许,我们也会听到他人的赞美,但这,仅仅是或许。有暂时的美丽有什么用?风雨过后,我们只是一朵颜色混淆了的假花,而我们需要的是永恒的纯!有片刻的骄傲有什么用?当别人更加美丽芬芳时,我们还剩什么?我们只是一朵自负而无能的败类,我们需要的是他...

花的读后感
倒海一般。陪我去的朋友,一直鼓动我买一朵“金色的胡姬”,我说我最不喜欢假花的,朋友说:“那不是假花,是永远的真花。”原来,新加坡为了宣扬他们的“国花”胡姬,研究出一种保存的办法:他们采摘了 盛开的胡姬,先压出花里所有的水分,使它成为一朵干花,然后在上面镀金,举凡花的 大小。形状...

养花的读后感
养花的读后感1 通过我读老舍的议论散文《养花》之后就仿佛同他一起分享了花盛开时的心情,仿佛一通感受了花儿被砸死时的忧郁之情。 读完文章掩盖沉思感受到了一个深刻的启迪:那就是我们的学习如养花一样有喜有忧,有笑有泪。 让我们回味一下文章吧。作者使这样描写的有喜有忧有笑有泪,有花有果又香又色既须...

丁香花的读后感70字
紫丁香花开时节读后感 牡丹花国色天香,梅花坚强不屈,仙人掌造型别致……然而,我却不喜欢它们,我喜欢那芳香四溢的紫丁香。紫丁香有着绿油油、光亮亮的小叶子,从坚韧不拔的杆上密密麻麻地长出来。阳春三月,紫丁香从枝头伸展开来,远看,它们像是深蓝的夜空中点缀着的繁星,美丽夺目。近看,它们如同...

养花的读后感
养花的读后感1 《养花》这篇课文,详细记叙了老舍爷爷在养花劳动中的苦与乐,充分表达了老舍爷爷对劳动的热爱。读了这篇文章,我对劳动中的酸甜苦辣有了深刻的体会。 “要是天气突变,就得全家动员,抢救花草,腰酸腿疼,热汗直流也不在乎。”劳动中要是没有苦,又怎么会有甜呢?世间没有不劳动就获得的快乐,也没...

花的启示读后感结合自己的生活
举例:我们班的劳动委员是一个非常辛苦的职业,可我们班的xx勇敢的担任了。一次老师让班长把窗帘洗了,他满口答应,可转身就丢给了劳动委员,劳动委员花了一个下午和母亲把窗帘洗干净了,刚到学校就被班长“劫”去,老师不知内情,表扬了班长,劳动委员并没有揭发他,最后还是有同学看不惯,揭发了班长...

养花读后感
下面是我帮大家整理的关于养花读后感,欢迎阅读与收藏。 关于养花读后感1 你爱花吗?喜欢养花吗?当然。很多人都爱花、养花,而老舍先生就是一个爱华养花的人,从他的《养花》中,我充分体会到了他养花的乐趣。 老舍先生养的不是什么奇花异草,只是一些普通的花草,因为北京的气候,对养花来说不算很好,所以只养...

《养花》读后感
《养花》读后感1 读了《养花》这篇文章后,我懂得了每一个人都有属于自己的乐趣,做自己喜欢,值得去做的事。不需要成为这一件事的专家,不需要做实验。让自己快乐,让自己喜欢的事就是属于自己的乐趣。就像文章中老舍先生写的:我只把养花当做生活中一种乐趣,花开的大小好坏都不计较,只要开花,我就高兴。 做每一...

《养花》读后感
《养花》读后感1 读《养花》这篇文章后,我深深地感到老舍爷爷多么爱花呀,虽然他不是专门养花的丁,但他像专门养花的园丁,一样爱花。 “看着一棵好花因病而死,是件难过的事。”好花要死了,的确令人伤心,不光老舍爷爷这样,我也有同样的感受。我养了好几年的一盆吊兰,不知为什么要死了。我真不希望它死,...

养花读后感
养花读后感1 我已经上六年级了,在这六个春夏秋冬中,我不知学了多少篇课文,而使我感受最深的还是《养花》这一课,因为这是我最喜欢的一课,我认认真真地读,这编文章,主要表现了老舍先生养花的乐趣,读完后我受益匪浅。 老舍先生在养花中付出艰辛的劳动,‘‘特别是遇到狂风暴雨,枪救花草。使腰酸腿疼,热汗直流...

辕泽18675179496问: 荷花读后感100字 -
江安县酚麻回答: 今天我读了《荷花》这一课,我明白了这一课主要讲了:清早,“我”来到了荷花池边.一下子就被这荷花吸引住了,正在赏花的我并不是刚刚赏花的那个“我”.“我”似乎沉浸在了荷花中,“我”觉得自己已经成了一朵荷花.随风轻轻飘动着,慢慢的我醒了,原来只是一段想象.读了这课我知道了作者是多么的喜爱那一池的荷花,荷花在作者心里是那么的美.

辕泽18675179496问: 课文荷花 读后感450字 -
江安县酚麻回答: 今天,我读了《荷花》这篇短文.荷花那不孤傲、不娇贵、毫无私心的品格深深地感动了我.“荷花从不孤傲,要开就是满池满塘……”这使我觉得荷花是那么合群.古语说:一花独放不是春,百花齐放春满园.做人也应这样.记得有一次,我语文测验...

辕泽18675179496问: 课文 荷花读后感 250字 原创 -
江安县酚麻回答: 《荷花》读后感 《荷花》这本书的作者是叶圣陶.叶圣陶,原名叶绍钧,是中国现代着名作家、教育家.我们三年级下册语文书中的课文《荷花》,就是选自这本书.《荷花》这本书分为散文辑和小说辑.散文辑中主要介绍了人和物;而小说辑...

辕泽18675179496问: 三年级下册三荷花读后感悟可以写些什么40 -
江安县酚麻回答: “荷花从不孤傲,要开就是满池满塘……”这使我觉得荷花是那么合群.古语说:一花独放不是春,百花齐放春满园.做人也是一样.记得有一次,我语文测验是全班第一.就得意急了,心想:“哈,真好,这回又是第一名了.”放学后,老师要我帮助不及格的同学学习,我有些不愿意,心想:“她自己不会学习吗?”老师好像看透了我的心思,说:“要知道,一枝花开不是春,许许多多的花开,开得才灿烂.”我觉得很有道理,便把老师说的话记在了心上,鞭策自己.当那位同学在我的帮助下,成绩提高时,那种满足感,真是难以形容.

辕泽18675179496问: 我从荷花这篇作文中领悟到了......50字 -
江安县酚麻回答: 站在湖边,一眼望去,水波潋滟,莲叶田田,挨挨挤挤的荷叶青翠欲滴,圆润的露珠闪烁着光芒,阳光在上面舞蹈,微风在上面歌唱.清风徐来,荷香阵阵.满眼是绿,满眼是荷,满眼是景,真是美不胜收,我被眼前这一幅充满生机和情趣的美丽画面深深吸引住了.当然,这幅画面的主角就是那人称花中君子的——荷花.她,宛如一位位妙龄少女,一个个娇艳欲滴,一个个冰肌玉骨.有的天真烂漫,活泼可爱,穿着翠绿的萝裙,随着微风的节奏在翩翩起舞;有的则有些害羞,撑着一把可爱的绿伞,遮着自己的面颊要妆扮一会,才把最美的笑容展现给大家;有的则英姿飒爽,朝气蓬勃,含苞欲放……

辕泽18675179496问: 荷花读书心得感悟范文
江安县酚麻回答: 读书是指获取他人已预备好的符号、文字并加以辨认、理解、分析的过程,有时还伴随着朗读、鉴赏、记忆,学习知识的行为.这里给大家分享一些关于荷花读书心得感悟...

辕泽18675179496问: 读<<荷花>>有感 -
江安县酚麻回答: 《荷花》读后感 出淤泥而不染,人们常用这句话赞颂荷花芳洁,高贵的品质.可我认为这句话有些贬低了淤泥.在人们赞美荷花时,为什么偏要认定淤泥在荷花下面就是要污染荷花呢?有一则寓言:池塘里开满了美丽的荷花,岸边赏花的人也赞...

辕泽18675179496问: 关于欣赏荷花有感的句子 -
江安县酚麻回答: 1、在荷塘中散步,我钦佩荷的品性,周敦颐的《爱莲说》曾经形容:“出污泥而不染,濯清涟而不妖.”荷花生性与众不同,永保自己的个性.2、处江南水乡,眺望荷塘莲田河流湖泊射出的一支支荷箭,舒展开一田田莲叶,放出一簇簇莲花...

辕泽18675179496问: 朱自清的《荷塘月色》的读后感(30字左右) -
江安县酚麻回答: 我读完《荷塘月色》,感觉到作者朱自清写得很生动,富有光彩,我颇喜欢朱自清的作品,令我陶醉.语文课的时候,郭老师踱步走进我班教室里,郭老师拿起一直陪伴她的语文书,郭老师给我们讲《荷塘月色》这一课,我还不知道它是什么内...

辕泽18675179496问: .请问夏日观荷的读后感 -
江安县酚麻回答: 夏日,正是荷花盛放的好季节,于是,我便想趁这炎炎夏日去目睹荷花的风采.到公园时已经是正午了,我急忙跑到一棵大树下避一会太阳,等天色阴暗的时候再去.在树旁想起冬天的时的荷花池,只剩下几根枯黄的根茎了,有点脏脏的,看...


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