湖南省集体备课

作者&投稿:睢翠 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

泽国的教育资源
学校先后经历了集体备课活动、五环五课教研活动、一拖二课堂教研活动、说课活动、案例写作活动、骨干教师示范活动、教学开放周活动、中心组理论学习活动和班主任校本研训活动等校本教研活动,取得了明显成效。 泽国四中原称牧屿中学,是浙江省示范初中,为泽国镇镇级公办初级中学。学校创建于1968年。目前校园占地面积35217.00...

数学集体备课活动总结
本期的集体备课有幸请到了龙华、跃进分校的老师们参加,在学习教材、梳理知识点谈教法学法时,大家都积极踊跃发言,都谈出了对教材的理解和处理意见,这也给我们不少的启发,特别是跃进小学的老师谈到对差生的教学和小组活动的有效开展,对每一教师的启迪,让我们看到了他们的敬业精神和对差生的关爱,同时也学到一些思想和...

郴州市湘南中学学校管理
学校构建社会、家庭、学生三位一体的德育体系,推动德育工作走向科学化、系统化、网络化,形成科学育人、全面育人、严格育人、开放育人的新格局。质量是学校生存的基础,常规教学是质量的保证。湘南中学制定“122”教学管理网,推行“33524”集体备课制,确保教学质量。集体备课实行“三定”、“三备”、“五点...

谁能介绍介绍石家庄40中学?
在教职工管理上,学校实行教师不坐班制、集体备课制,建立和完善了《教师职业道德规范》《教学管理制度》《教工制度》等各项考核制度,还有以提高教师的政治思想、理论水平、业务素质为目的的学习制度,保证了各项教育教学活动的顺利进行。在学生管理上,实行规范式管理,在原有的《中学生守则》《中学生日常行为规范》的基础...

作为一园长应该如何正确管理幼儿园
在抓教学常规管理的同时切实抓课题研究工作,如,教研制度上建立大、小教研组和年段集体备课组交替学习的制度,保证每月一次全园集中的业务学习,一次以年段为单位的集体备课学习,两次课题研究的学习以及班级定期开展课题研究活动,每个月不少于两次,真正做到专题研究和一般教学研究相结合,逐渐形成并建立以教学研究为基础、...

谁能告诉我厦门金鸡亭中学的简介,拜托了~~~‘
(6)邀请市教育学院院长助理易化做学术报告:《我国基础教育课程改革基本情况介绍》;市教科所所长谭南周做学术报告:《教育科研论文撰写的若干问题》;市教科所胡胜利做学术报告:《建构主义学习理论与教学设计》。 (7)组织教学观摩研讨活动,推广“集体备课,资源共享,个人加减,课后反思”的备课研讨模式,相互学习,共同提高。

体育教师集体备课发言稿
体育教师集体备课发言稿篇2 陈智慧,男,现年38岁,系山西省长子县南陈乡东陈村人,长子一中优秀体育教师,大学本科学历,中一职称。现任高一357-364八个班的体育课,高一体育学科主任。具体状况如下: 一、在思想政治方面,热爱社会主义祖国,坚持四项基本原则,有良好的职业道德、强烈的事业心和职责感,善于学习,团结同志,...

泽国镇详细资料大全
学校先后经历了集体备课活动、五环五课教研活动、一拖二课堂教研活动、说课活动、案例写作活动、骨干教师示范活动、教学开放周活动、中心组理论学习活动和班主任校本研训活动等校本教研活动,取得了明显成效。校本教研活动极大地推动了我校师资队伍建设速度,教师的成果颇丰。自2000年来,县市级以上论文获奖156篇,完成县市级、...

田家炳高中录取分数线2023
学校是“全国科技教育创新十佳学校”、“教育部实验基地学校”、“江苏省STEM实验学校”、“江苏省科技教育课程基地”。田家炳高中学校的制度 1、集体备课制度:认真实施并富有成效地开展“教学案制度”。更加规范教案、学案的格式要求,细化操作程序、具体分工等细节。2、教研制度:坚持每周备课、隔周教研...

小学语文如何集体备课
如何进行小学语文集体备课 一、指导思想 集体备课要求选择最科学的教法和程序,为优质高效的课堂教学做好充分准备。目的是为了充分发挥集体智慧,集思广益,博采众长,真正实现脑资源共享。集体备课必须立足个人备课的基础上,在充分研究课程标准和教材的前提下,集体商讨教学方法,共同研究教学中应注意的问题,...

啜关13430718917问: 如何进行有效的集体备课 -
敦化市龙化回答: 集体备课作为教师合作研讨的一种有效形式,对于发挥教师团队合作精神,集思广益,取长补短,具有不可或缺的作用.1、明确集体备课的操作流程一般来说,集体备课按以下流程操作: 一是形成原始教案.主备教师根据规定的教学内容,...

啜关13430718917问: 如何组织集体备课的有效开展 -
敦化市龙化回答: 1、集体备课制度(认真钻研教材、课标和考纲,开展每周一次的集体备课,制定解决教学困惑的措施.集体备课坚持做到“四定”、“五备”,钻透“五点”,优化“两法”,精选“两题”,达到“五统一”.四定:定时间、定地点、定内容、定中心发言人.五备:备课标、备教材、备教法、备学法、备训练.五点:重点、难点、知识点、能力点、教育点.两法:教师的教法和学生的学法.两题:课堂练习题和课后作业题.五统一:统一教学目标,统一教学重点、难点和关键点,统一课时分配和进度,统一作业布置、训练和活动,统一单元测试.2、调研小组视导制度:检验反馈3、“老帮青、结对子”活动制度4、优秀备课组评选方案

啜关13430718917问: 教师如何开展集体备课? -
敦化市龙化回答: 答:教师集体备课的优点不言而喻,不仅能集思广益,发挥集体的力量,提高整体教学质量;同时也有助于教师之间相互学习,取长补短.为防止集体备课流于形式,笔者提出几点建议,供大家参考.(1)教研室或教学组的成员,人人均可参与...

啜关13430718917问: 集体备课应该如何进行才更有?集体备课应该如何进行才更有效
敦化市龙化回答: 一、集体备课的运作方法教师集体备课是以教研组为单位,组织教师开展集体研读大纲和教材、分析学情、制定学科教学计划、分解备课任务、审定备课提纲、反馈教学实...

啜关13430718917问: 集体备课包括哪些基本环节 -
敦化市龙化回答: 一、定集体备课时间: 每周星期二下午,是学校分给我们物理组的教研活动时间,每个物理教师都没有课.这是我们学校集体备课做得比较好的一个最重要的前提和保障. 二、定集体备课地点: 教师办公室. 三、定集体备课的内容: 第一个方...

啜关13430718917问: 当教师的进来,无生上课怎么上? -
敦化市龙化回答: 无生上课容易,说课难. 1,声音要洪亮,要让教师的每个角落都听清楚.前提是备课充分,自信. 2,重在展示基本功.即你的实践能力. 3,没有反馈,你要事先假设反馈.在讲到重点与难点时要突出,假设学生反馈了什么样的问题与错误然后讲解并纠正. 4,准备充分说课材料.讲课只是展示你对教学的驾驭能力与对知识的理解,而说课则是你的教学方法及教育理念的深层次阐释.说课才是决定单位是否雇你的最重要环节. 祝你成功!

啜关13430718917问: 集体备课中教师应注意什么?如何进行集体备课?( -
敦化市龙化回答: 中心发言人要好好的钻研教材,成员要百家争鸣,集体备课后上课,然后讨论修改,再上课.

啜关13430718917问: 如何进行有效的进行集体备课理论依据和意义 -
敦化市龙化回答: 新课程改革在倡导学生合作学习的同时,也要求教师合作探究,形成研讨氛围,发挥教师团队合作精神,集思广益,取长补短. 1 明确集体备课的目标和意义 集体备课是借教师的集体的智慧碰撞和群体的思想交流,能动地发挥教师个人潜能...

啜关13430718917问: 如何有效的进行小学语文集体备课 -
敦化市龙化回答: 俗话说:一支独秀不是春,百花齐放春满院.只有搞好集体备课才能整体提高教学质量.一、集体备课的好处①有利于充分发挥集体智慧,做到知识共享;②有利于准确把握教学的重难点,整体教学水平的提高;③有利于教研活动的开展; ...


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