激发小学生课外阅读兴趣

作者&投稿:茶须 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

如何培养低年级学生阅读兴趣
一、营造温馨的课外阅读氛围。对于低年级的学生来说,营造温馨的课外阅读氛围是非常重要的。班内可以设立快乐读书角,引起学生的课外阅读兴趣,引导学生走进书籍,走进报刊,会阅读思考,想与书中人物对话,想与名人对话,想领略读书的乐趣。二、激发强烈的课外阅读兴趣。低年级学生识字量较少,阅读能力较低...

如何激发学生阅读兴趣,让学生亲近阅读
”陶行知先生说“兴趣是最好的老师”可见学生有了阅读兴趣,才能从内心深处对课外阅读产生主动需要。因此,教师要努力激发学生课外阅读的兴趣,让他们愉悦地进行课外阅读,快乐地接受自己想要学习的语文知识。为了让小学生能更好地接受知识,根据小学生的性格特征来培养小学生课外阅读的兴趣。低年级学生具有天...

怎样培养学生课外阅读的兴趣
怎样培养学生课外阅读的兴趣 一、激发兴趣,让学生捧起书来 了解学生的兴趣点,激发阅读兴趣。兴趣是学生读书最强有力的动力之一。我们都希望学生能多看一些课外书,但事与愿违,许多学生并没有像我们所希望的那样认真仔细地去阅读,甚至在许多时候,他们所表现出来的是厌倦。这时候,教师应当了解学生的...

怎样激发学生课外阅读之兴趣
(4)榜样激励。根据学生知道的名人,可以给他们讲一些名人名家爱读书的故事。告诉学生,古往今来凡是对人类做出贡献的人,无不都是博览群书、勤奋学习的典范。以榜样的力量激发学生课外阅读的兴趣,鼓励他们热爱书籍,从书中汲取无穷无尽的营养和粮神食粮。渐渐地孩子们就会热情地去阅读。三、引入竞争,调...

如何培养小学生的语文课外阅读兴趣
一、转变观念,重视课外阅读。叶圣陶先生说:“语言文字的训练,最要紧的是训练语感。多读作品,多训练语感,必将渐能驾驭文字。”大量的、高品位的阅读是培养良好语感的不二法门,这是语文界专家学者教师们的共识,也是被无数事实证明的真理。但是从教师的观念来看,目前相当多的小学教师仍然把“阅读”等同...

怎样激发学生的阅读兴趣
1、激起需要,形成兴趣 需要是对事物的欲望或要求。小学生的课外阅读兴趣是在需要的基础上,通过课外阅读活动而逐渐形成的。小学生的阅读兴趣总是体现在具体的情境之中。如有学生获得了学校(或更高级别)的读书征文比赛的奖励,相关部门进行了大张旗鼓的表彰,就会使其他学生由好奇、向往而产生课外阅读兴趣...

如何培养一年级学生的课外阅读兴趣
就如何培养学生课外阅读兴趣,我有以下体会:一、故事制造悬念,激发阅读兴趣。小学生爱听故事,特别是一些童话、寓言等更是百听不厌。因此,可以利用读物本身的特点,如果从讲故事入手,让学生在趣味盎然的故事中体验到阅读的快乐,阅读的兴趣就会由然而生。学生刚进入小学时,他们的识字量比较少,根据这个...

如何激发小学低年级学生的课外阅读兴趣
小学生好胜心强,善于表现自我。我在教学过程中,对某些问题虚心求教或佯装不知,故意设问,也大大激发出学生的课外阅读兴趣。四、开展形式多样的读书活动,激发阅读兴趣。1、家庭读书活动 (1)向家长倡议:争当“学习型”家庭。要求全体学生的家长配合读书活动,建立“家庭小书库”,带头读书,做到“三个...

如何培养小学生的语文课外阅读兴趣
都特别关注课外阅读,其中;让听者在讲述者绘声绘色的讲述中感受课外阅读的诱惑、分析为主的阅读教学模式。这样、休闲活动,不具有经常阅读的习惯,应紧紧抓住课文,而一般不会积极地去为学生创造阅读的条件。 要激发学生的阅读兴趣,都是一剂培养学生阅读兴趣的催化剂、可供学生独立支配的时间太少 虽然...

怎样激发学生的阅读兴趣,培养阅读习惯
1、巧用故事,诱发阅读兴趣 故事是儿童最喜爱的一种文学形式,是儿童认识世界的门户。儿童的课外阅读就应从他们最感兴趣的故事入手,从听故事、读故事,说故事开始,逐渐培养他们的阅读能力。记得有一次,我给学生们讲《松鸡和乌龟》的故事,当我讲到乌龟们为了让松鸡能整天呆在洞里陪它们玩耍,便在松鸡...

祁滢18081785154问: 浅谈如何激发小学生课外阅读的兴趣 -
顺义区福尔回答: 小学语文新课程标准指出语文课程应致力于学生语文素养的形成和发展,而阅读能力的培养是全面提高学生语文素养的关键.因此,课程标准中对每个年段阅读都制定了目标要求,不仅对课内阅读教学进行了具体的目标指导,而且十分强调语言...

祁滢18081785154问: 如何激发小学生的课外阅读兴趣 -
顺义区福尔回答: 一、巧设桥梁,唤起学生的阅读期待.社会已经进入了全方位开放的信息化时代,那生动有趣的电视荧屏,形形色色的漫画书时刻在冲击着孩子们的眼球,很少有学生真正愿意坐下来静静地阅读名家名作.如果一味地讲大道理,直接规定学生要...

祁滢18081785154问: 怎样激发学生课外阅读之兴趣 -
顺义区福尔回答: 二、教师指导,激发兴趣. (1)教师要成为积极参加课外阅读的表率.小学生学习习惯具有模仿性,模仿的过程是:羡慕——需要——效仿.教师的言行具有极强的示范作用,如果我们的老师时常跟学生谈谈自己课外阅读的内容、心得体会,那...

祁滢18081785154问: 如何培养小学生课外阅读兴趣的启发 -
顺义区福尔回答: 1、以讲故事诱发兴趣.故事人人爱听,尤其是小学生,一听老师要讲一个故事,个个都 会挺直身子,竖起耳朵,两眼闪烁着欣喜的目光,嘴角露出甜蜜的微笑.平时,我一有空,就让学生围坐在一起,给他们讲或有趣、或惊险、或奇特、或令...

祁滢18081785154问: 如何引导学生喜欢阅读 -
顺义区福尔回答: 一、从激发学生的阅读兴趣出发,让孩子喜欢阅读 常言道:兴趣是最好的老师.有了兴趣,才能有学习的快乐,有了兴趣,学生才会自觉地地去学习,去探索.学生只有对读书感兴趣,才会在阅读方面有最好的收获.1、向学生推荐阅读的素材...

祁滢18081785154问: 如何激发学生的阅读兴趣 -
顺义区福尔回答: “新课程标准”也十分强调学生的课外阅读,重视语言积累,对学生的阅读量还做了明确的规定.因此,在平时的教育教学时努力倡导学生多读课外书,甚至布置了一些读书任务,然而却时常遭遇尴尬,“老师,我家有许多书可看.”“老师,...

祁滢18081785154问: 激发学生课外阅读兴趣的方法有哪些 -
顺义区福尔回答: 激发学生课外阅读兴趣的方法一、营造温暖的课外阅读氛围 有什么能让孩子的阅读之火越烧越旺呢?我想是氛围,俗话说: 众人拾柴火焰高! 一个喜欢阅读的家庭更容易培养出一个喜欢阅读的 孩子,一个喜欢阅读的老师更容易带出一批喜欢阅读的学生.从这个 意义上说,阅读的启动和保持是一种集体行为中个体的无意识行为. 二、精心推荐课外阅读书目 现在课外书籍种类,包罗万象,但同时也良莠不齐,而学生年龄 小、阅历浅、鉴别能力低,这就要求教师根据学生的年龄特点和认知 水平,做好课外读物推荐工作. 三、倡导宽松开放的自主阅读 教师要想调动学生的阅读兴趣,必须要给予学生自主阅读的权利.

祁滢18081785154问: 浅谈如何激发学生的阅读兴趣 -
顺义区福尔回答: 阅读是语文教学中最基本、最重要的训练之一.学生的课外阅读既能巩固和扩大课堂教学成果,又能提高学生的阅读能力和写作水平,所以在教学中教师应有意识地加强对学生课外阅读的指导,加强课外阅读从某种意义上来讲比课内阅读更重要...

祁滢18081785154问: 如何培养小学生课外阅读的兴趣 摘要 -
顺义区福尔回答: 语文老师在努力提高课堂阅读教学效率的同时,必须高度重视学生的课外阅读,使课内外阅读有机结合起来.树立大语文教育观,培养学生课外阅读的兴趣和习惯,让学生从广阔的课外阅读中吸取营养,使语文教学充满生机和活力,为学生的一...

祁滢18081785154问: 如何激发小学生课外阅读兴趣课题 -
顺义区福尔回答: 1、激起需要,形成兴趣 需要是对事物的欲望或要求.小学生的课外阅读兴趣是在需要的基础上,通过课外阅读活动而逐渐形成的. 2、优化环境,激发兴趣. 良好的阅读环境,能够充分激发小学生的课外阅读兴趣. 3、加强指导,培养兴趣. 无意注意是小学生的主要特征. 4、开展活动,巩固兴趣.


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