灌溉田地发动机器淹没庄稼
你知道人们都想出了什么办法来管住我吗请写下来
2. 同时，我也犯下了不少错误，比如淹没庄稼、摧毁房屋，给人们带来了灾难。3. 为了控制我，让人们只受益而不受害，人们想出了各种方法。4. 人们希望通过这些措施，让我专门从事有益的活动，避免造成损害。"我"所做的好事包括：1. 灌溉田地：为农作物的生长提供必要的水分。2. 发动机器：为工业...
我是什么二年级语文做过的好事与坏事
有时候我很温和，有时候我很暴躁。我做过许多好事，灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。我也做过许多坏事，淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。人们想出种种办法管住我，让我光做好事，不做坏事。小朋友，你们猜猜，我是什么？人们建储水池防洪，人工降雨解决旱灾，平常我在池子里睡觉，在小溪里散步...
我是什么课文的课后习题答案是什么?
1、“我”是什么?“我”会变成些什么?“我”是水。“我”会变成汽、云、雨、冰雹、雪。2、读第四自然段，想一想“我”温和、暴躁的时候分别会做些什么?“我”在温和的时候，做过许多好事，灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。“我”在暴躁的时候，也做过许多坏事，淹没庄稼，冲毁房屋，给人们...
我是什么中的“我是”指什么?
人们试图控制我。我曾经实施许多善行，如灌溉田地、发动机器、协助人类工作。然而，我也曾造成不少恶果，比如淹没庄稼、冲毁房屋，给人们带来灾难。为了约束我，使我能仅行善事，人们想出了各种方法。“我”所实施的好事包括：灌溉田地、发动机器、帮助人们工作。而“我”所造成的坏事包括：淹没庄稼、冲毁...
照样子写写.灌溉田地,淹没庄稼.还有3个怎么写
冲毁房屋、冲走泥沙、冲倒树木。灌溉田地，淹没庄稼这两个短语是典型的动词+名词，所以在仿写的时候，写出来的也应该是动词+名字这样的结构。仿写的时候第一时间要注意仿写句子的格式，再根据仿写句子的格式进行仿写。仿写的时候要注意词汇的运用，格式是很严格的，用词不能多也不能少，就和对对联一样...
人们想出哪些办法让我光做好事不做坏事?二年级?
回答这个问题需要把文段多读几遍，理解文段内容，切不可急于做题。要理解文章中对于水的功能的描述，再结合实际情况进行判断。文章节选：有时候我很温和，有时候我却很暴躁。我做过许多好事，灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。我也做过许多坏事，淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。人们想出种种办法...
我是什么课文中人们想出哪些办法让我光做好事不做坏事?
人们建储水池防洪，人工降雨解决旱灾，原文相关内容如下：平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、开大会。有时候我很温和，有时候我很暴躁。我做过许多好事，灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。我也做过许多坏事，淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。人们想出种种办法...
30课我是什么里面人们是用哪些办法来管我的
人们想出种种办法管住我，让我光做好事，不做坏事。 我做过许多好事， 灌溉田地，发动机器， 帮助人们工作。 我做过许多好事， 灌溉田地，发动机器， 帮助人们工作。 我也做过许多坏 事，淹没庄稼，冲毁 房屋，给人们带来灾害。
我是什么朗诵完整版
有时候我很温和，有时候我很暴躁。我做过许多好事，灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。我也做过许多坏事，淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。人们想出种种办法管住我，让我光做好事，不做坏事。小朋友，你们猜猜，我是什么？2、设计理念 低年级要重视学生朗读能力的培养，教学中应把朗读作为理解课...
《我是什么》课文
平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞，唱歌，开大会。有时候我很温和，有时候我很暴躁。我做过许多好事，灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。我也做过许多坏事，淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。人们想出种种办法管住我，让我光做好事，不做坏事。小朋友，你们猜猜，我...
曲靖市万祺回答：[答案] 1.灌溉田地,发动机器,帮助人们工作. 2.淹没庄稼,冲毁房屋,给人们带来灾害. 3.“我”是水.
丘狱18693621131问： 阅读短文,完成下面练习. 有时候我很温和,有时候我很暴躁.我做过许多好事,灌溉田地,发动机器,帮助人们做工.我也做过许多坏事,淹没庄稼,冲... - ？
曲靖市万祺回答：[答案] 答案: 解析: 1.温和暴躁 好事坏事 2.(灌溉农田、发动机器);(淹没庄稼、冲毁房屋) 3.(修水库发电、南水北调) 4.水的沸点是100℃;0℃就结成冰,水有固、液、汽三种形态.
丘狱18693621131问： 读下面这段话,然后回答问题: “有时候我很温和,有时候我很暴躁.我做过许多好事,灌溉田地,发动机器,帮助人们工作.我也做过许多坏事,淹没庄... - ？
曲靖市万祺回答：[答案]解析: (1)水 (2)月亮有时候弯弯的像把镰刀,有时候圆圆的像个圆盘.
丘狱18693621131问： 精彩回顾.我做过许多好事, 灌溉 田地,发动机器,帮助人们工作.我也做过许多坏事, 淹没庄稼 , 冲毁 房屋,给人们带来灾害.人们想出种种办法管... - ？
曲靖市万祺回答：[答案] 1.guàn gài yān mò zhuāng jià chōng huǐ 2.灌溉田地,发动机器,帮助人们工作. 3.淹没庄稼,冲毁房屋,给人们带来灾害. 4.“略”.
丘狱18693621131问： 《我是什么》课文中人们用什么办法管住水的? - ？
曲靖市万祺回答： 建水库、建大堤、建水电站、多植树,保护水土、防止泥石流.《我是什么》课文: 我会变.太阳一晒,我就变成汽.升到天空,我又变成无数极小极小的点儿,连成一片,在空中飘浮.有时候我穿着白衣服,有时候我穿着黑衣服,早晨和傍...
丘狱18693621131问： 一年级的语文二,人们怎样管住我才能管做好事,不做坏事 - ？
曲靖市万祺回答： :1.guàngàiyānmòzhuāngjiàchōnghuǐ2.灌溉田地,发动机器,帮助人们工作.3.淹没庄稼,冲毁屋,给人们带来灾害.4.“略”.
丘狱18693621131问： 二年级课文我是什么原文 - ？
曲靖市万祺回答：[答案] 我会变.太阳一晒,我就变成汽,升到天空,我有变成无数极小极小的点儿,连成一片,在空中漂浮.有时候我穿着黑衣服,... 我做过许多好事,灌溉田地,发动机器,帮助人们工作.我也做过许多坏事,淹没庄稼,冲毁房屋,给人们带来灾难.人们想出...
丘狱18693621131问： 排一排 (1)我也做过许多坏事,淹没庄稼,冲毁房屋,给人们带来灾害. (2)我做过许多好事,灌溉田地,发动机器,帮助人们工作. (3)人们想出种种办... - ？
曲靖市万祺回答：[答案] 答案:5 2 1 3 4 解析:
丘狱18693621131问： 你知道水对人们做过哪些好事和坏事,请学霸帮忙 - ？
曲靖市万祺回答： 好处:你身上六成是水, 在地球上,哪里有水,哪里就有生命.庄稼的命根子,用手抓一把植物,你会感到湿漉漉的,凉丝丝的,这是水的缘故.植物含有大量的水.水,参加了工矿企业生产的一系列重要环节,等各种方面发挥着重要的作用. 坏处:水人们喝多了容易引起水中毒,导致我们无法促进生产,但是用水缺乏系统性,无节制的用水,也会影响人体的心,脑的正常活动.
