燕子展现了哪几幅图

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《乡下人家》描绘了几幅图?
《乡下人家》描绘了六幅图。《乡下人家》这篇课文通过描绘一个个自然、和谐的场景,展现了乡下人家朴实自然的生活和充满诗意的乡村生活。其中,作者具体描绘了六幅图画,分别是瓜藤攀檐图、鲜花轮绽图、雨后春笋图、鸡鸭觅食图、院落晚餐图和月夜睡梦图。这些图画不仅生动地展现了乡下人家的日常生活和自然...

作者通过哪三幅图展现了白鹭的形象?
分别是,白鹭钓鱼图,白鹭瞭望图,白鹭低飞图。一、白鹭钓鱼图 在清水田里,时有一只两只白鹭站着钓鱼,整个的田变成了一幅嵌在玻璃框里的画面。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。二、白鹭瞭望图 晴天的清晨,每每看见它孤独地站立于小树的绝顶,看来像是不安稳,而它却很悠然。这是别的鸟很...

1.第二段文字中作者描绘了哪几幅春景图? 2.从全文看,春天值得我们歌颂的...
1.春在田畴\\春在河畔\\春在天空\\春在果园 2.春天无时无刻不在散发着股股神奇的魔力和生命力,是我们用汗水、勤劳和智慧栽种的一茬茬的希望、梦幻和理想。

七律长征五幅征难图分别是什么
《七律长征》这首诗重点讲了红军长途中遇到的艰难险阻,全诗展现了五幅征难图,分别是翻越五岭图,穿越乌蒙山图,巧渡金沙江图,强渡大渡河图,翻越积雪岷山图。全诗展开了两条思维线,构造了两个时空域,一个是客观的、现实的:远征难,有万水千山之多之险;一个是主观的、心理的:不怕只等闲。这样...

乡下人家描写了哪4幅画面简笔画
《乡下人家》这篇课文分别描绘了7幅图,依次是:瓜藤攀檐图、鲜花轮绽图、雨后春笋图、群鸡觅食图、鸭群禧戏图、院落晚餐图、月夜睡梦图。《乡下人家》的几幅图通过描绘一个个自然、和谐的场景,展现了乡下人家朴实自然、充满诗意的乡村生活,也赞扬了乡下人家热爱生活、善于用自己勤劳的双手装点自己的...

寒食后两句给我们展现了哪两幅景象图?表达了作者怎样的思想感情?_百度...
后两句是写夜晚景象,生动地 画出了一幅夜晚走马传烛图,使人如见蜡烛之光,如闻轻烟之味。

《济南的冬天》描写了哪三幅图?
第一幅:小山摇篮图 第二幅:雪后小山图 第三幅:空灵水晶图 阳光普照下的山——可爱、薄雪覆盖的山——秀气、城外的远山——淡雅。其实作者写的都是济南的山,是一种山,只不过在不同环境下他们呈现出不同的样子和特点或者说作者先写整体的济南的山,然后再写着整体中的一部分。

春天的声音王清铭作者在文中描绘了哪几幅春光图
三幅春光图:春雨图、春花图、春鸟图 1、春雨图:这时候, 有鼓点似马蹄脆响,我知道,这鼓点是来自大地深处的心跳。这春天的声音,正浩浩荡荡前来,如黎明时的阳光,或者一场珠玑落盘的雨。 这声音,如阳光般温暖;这声音,又有雨水纯净和甘甜。2、春花图:或许,春天的声音很小,只是一朵、一丛...

水墨菱塘勾勒了哪几幅图
这幅画勾勒了采菱图、嬉闹图和送菱图三幅图。1、采菱图:描绘了菱塘中采菱的场景,人们划着小船,在菱叶间穿梭,采摘着成熟的菱角。2、嬉闹图:展现了孩子们在菱塘边嬉闹的情景,孩子或追逐打闹,或欢笑嬉戏,给静谧的菱塘增添了生气和活力。3、送菱图:则描绘了采菱人将采摘的菱角送给亲朋好友的...

山行给我们展现了一幅什么图,其中远字写出了什么
山行给我们展现了一幅什么图,其中远字写出的如下:《山行》的“远”字写出了山路的绵长和山之深。出自唐代诗人杜牧之手,全诗为:远上寒山石径斜,白云深处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。此诗描绘秋日山行所见的景色,展现出一幅动人的山林秋色图,山路、人家、白云、红叶,构成一幅和谐...

袁往15518783902问: 燕子一文按照什么的观察顺序分别写了燕子的什么什么什么和什么 -
从江县妇科回答: 《燕子》一文的作者是郑振铎,课文是按照由近到远的顺序,描写了小燕子的外形、燕子的飞行、燕子的停歇的特点,赞美了燕子为春光增添生机的美好形象.

袁往15518783902问: 燕子这篇短文作者写的是江南水乡的燕子描写了他在春天 表达了作者 -
从江县妇科回答: 表达了作者对光彩夺目的春天到来的欢欣热爱之情. 作者首先用洗炼的笔触描绘了燕子的外貌图.在这幅画面里,作者抓住燕子外形的主要特征一一羽毛、翅膀和尾巴予以描绘.用“乌黑”描绘燕子羽毛的颜色,用“俊俏轻快”状写燕子翅膀的...

袁往15518783902问: 《海燕》郑振铎 1、文章第一段从哪几个方面对小燕子进行了描写? 2 、文章第八到第十段描绘了一幅怎样的图 -
从江县妇科回答:[答案] 外形 小燕子 飞翔 憩息 同描写故乡的小燕子一样,这一部分先描写了海燕的活动背景:蔚蓝色的海水、蔚蓝色的天空、薄纱似的轻云,构成了“绝美的海天”

袁往15518783902问: 燕子的那一课的好词好句都有什么是优美的好词好句? -
从江县妇科回答: 《燕子》这篇课文,选自郑振铎的《海燕》,课文以浪漫无比的春天为背景,描写了燕子的外形,以及飞行和休息的姿态.字里行间流露出对燕子的喜爱之情.全文共5个小节,每一小节,都是一幅画:第一小节是一幅燕子外形图;第二小节是一幅春光燕子图;第三第四小节,是一幅燕子飞行图;第五小节,是一幅燕子休息图.大家听了,可能有点奇怪.怎么第二小节,为什么是一幅春光燕子图呢?我们来说一说.课文的第二小节,一共是两句话,都是长句子.第一句浓墨重彩描写出了春天的美景;第二句写燕子出现在春光中,给春光平添了许多生趣.这两句连起来,就可以理解到,春天以燕子为趣,燕子给春天添美.所以,燕子和春天是密不可分的,燕子是春天的形象代表.

袁往15518783902问: ( 小燕子)是那么温暖,那么美丽. -
从江县妇科回答: 《海燕》描绘了一幅怎样的春景图?②是怎样具体描写小燕子的?③抒发了作者怎样的感情?答: ①通过对春风、春雨、春柳、春花、春草等景物的描写,把温暖、舒适、充满生机和活力的故乡的春天生动地再现出来,为小燕子的出场提供了一幅美丽的背景图画.②对小燕子的描写从四方面着笔:一是写小燕子的外形:“可爱的活泼的”;二是写小燕子的飞翔:“斜飞”“快”;三是写小燕子的憩息:“粗而有致的小黑点”“图画”;四是写小燕子与故乡人家的亲密关系:“融融泄泄”.其外形与憩息属于静态描写;飞翔属于动态描写.③在“误认”和不断地反问中,流露出作者对小燕子的喜爱和对故乡生活的无限眷恋之情.

袁往15518783902问: 海燕郑振铎作者描写一副怎样的春景图包括哪些内容是怎么具体描写燕子的表达了作者怎样的感情 -
从江县妇科回答: 1作者描绘了一幅海平天蓝,皎洁无比的海天图. 2通过飞翔和憩息来描写海燕的. 3表达了作者对故乡的思念之情.

袁往15518783902问: 4. 课文每一段都是一幅图画,请同学们再读课文为每一幅图取个名字.第一自然段:      第二自然段:     第三自然段:      第四自然... -
从江县妇科回答:[答案] 4. 燕子外形图 燕子归来图 燕子飞行图 燕子停息图

袁往15518783902问: 三年级语文燕子课文原文 -
从江县妇科回答: 三年级语文下册第一课《燕子》课文原文 一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了活泼机灵的小燕子. 才下过几阵蒙蒙的细雨.微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝.青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,...


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