1.第二段文字中作者描绘了哪几幅春景图? 2.从全文看,春天值得我们歌颂的是什么?
第二段描写了:天畴春图河畔春图天空春图果园春图(四幅春图)第二段与“春天对于热爱它的人,无时地刻不在散发着股股神奇的魔力和生命力。”相照应。本文抒发了作者多春天的热爱和赞美之情。
《江畔独步寻花》描绘的是一幅万紫千红、繁花似锦的春景图,表现了诗人对生活的热爱和对自由幸福的无限向往。
原文:
《江畔独步寻花》
唐代:杜甫
黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。
留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。
译文:
黄四娘家周围小路开满鲜花,万千花朵压弯枝条离地低又低。嬉闹的彩蝶恋恋不舍地盘旋飞舞,自由自在的小黄莺叫声悦耳动人。
扩展资料:
这是一首别具情趣的写景小诗。小路上花团锦簇,长满花朵的枝条被压得低垂下来,花瓣之上是流连忘返的彩蝶,它们围绕着花枝翩翩起舞。从这里,我们嗅到了浓郁的花香。花旁的小路上,有清脆啼鸣的黄莺,它们活泼自在的神态,给人一种轻松愉悦的感觉。
诗人用时时、恰恰这些极富韵律的字眼,使得全幅明丽纷繁的画面充满了动感,也使得诗歌有着更明快、更流利的节奏。全诗语言充满了口语化色彩。读起来令人感到非常亲切,而诗人在春天所感受到的由衷的快乐跃然纸上。
首句点明寻花的地点,是在“黄四娘家”的小路上。此句以人名入诗,生活情趣较浓,颇有民歌味。次句“千朵万朵”,是上句“满”字的具体化。“压枝低”,描绘繁花沉甸甸地把枝条都压弯了,景色宛如历历在目。“压”、“低”二字用得十分准确、生动。
第三句写花枝上彩蝶蹁跹,因恋花而“留连”不去,暗示出花的芬芳鲜妍。花可爱,蝶的舞姿亦可爱,不免使漫步的人也“留连”起来。但他也许并未停步,而是继续前行,因为风光无限,美景尚多。“时时”,则不是偶尔一见,有这二字,就把春意闹的情趣渲染出来。
正在赏心悦目之际,恰巧传来一串黄莺动听的歌声,将沉醉花丛的诗人唤醒。这就是末句的意境。“娇”字写出莺声轻软的特点。
“自在”不仅是娇莺姿态的客观写照,也传出它给作者心理上的愉快轻松的感觉。诗在莺歌“恰恰”声中结束,饶有余韵。此诗写的是赏景,这类题材,盛唐绝句中屡见不鲜。但像此诗这样刻画十分细微,色彩异常秾丽的,则不多见。这种写法,可谓前无古人。
参考资料来源:百度百科-江畔独步寻花
2.春天无时无刻不在散发着股股神奇的魔力和生命力,是我们用汗水、勤劳和智慧栽种的一茬茬的希望、梦幻和理想。
(1)1.春田图2.春河图;3.春空图;4.春园图
(2)答:春天是人们用勤劳和智慧栽种的希望、梦幻和理想
①春在田畴\春在河畔\春在天空\春在果园
②春天是一年四季中最美丽而最富有生命力的季节,歌颂了春天为大地无私奉献的精神,为万物带来了生机勃勃的景象。 相信我的O(∩_∩)O~
春天无时无刻不在散发着股股神奇的魔力和生命力,是我们用汗水、勤劳和智慧栽种的一茬茬的希望、梦幻和理想。
1.春草图,春水图,春空图。
2.春天对于热爱它的人,无时地刻不在散发着股股神奇的魔力和生命力。
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缪怜双可:[答案] 1.田野 春图,河畔春图,天空春图,果园春图. 2.春天对于热爱它的人,无时无刻不在散发着股股神奇的魔力和生命力. 3.①比喻渠水欢唱,如母亲的乳汁.②拟人蜂蝶追逐喧嚷③排比红杏流红,桃花漫霞,梨树飞雪
沙坪坝区18716863396: 《春天》阅读理解答案 - ?
缪怜双可:[答案] 16.第2段文字中作者描绘了哪几幅春光图?(1)( 田畴 )春光图 (2)( 河畔 )春光图(3)( 天空 )春光图 (4)( 果园 )春光图17.从内容上看,第2段与第一段中用那句话相照应?春在果园,红杏流火,桃花漫霞,梨树飞...
沙坪坝区18716863396: 五洲导学里的《春之图》的阅读答案 - ?
缪怜双可:[答案] 1.第②段文字中作者描绘了哪几幅春图? 2.从内容上看,第②段文字与第①段中哪句话相照应? 3.根据文中第③段的意思,想想看,春天还是什么?发挥你的想象力,用自己的话再写一例. 4.本文在描写春天时还运用了多种修辞手法,试写出两样并举...
沙坪坝区18716863396: 《春之图》 第二自然段文字中作者描绘了几幅春之图? - ?
缪怜双可:[答案] 春在田畴\春在河畔\春在天空\春在果园
沙坪坝区18716863396: 第二段文字中作者描绘了哪几幅春图? 第二段文字与第一段中哪句话相照应?本文抒发了作者怎样的感情? - ?
缪怜双可: 第二段描写了:天畴春图 河畔春图 天空春图 果园春图(四幅春图)第二段与“春天对于热爱它的人,无时地刻不在散发着股股神奇的魔力和生命力.” 相照应.本文抒发了作者多春天的热爱和赞美之情.
沙坪坝区18716863396: 朱自清的春一共描写了关于春的哪几幅画 - ?
缪怜双可: 五幅画面.分别是:春草图、春花图、春风图、春雨图、和迎春图. 春草图——天街小雨润如酥,草色遥看近却无.(韩愈《早春呈水部张十八员外》) .春花图——春色满园关不住,一枝红杏出墙来.(叶绍翁《游园不植》) .春风图——...
沙坪坝区18716863396: 《春》课文第二段里,作者分别描述了哪些代表性的事物 - ?
缪怜双可: 课文第二段写春风下的小草和花朵的美丽景象,写出作者愉快的心情. 《春的颂歌》是一篇文质兼美的散文,文章向我们展示了一幅五彩缤纷的春景图,文章采用了总分总的构段结构,以春风为线索,采用拟人的手法,向我们展示了一个绚丽多彩、充满生机的春天.
沙坪坝区18716863396: 《春天》阅读的答案 - ?
缪怜双可: 参考答案:1.第2段文字中作者描绘了哪几幅春光图? (1)( 田畴 )春光图 (2)( 河畔 )春光图 (3)( 天空 )春光图 (4)( 果园 )春光图2.阅读第二段完成下列问题 (1)从视觉角度描写春天的句子:冬憩后醒来的麦苗儿精神焕发.(2)从听觉角度描写春天的句子:甜脆笑声穿梭浩淼九天.(3)从嗅觉角度描写春天的句子:松软的泥土散发着清新湿润的气息. 3.选文中描写那些修辞方法?请举两例? ①比喻:渠水欢唱,如母亲的乳汁.②拟人:蜂蝶追逐喧嚷. ③排比:红杏流红,桃花漫霞,梨树飞雪.请采纳,谢谢支持!
沙坪坝区18716863396: 《春天》 阅读答案. - ?
缪怜双可: 1.相同点:两文都用描写的表达方式来写春景,如《春天》也同《春》一样,描绘了几幅春图:春在田畴、春在河畔、春在天空、春在果园.不同点:《春》寓情于景,作者热爱春天的感情蕴含在写景之中;《春天》中除了描写外,还有直接抒情,例如第⑷段中“热爱春天,播种春天,采撷春天吧!”
沙坪坝区18716863396: 朱自清的《春》描绘了“春草图”“春花图”“春风图”“春雨图”.上文第二段中,作者也描写了一组图画.请给每个画面拟个小标题.(《春颂》)谢谢! - ?
缪怜双可:[答案] 1.盼春【1】 2.绘春【2到7】 3.颂春【8到10】